部编版五年级语文下册期中测试（基础卷）

这是一份部编版五年级语文下册期中测试（基础卷），共8页。试卷主要包含了正确，看拼音，写词语，选择题，填空题，连线题，阅读理解，习作展示等内容，欢迎下载使用。

（时间：90分钟 满分：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。(2分)
观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。
二、看拼音，写词语。(10分)
zhēn wò lǔchéng
( )所( )克( )肃( )认
cá dū léi zhē
( )操都( )( )鼓( )起来
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(8分)
琵琶(bí pí)湖畔(bàn pàn)隶书(lì nì)
擂台(léi lèi)血泊(pō bó)脊梁(jǐ jī)
四、选择题。(15分)
1.下列选项中画线字读音完全正确的一项是( )。
A.拴(shuān)着樱(yīn)桃 B.河蚌(fēnɡ)逛(ɡuànɡ)街
C.倭瓜(wō)葬(zànɡ)身D.萌(mēnɡ)动菜种(zhǒnɡ)
2.给加横线的字选择合适的解释，把被选答案的序号填在括号里。
(1)能书善画( )
A.擅长，长于；B.友好，和好；C.善良，慈善。
(2)颇负盛名( )
A.担负；B.遭受；C.享有。
(3)也傍桑阴学种瓜( )
A.傍晚；B.靠近；C.依靠。
(4)愈是寒冷( )
A.(病)好；B.较好；C.叠用，跟“越……越”相同。
(5)报得三春晖( )
A.光辉；B.月亮；C.恩情。
3.读古代名著，品百味人生。“赵子龙单骑救主”的故事出自名著( )。
A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》
4.下来哪一句不是《梅花魂》一课引用的诗句( )。
A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
B.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干
C.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁
D.春草明年绿，王孙归不归
5.下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是( )。
A.“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B.“(我)往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。
C.“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。”这一句是说祖父教“我”认识谷子，对“我”很有耐心。
D.“白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。”这一句说明了天上的云很多，天要下雨了。
6.《红楼春趣》文中的春趣主要表现在这些方面( )。
①黛玉提议放风筝，小丫头们急忙七手八脚地去拿风筝，准备放风筝的工具。
②众人都拿自己的风筝来放，独有宝玉的风筝飞到房子那么高便落下来了，急得他头上出汗，众人都笑他。
③风劲过来时，黛玉接过风筝来放，感受放风筝的乐趣，却不舍得放走风筝。李纨劝她说放风筝也是放晦气。于是紫鹃绞断风筝线，也放走了晦气。
④三个风筝绞在一起，众人一齐收线，结果风筝线断，飘飘飖飖飞去，热闹非凡，十分有趣。
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
7.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是( )。
A.研究性报告需要有一个标题，要写出研究的目的。
B.研究性报告要写清楚研究的具体内容。
C.研究性报告要把研究的结果整理出来。
D.研究性报告的形式有很多种，但不论哪一种，研究的目的、内容、结果都是不可缺少的。
五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1.“我的小月亮，我永远忘不掉你！”让我们感受到作者对故乡深深怀念之情。( )
2.“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是拟人。
( )
3.水帘洞是一个神奇的仙境宝地，是猴群们的天堂。( )
4.“星”和“凤”原来都是形声字，有着鲜明的图画文字特征。( )
5.《四时田园杂兴(其三十一)》、《稚子弄冰》、《村晚》这三首是都描写了儿童的形象。( )
六、填空题。(15分)
1.猜字谜。(2分)
一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。谜底：( )
一人一张口，口下长只手。谜底：( )
2.给句子中加点的词语换一种说法，意思不变。(5分)
(1)那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，一会儿就不见了。( )
(2)走到庙前，看见庙门上贴着一张榜文，上面盖着官府的印信。( )
(3)武松拿起碗来一饮而尽。( )
(4)你如何不肯卖酒与我吃？( )
(5)海外有一国土，名曰傲来国。( )
3.针对右图中标语牌上出现的错字，请你写一条关于规范使用汉字的宣传标语。(2分)



4.一年春节前夕，清代郑板桥路过乡间，见一家门前贴着一副对联。上联是：二三四五；下联是：六七八九；横批是：缺一少十。郑板桥读后马上回家，带上一袋粮食和几件衣物，送到那家去。有了郑板桥的帮助，那家人正好解了燃眉之急。郑板桥和这家人并不相识，看了春联后怎么知道他们需要帮助呢？请你把答案写在横线上。(2分)

5.按要求，写句子。(4分)
(1)一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。(用加点词语造句)
(2)武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。(修改病句)

七、连线题。(7分)
1.将有关《三国演义》中的歇后语前后部分用线连起来。(6分)
张飞古城骂关羽先声夺人
关公走麦城死到临头
诸葛亮隆中对策误会
2.“石猴”后来到了很多地方，又有了很多称谓，把它们连起来。
美猴王花果山上
孙悟空大闹蟠桃会期间
齐天大圣西天取经路上
弼马温发现水帘洞后
八、阅读理解。(13分)
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课的时候，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.在文中找出两对反义词。(2分)
( )——( )( )——( )
2.用波浪线在文中划出一个排比句。(2分)
3.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“________”在文中画出。(2分)
4.找出文中的两句名言警句写在下面的横线上。(4分)
(1) 。
(2) 。
5.为什么我终生难忘老师的教诲？(3分)


九、习作展示。(25分)
记录成长过程中印象最深的事件，写清过程，将自己深受触动，感受成长的瞬间写具体，表达自己的真情实感。题目自拟，不少于450字。
期中测试答案
一、略
二、诊 沃 鲁 承 曹 督 擂 遮
三、pí pàn lì lèi pō jǐ
四、1.C 2.(1)A (2)C (3)B (4)C (5)A
3.C 4.B 5.D 6.A 7.A
五、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√
六、1.秋 拿 2.(1)转眼 (2)指官府的图章
(3)一口气喝完 (4)为什么 (5)名字叫做
3.规范汉字书写，弘扬中华文化。
4.“缺一少十”谐音缺衣少食。
5.(1)爷爷无论刮风下雨，总坚持晨跑。
(2)武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个人物。
七、1.张飞古城骂关羽先声夺人
关公走麦城死到临头
诸葛亮隆中对策误会
2.美猴王花果山上
孙悟空大闹蟠桃会期间
齐天大圣西天取经路上
弼马温发现水帘洞后
八、1.骄傲—虚心 进步—落后
2.我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
3.听了老师语重心长的话语，我说“老师，您的教诲，我终生难忘。”
4.(1)满招损，谦受益。
(2)虚心使人进步，骄傲使人落后。
5.因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路，使我终生受益！
九、略