4.公民义务基础练习题部编版道德与法治八年级下册
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限时：50分钟；满分：60分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．权利与义务是公民政治生活中的两个重要概念。如图形象体现了权利与义务关系的是（ ）
A． B．
C． D．
2．一商家因疫情期间哄抬物价，扰乱市场秩序，受到严厉处罚，这说明（ ）
A．权利义务相统一，违反法律须担责
B．行使权利有界限，扰乱市场是犯罪
C．法无授权不可为，执法权力要用好
D．社会生活有规律，遵守规则靠他律
3．“七一勋章”获得者魏德友，自1964年起，就坚守在新疆毗邻边境线的一片无人区。昔日战友陆续告老还乡，边防战士一茬接着一茬，为了履行为国戍边的承诺，魏德友选择留下坚守，50多年来义务巡边近20万公里，被誉为边境线上的“活界碑”。这是公民自觉履行__________的义务（ ）
A．维护公共秩序 B．维护国家安全 C．保守国家秘密 D．保护国家财产
4．某班同学对社会热点事件开展点评活动，下列微点评错误的是（ ）
序号 | 案例 | 点评 |
A | 王某在某社交群内连续发送带有梅辱人格字眼的语音。对当事人进行侮导性攻击，产生了恶劣的影响。随后，王某因涉嫌公然侮导他人被依法行政拘留十日，并处罚款 500元整 | 法律禁止做的坚决不做，王某实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。 |
B | 安某过与北丈夫在家中因球事发生争吵，脸应女是为发演。不满，竟将家中的铁椰头，腌成菜用的肢璃坛子从五楼窗户抛了出去。法院公开审理本案并当庭宣判，廖某某犯高空抛物罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金 5000 元。 | 廖某某的行为违反刑事法律，是刑事违法行为，应受承担刑事责任。 |
C | 艺人显某某偷逃税放0.95亿元，北他少微税款 0.84亿元，北京市税务局第二程查局依据相关法律法规规定。对吴某某迫做税款，加收湾的金并处罚款，共计6.00 亿元。目前，北京市税务局第二精查局已依法向吴某某送达税务行政处理处罚决定书。 | 依法纳税是公民的一项基本义务。法律要求做的吴某某必须去做。 |
D | 某出版社未经中学生朱某同意，擅自将其发表在网络上的小说出版，朱某父亲向法院提起诉话。经法院判决，该出版补向朱某赔礼道就并临然损失。 | 朱某及父亲可以依清向人民法院提起行政诉讼，维护自身权益。 |
A．A B．B C．C D．D
5．下图是一张海报上的宣传图片，下列选项能体现这张宣传海报的主题是（ ）
民族团结 义务教育 兵役登记 纳税申报
A．民族融合，共享成果 B．接受教育，传递文明
C．履行义务，自觉承担 D．团队合作，体会幸福
6．近年来，直播带货的盛行让某些网络主播获得大量金钱收益，但他们却选择偷税漏税，其结果被税务部门处以巨额罚款。材料警示我们要（ ）
①坚持权利与义务统一的原则 ②为了国家利益放弃个人利益
③用法律指导和约束自己行为 ④遵守规则，远离网络直播带货
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
7．王某在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期，破坏居民小区监控摄像头，翻越围墙出入，违反居家隔离规定，当地公安机关依法对王某处以行政拘留五日的处罚。这一案例警示青少年要（ ）
A．维护合法权利，任意发表言论 B．坚持严格执法，严惩违法行为
C．依法行使权利，自觉履行义务 D．改进社会规则，无需维护秩序
8．疫情期间，从高风险地区回来的江某，按要求必须第一时间主动报备，并配合落实集中隔离、核酸检测、健康监测等防控措施。但江某一想到隔离会让自己的生活不那么自由，就有点犹豫了。下列观点能让江某不再犹豫的是（ ）
①建立规则就是为了限制自由，促进社会有序运行
②法律赋予公民人身自由权，报不报备是公民自由
③如不及时报备可能造成疫情扩散，危害公共安全
④公民不能只享受自由的权利而不履行防疫的义务
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
9．下面漫画《我只想吃这块》中公民的做法，下列认识正确的是（ ）
A．错误，公民的合法权利和义务都是不能放弃的
B．错误，没有把权利和义务统一起来
C．正确，先享有权利后履行义务
D．错误，履行义务比享受权利更重要，要先履行义务后享有权利
10．“轰隆，轰隆……”一楼装修的“咆哮”声又来了，家住九楼的刘某又一次从午休中惊醒！已多次与一楼业主交涉未果的他愤怒了，拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的豪华轿车，造成车辆损失2万
多元。事后刘某被判高空抛物罪，判处有期徒刑9个月，缓刑1年，并处罚金5000元。本案警示我们（ ）
①要依照法定程序，正确维护自身权利 ②应依法履行义务，法律禁止做的坚决不做
③要完善相关法律，依法维护居民权益 ④一旦违反刑事法律，将会依法承担刑事责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、判断题
11．依法服兵役是公民的基本权利，我们要认真行使，保家卫国。( )
12．买东西索要购物发票是我们的正当权利。( )
13．小治从远处拍摄我国某军事基地情况并发至朋友圈，这是损害国家安全的行为。( )
14．税收具有强制性特征。( )
15．公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。( )
三、综合探究题
16．行使权利 履行义务
【知识探究】下列是小安所在的学习小组进行的探究性活动：
探究一：公民的权利义务
事例 | 涉及的权利/义务 |
一名研究生毕业时毅然放弃攻读博士的机会报名参军，奔赴军营。 | ① |
2021年11月1日施行的《中华人民共和国个人信息保护法》为破解个人信息保护的诸多难点痛点问题提供了有力的法律保障。 | ② |
某市各社区对特困人员提供粮油、被褥等基本生活条件救助供养。 | ③ |
(1)请你将上表所缺内容补充完整。
探究二：公民权利来维护八年级学生小丽的父亲因宅基地问题和邻居张某发生口角，被张某打成重伤。事后，张某托人说和，要求将此事私了，并愿意承担医疗费用。但小丽的哥哥却不同意，要“以牙还牙”，非要报复张某不可。
(2)小丽哥哥的做法可取吗？请你简要谈一谈。
【漫画解读】观察下图漫画：
(3)漫画一中的人物没有积极履行哪项义务？“税务稽查”会产生哪些积极效应？
17．材料 在第八个“国家宪法日”来临之际，沈阳市各地开展“宪法进社区”、“宪法进企业”、“宪法进校园”等活动。下面是沈阳市某学校开展的“宪法进校园”活动。
【诵读宪法】
(1)以下为诵读的部分内容，请同学们将划线部分补充完整。
①宪法第一条规定：“_________是中华人民共和国的根本制度。”
②宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行_________原则。”
【歌唱宪法】
《宪法伴我们成长》 自由平等公正法治，清晨沐浴同一阳光。 求学受教守护疆土，宪法为我们护航。 …… |
(2)同学们演唱歌曲《宪法伴我们成长》，以上为歌词的部分内容，从歌词中你能概括出公民享有哪些基本权利和义务？
【宣传宪法】
(3)学校将开展“宪法宣传周”系列活动，请你为此次“宪法宣传周”设计至少两种宣传活动。
【践行宪法】
《倡议书》 我是宪法宣传者，我将积极宣传宪法，让宪法走近群众，深入人心； 我是宪法捍卫者，我将用实际行动热爱宪法，捍卫宪法； 我是宪法践行者，我将 。 |
(4)学校向广大师生发出践行宪法的倡议，请将下面的倡议补充完整。
18．八年级（2）班同学围绕“权利与义务”的主题展开讨论。请你根据两位同学提供的信息，也参与讨论。
秋云 网络就是言论自由的乐园，在网络上，我们想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，任何人这都无权干涉我的言论自由……
冬雪 正如享受多大的权利，就要承担相应的义务一样，网络言论自由也有着相应的边界，那就是不能超越法律规定的范围绝对的言论自由是不存在的。
(1)【表观点】你赞成哪一位同学的观点？请从权利与义务的关系方面说明理由。
(2)【提建议】我们应该怎样正确行使权利？
(3)【发倡议】如果你是课堂讨论的组织者，就怎样履行法定义务向同学们发出倡议，请你列出倡议的主要内容。
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．D
5．C
6．B
7．C
8．D
9．B
10．B
11．错误
12．正确
13．正确
14．正确
15．正确
16．(1)①依法服兵役；②隐私权（或人格尊严权）；③物质帮助权。
(2)不可取。公民行使权利应依照法定程序，通过正确的途径和方式维护自身权益。小丽一家可以先进行协商调解，若难以达成协议，可直接向人民法院起诉，以维护自身合法权益。
(3)依法纳税；有利于维护国家税收，保障财政收入；有利于营造人人自觉依法纳税的良好氛围；对偷逃税款的不法行为产生一定的震慑作用；等等。
17．(1) 社会主义制度 民主集中制
(2)公民受教育权利和义务、依法服兵役义务、维护国家利益的义务
(3)主题班会、法治报告会、图片宣传等
(4)自觉接受宪法的指引与要求
18．(1)赞成冬雪的观点。我们要坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
(2)①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。③公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。
(3)①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。
