搜索
    上传资料 赚现金
    古诗词诵读《客至》(同步习题)-【新教材精创】2020-2021学年高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修下册)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      古诗词诵读《客至》(同步习题)(原卷版).docx
    • 解析
      古诗词诵读《客至》(同步习题)(解析版).docx
    古诗词诵读《客至》(同步习题)-【新教材精创】2020-2021学年高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修下册)01
    古诗词诵读《客至》(同步习题)-【新教材精创】2020-2021学年高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修下册)02
    古诗词诵读《客至》(同步习题)-【新教材精创】2020-2021学年高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修下册)01
    古诗词诵读《客至》(同步习题)-【新教材精创】2020-2021学年高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修下册)02
    古诗词诵读《客至》(同步习题)-【新教材精创】2020-2021学年高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修下册)03
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中语文人教统编版选择性必修 下册客至精品随堂练习题

    展开
    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册客至精品随堂练习题,文件包含古诗词诵读《客至》同步习题解析版docx、古诗词诵读《客至》同步习题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。

    《客至》同步习题

    一、选择题

    1.选出对这首诗分析不恰当的一项(   

    A.首联先从户外的景色着笔,点明客至的时间、地点和来访前夕作者的心境。“皆”字暗示出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片之感。“但见”,表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。

    B.颔联把笔触转向庭院,引出“客至”。前句不仅说客不常来,还有主人不轻易延客意,今日“君”来,益见两人交情之深厚,使后面的酣畅欢快有了着落。后句的“今始为”又使前句之意显得更为超脱,补足了首联两句。

    C.颈联由颔联虚写客至转入实写待客。诗中的家常话语听来十分亲切,我们很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚,也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。

    D.全诗风格看似安闲恬静,其实充满悲意。诗人通过描写客至,旨在突出内心的苦闷寂寞。

    2.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(   )。

    如果没有杜甫,我们对于安史之乱所能够知道的可能就是历史书上那些简单的、冷冰冰的东西,但有了杜甫,他的诗记录了十几年的漂泊和奔波,在路上所见的人和情景,他的病痛、他的思念、他的忧虑、他的极其复杂的所有情感。                                  

    ①杜甫打开了我们中国人感觉系统里的那个盲区

    ②杜甫的伟大在于现在的人习以为常的东西是从杜甫开始的

    ③他第一次把中国人的人生完整地放进了诗里

    ④在杜甫之前人的生活世界里有很大一部分是不会被写到诗里的

    ⑤或者说他第一次照亮了中国人的人生。

    A.①③②⑤④ B.①④②⑤③ C.④②①③⑤ D.④①⑤②③

    二、古代诗歌阅读

    (一)阅读《客至》,完成下面题目。(10分)

      

    杜甫

    舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

    盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯!

    3.首联写出了草堂怎样的环境?其中“但见”二字表现了作者怎样的心境?(4分)

                                                                                  

                                                                                  

    4.颈联表现了主人怎样的生活状况?(3分)

                                                                                  

                                                                                  

    5.全诗主要写“客至”,尾联又写邀请邻翁对饮,表达了作者怎样的思想感情?(3分)

                                                                                  

                                                                                  

    (二)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    奉酬李都督表丈早春作

    (唐)杜甫

       力疾坐清晓,来诗悲早春。

    转添愁伴客,更㿿老随人。

    红入桃花嫩,青归柳叶新。

      望乡应未已,四海尚风尘

    (注)①力疾:病中用力起身。②来诗:指杜甫的表丈李都督写给杜甫的诗,杜甫此诗为应和之作③风尘:指天下尚处于战乱之中。

    6.“红入桃花嫩,青归柳叶新”,表示颜色的“红”和“青”与其他词语的特殊搭配,使静止的景物有了动感,与此写法完全不同的一项是  

    A.青惜峰峦过,黄知橘柚来。(杜甫《放船》)

    B.红浸珊瑚短,青悬薜荔长。(杜甫《观李因请司马弟山水图》三首之三)

    C.江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫《绝句二首·其二》)

    D.绿垂风折笋,红绽雨肥梅。(杜甫《陪郑广文游何将军山林》)

    7.首联“悲早春”奠定全诗情感基调,全诗是怎样表现“悲”情的?请简析。

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

    (三)读下面这首唐诗,完成下列小题。

    江汉

    杜甫

    江汉思归客,乾坤一腐儒。

    片云天共远,永夜月同孤。

    落日心犹壮,秋风病欲苏。

    古来存老马,不必取长途。

    注:①江汉:地名。②杜甫:此诗是杜甫漂泊湖北江陵、公安时所写。当时,五十六岁的杜甫北归无望,生计日蹙。③老马:源自《韩非子》中有“老马识途”的故事:齐桓公伐孤竹返,迷惑失道,接受管仲建议,放老马而随之,果然“得道”。

    8.这首诗反映出诗人什么样的思想情感?请结合相关诗句分析。

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

    9.请赏析颔联所采用的艺术手法。

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

    三、情景默写

    10.默写

    (1)《客至》中写村庄清新优美的环境的句子是:__________________________

    (2)《客至》中表达迎接客人到来的喜悦的句子是:__________________________

    (3)《客至》中写招待客人的菜肴和酒都很简单的句子是_____________________________

    四、语言表达

    11.下面是一位年轻导游为某中学“巴蜀名人研究团”的同学准备的解说词片段,其中有五处词语使用不当,请指出并作修改。

    女士们、先生们,欢迎大家莅临杜甫草堂游览!今天我作为大家的导游深感荣幸。在游览过程中,大家有任何疑问,我都会不吝赐教。杜甫草堂是我国唐代大诗人杜甫在成都的故居,建筑古朴典雅,园林清幽秀丽。因为杜甫在成都创作的诗歌给我们留下了宝贵的文学财富,所以杜甫草堂被誉为中国文学史上的一块圣地,吸引无数游客前来拜谒。现在,让我们一起走进杜甫草堂,瞧一瞧杜甫的风采吧!

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

    12.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

    很多人都说,①________________________。因为李商隐是缠绵悱恻的,他的很多诗的情意都是非常长远,不能隔断,不能舍弃,不能自已的,所以很多人以为李商隐所写的都是爱情诗。那杜甫呢?杜甫盼望“致君尧舜上,再使风俗淳”,所写的都是忠君爱国的。②________________________,学杜甫学得最好的就是李商隐。③________________________:一种方式是表面学得很像,比如《行次西郊作一百韵》,完全模仿杜甫写人民的疾苦;另外一种方式是学杜甫艺术性的句法,如“桂花吹断月中香”一句,就是在学杜甫的句法。

    五、材料作文

    13.阅读下面的材料,根据要求写作。

    网友发文称:“成都杜甫草堂遍地竹林,这有违历史原貌。一千多年前,杜甫就写下了‘新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿’的名句。在草堂时,杜甫亲手栽植小松,恨不得它迅速长成千尺高树;那到处侵蔓的恶竹,即使有万竿也要斩除!不知今天的杜甫草堂,为何要种植大量的竹子?”

    你对上述材料怎么看?班级计划围绕这则材料举行“传统文化与时代发展”的讨论会。请结合你的认识和思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

     

     

    相关试卷

    高中语文人教统编版选择性必修 下册第三单元10(兰亭集序 归去来兮辞并序)10.2 归去来兮辞并序精品巩固练习: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册第三单元10(兰亭集序 归去来兮辞并序)10.2 归去来兮辞并序精品巩固练习,文件包含102《归去来兮辞并序》同步习题解析版docx、102《归去来兮辞并序》同步习题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    选择性必修 下册8 茶馆(节选)精品习题: 这是一份选择性必修 下册8 茶馆(节选)精品习题,文件包含8《茶馆节选》同步习题解析版docx、8《茶馆节选》同步习题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版选择性必修 中册燕歌行并序优秀测试题: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 中册燕歌行并序优秀测试题,文件包含古诗词诵读《燕歌行并序》同步习题解析版docx、古诗词诵读《燕歌行并序》同步习题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          古诗词诵读《客至》(同步习题)-【新教材精创】2020-2021学年高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修下册)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部