小学语文人教部编版三年级上册16 金色的草地备课课件ppt

作业分类

作业内容

分层要求

基础类

1.看拼音，写词语。

pú gōng ying         shèng kāi           wán shuǎ

（           ）       （        ）       （        ）   

diào yú              guān chá         yǒu qù

（           ）       （         ）      （        ）

2.比一比，再组词。

耍（     ）    装（     ）   欠（     ）   笼（     ）

要（     ）    壮（     ）   吹（     ）   拢（     ）

3.根据意思写词语。

（1）吸引人的注意，使人把视线集中在一点上。  （      ）

（2）形容很规矩，很庄重。                    （      ）

（3）合到一起。

必做题

提升类

4.照样子写句子。

示例：多么可爱的草地！

1．多么__________的蒲公英！

2．多么__________________！

3．多么__________________！ 　　

5.根据课文内容选择。

《金色的草地》疑问，通过对草地颜色及变色原因的描写表达出（  ）

A.草地的景色非常美丽，令人赏心悦目。

B.草地是孩子们的游乐场，写出了作者对草地的喜爱。

C.大自然给人们的生活带来了快乐。

6.阅读课文片段，回答问题。

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 

（1）找出文段中的一组反义词，写下来。

（     ）——（      ）

（2）画出文段中的比喻句。这句话把_____________比作__________。

（3）早上，草地是        的，因为蒲公英                    ；

中午，草地是        的，因为蒲公英                     ；

傍晚，草地是        的，因为蒲公英                    。

必做题

拓展类

7.我能补全下了带“草”字的词语。

草木（  ）（   ）    （   ）草（  ）蛇

绿草（  ）（   ）     （   ）（   ）异草

8.我们只要稍加留意，就会发现事物都是变化着的，比如：向日葵都随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞地低下头”……你留意过哪些事物的变化？动笔写一写吧！

选做题

自我评价

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

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