政治 (道德与法治)九年级下册多彩的职业作业课件ppt

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【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣
分享故事：《大国工匠----胡双钱》 胡双钱从小就喜欢飞机，小时候为了看飞机，他不惜从家步行两个多小时到机场附近，躲在跑道边的农田里看飞机起落，炎炎夏日，他常常被水沟里的蚊虫咬的满身是包。 胡双钱技校毕业后进入上飞公司。一进门，他就被分配到了专业不对口的机械加工车间，身边很多人都走掉了，可老实憨厚的胡双钱选择了留下。凭着“只要能够造飞机，自己坚决服从组织分配”的一股蛮劲，他开始了自己的钳工生涯……最后，他成功的实现了自己的梦想。
想一想：这段材料告诉了我们什么道理？
【学习目标】——心中有目标，学习更有效
1.在正确认识职业的基础上，逐步确立更为开阔的择业观，增强社会责任感，努力学习，提高各方面素质，为精彩的明天做好准备。2.客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现。
【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习
一、职业准备 文明即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。
【小组合作】——互帮又互学，小组力量大
探究活动一：怎样进行职业生涯规划
材料一　一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。 中学毕业后考入麻省理工学院，没有去读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基础的专业——机械专业。大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，而是考入芝加哥大学，攻读为期三年的经济学硕士学位。出人意料的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动，而是考了公务员。在政府部门工作了五年后，他辞职下海经商。又过了两年，他开办了自己的商贸公司。20年后，他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿美元。 这位小伙子就是美国知名企业家比尔拉福。
材料二　由于偏科严重，还屡屡挂科，周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业？如果择业，最吸引他的一定就是成为一名歌手，但一个普普通通的17岁的孩子，如何成为歌手？无奈的周杰伦几次碰壁以后，选择了在一个餐厅做侍应生——先生存，再谋发展。 机会终于来了，报名参加了当时台湾著名娱乐主持人吴宗宪的娱乐节目《超猛新人王》，吴宗宪慧眼识珠，邀请他担任音乐制作助理。作为唱片制作助理，在负责唱片公司所有人的盒饭之余，周杰伦在那间7平方米的隔音间里开始了自己的创作生涯。半年下来，他写出来的歌倒不少，但曲风奇怪，没有一个歌手愿意接受。吴宗宪把周杰伦叫到房间说，如果你可以在10 天之内拿出50 首新歌，我就从里面挑出10 首，做成专辑——既然没有人喜欢唱你的歌，你就自己唱吧。10 天之后，周杰伦安安静静地拿出 50 首歌，于是就有了周杰伦一举成名的专辑《JAY》。从这张专辑开始，周杰伦一发而不可收拾，用他的音乐席卷了整个华语地区，成为流行乐坛巨星。
探究：根据以上材料，你认为应当怎样做好职业准备，进行职业选择？ 学生分组探究回答。
归纳小结： 做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。在经济全球化时代，人们的职业选择越来越丰富，人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业。我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习
二、敬业精神 选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。我们应该履行好工作职责，爱岗敬业。
探究活动二：爱岗敬业，实现人生价值材料一 张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长。她致力于教育扶贫，扎根边疆教育一线40余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，2008年建校以来帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。张桂梅身患多种疾病，但她拖着病体坚守三尺讲台，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。材料二 樊锦诗，敦煌研究院名誉院长，大半辈子的光阴奉献给了敦煌石窟。她扎根大漠，完成了敦煌莫高窟的分期断代、构建“数字敦煌”等重要文物研究和保护工程。舍半生，给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的风沙，不是谁都经得起吹打。一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。心归处，是敦煌。
探究活动二：爱岗敬业，实现人生价值材料三 2019年3月30日下午，四川凉山木里县发生森林火灾，四川森林消防总队凉山支队西昌大队组织消防队员开赴一线展开扑救。3月31日消防队员克服山高坡陡、沟深林密、缺氧难行等困难，每人负重30余斤，徒步行军8个小时，在海拔3700余米的地方与森林大火展开了搏斗，当天下午，明火已被扑灭后，消防员在向山谷两个烟点迂回接近时，遭遇林火爆燃，27名森林消防指战员和三名当地扑火人员全部牺牲。
探究：从材料中你得到什么启示？ 学生分组探究回答。
启示一：一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。启示二：我们要向材料中的人物学习，在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。启示三：我们要在自己的工作岗位上脚踏实地、刻苦钻研、精益求精、不断创新，实现自己的人生价值。
【知识梳理】——学会思维法，知识全概括
【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试
1．在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。做好职业准备，进行职业选择，我们应该（ ）A．坦然面对，随遇而安B．把别人的意见作为选择的唯一标准C．结合自己的能力和经验，思考自己能做什么D．只需考虑自己的兴趣爱好，不必考虑目标的重要性和实现的可能性
2．有一个小男孩原本喜欢文学，却因目睹中国桥梁设计建造技术落后的现状，立志要为中国造最好的桥梁。后来，他主持设计建造了中国第一座现代化跨海铁路大桥﹣﹣钱塘江大桥。他就是“中国桥梁之父”——茅以升。茅以升的经历启示我们，职业生涯规划( )A．要充分考虑到自己的兴趣爱好B．要了解国家与社会发展的需求C．必须要结合自己的能力和经验D．要围绕目标确定具体行动计划
3.你是天上最美的一颗星，我们时刻仰望；你是医者仁心的标杆，我们时刻缅怀。材料一 吴孟超，“中国肝胆外科之父”。他把为党分忧、为国解难作为己任，牵挂整个民族的未来；他为破解肝癌这一世界难题，一生不懈努力，为数万家庭点燃希望；他的“吴氏刀法”享誉中外，创造无数世界纪录。材料二 吴孟超在谈及成功秘诀时，非常庆幸自己人生的四个正确选择：选择回国，理想有了深厚的土壤；选择从医，追求有了奋斗的平台；选择跟党走，人生有了崇高的信仰；选择参军，成长有了一个伟大的学校。（1）结合材料，分析吴孟超是如何在平凡生命中创造伟大的？（2）吴孟超的成功秘诀对我们中学生未来的职业选择有何启示？
答案：（1）面对艰难考验，不放弃、不懈怠；为社会发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命变会从平凡中闪耀出伟大。（2）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。