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    第3章 三视图及平面展开图 浙教版九年级数学下册同步练习(含答案)
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    第3章 三视图及平面展开图 浙教版九年级数学下册同步练习(含答案)

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    这是一份第3章 三视图及平面展开图 浙教版九年级数学下册同步练习(含答案),共16页。

    三视图及平面展开图

    考点1:投影

    分析:认识点光投影和平行光投影,点光一般是灯发出的光,都从一点引出的直线,平行光是太阳发出的光线,作平行线.

    例题1:如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子(  )

    A.逐渐变短   B.先变短后变长  C.先变长后变短 D.逐渐变长

    答案:B

    解析:晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子先变短,再变长.故选B

    例题2:如图,在A时测得某树的影长为4 mB时又测得该树的影长为9 m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为      m

               

    答案:6

    解析:根据题意,作EFC;树高为CD,且ECF=90°ED=4FD=9;易证Rt△EDC∽Rt△FDCDC2=ED•FD

    DC2=36,解得DC=6(负数舍去);故答案为6

    例题3:如图,太阳光线与地面成60°的角,照在地面的一只排球上,排球在地面的投影长是cm,则排球的直径是     cm

           

    答案:21

    解析:如图,点A与点B为太阳光线与球的切点,则AB为排球的直径,CD=ABCE=14cm,在Rt△CDE中,sinE=

    所以CD=14•sin60°=14×=21,即排球的直径为21cm.故答案为21

    考点2:认识几何体的三视图

    分析:三视图的基本,看得见的用实线,看不见空心用虚线.

    例题1:下列几何体中,其主视图为三角形的是(  )

    A B C D

    解:A,主视图是长方形,错误B.主视图是正方形,错误C.主视图是圆,错误D.主视图是三角形.D.

    例题2:如图是一个空心圆柱体,它的左视图是(  )

    A B C D

    解:从左边看是三个矩形,中间矩形是左右两边是虚线.B.

    考点3:几何题的展开图

    分析:得要有一定的想象能力,实在吃力可以动手操作下.

    例题1:如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是(  )

    A.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱

    C.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥

    答案A

    例题2:如图1所示,将一个正四棱锥(底面为正方形,四条侧棱相等)的其中四条边剪开,得到图2,则被剪开的四条边有可能是(  )

    APAPBADBC          BPDDCBCAB 

    CPAADPCBC          DPAPBPCAD

    解:根据图2中的展开图可知,底面正方形ABCD的左边一个三角形是独立的,据此可知,需剪开图1中的PAPB,根据正方形右边三个三角形脱离正方形的上下两边可知,需剪开ADBC,选:A

    例题3:如图,点ABC是正方体三条相邻的棱的中点,沿着ABC三点所在的平面将该正方体的一个角切掉,然后将其展开,其展开图可能是(  )

    A B C D

    答案D

    考点4:正方体的展开图

    分析:正方体的侧面展开图有11种情况我们要熟悉,还要知道各个面的对面.

    口诀为:

    例题1:一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,字对面的字是(  )

    A.中 B.考 C.顺 D.利

    解:由题意可得,右二的立方体的下侧为绿色,右三的为黄色,左一的为紫色,那么长方体的下底面共有花数4+6+2+5=17朵.答案选D

    例题2:把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色和花的朵数情况如表:现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体(如图),那么长方体下底面有(  )朵花.

     颜色

    紫 

    绿

     花的朵数

     1

    2

    3

    4

    5

    6

    A15 B16 C21 D17

    解:由题意可得,右二的立方体的下侧为绿色,右三的为黄色,左一的为紫色,那么长方体的下底面共有花数4+6+2+5=17朵.答案选D

    例题3:如图,下面两个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么黄色的对面是     

    解:由图可得与黄色相邻的颜色分别为红、蓝、白、黑,
    故与黄色相对的颜色是绿色.
    故答案为:绿色.

    例题4:有一个正方体,ABC的对面分别是xyz三个字母,如图所示,将这个正方体从现有位置依此翻到第123456格,当正方体翻到第3格时正方体向上一面的字母是     

    解:翻到1时,C1重合,
    翻到2时,B2重合,
    翻到3时,A3重合,
    A的对面是x
    正方体向上一面的字母是x
    答案为:x

    例题5:如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.

    1)填空:a=     b=     c=     

    2)先化简,再求值:5a2b﹣[2a2b﹣32abca2b+4abc]

    解:(13c是对面;ab是对面;a-1是对面.纸盒中相对两个面上的数互为相反数,
    a=1b=-2c=-3
    2)原式=5a2b-[2a2b-6abc+3a2b+4abc]=5a2b-2a2b+6abc-3a2b-4abc=5a2b-2a2b-3a2b+6abc-4abc=2abc
    a=1b=-2c=-3时,原式=2×1×-2×-3=12

    考点5:正方体组合图形的三视图

    分析:熟悉主视图、左视图和俯视图的关系.

    例题1:如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是(  )

    A B C D

    答案选C

    例题2:由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,比较它的正视图、左视图和俯视图的面积,则(  )

    A.三个视图的面积一样大      B.主视图的面积最小

    C.左视图的面积最小          D.俯视图的面积最小

    解:主视图5个小正方形,左视图3个小正方形,俯视图4个小正方形,
    因此左视图的面积最小.故选:C

    例题3:如图所示的几何体由7个大小相同的小正方体紧密摆放而成,且每个小正方体的棱长均为1,则这个几何体主视图的面积为     

    解:如图所示:几何体主视图为:

    则这个几何体主视图的面积为:6.故答案为:6

    考点6:由三视图得出正方体的个数

    分析:我们在俯视图上填数字,然后数出正方体的个数.

    例题1:由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如图所示其中正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数那么该几何体的左视图是(  )

            

    答案B

    例题2:如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是(   

     A5 B6              C7  D8

    解:如图:答案为:1+2+1+1+1=6,选B

    例题3:如图是一些大小相同的小正方体组成的几何题得主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体最少快数是________.

    解:俯视图如图,,答案是:4

     

    考点7:由三视图描述物体

    分析:三视图的特点是长对正,高平齐,宽相等,最好先画出立体图形,然后标上长度.

    例题1:已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的表面积为     

    答案:48+12

    解析:观察该几何体的三视图发现该几何体为正六棱柱,其底面边长为2,高为4,故其边心距为

    所以其表面积为2×4×6+2××6×2×=48+12,故答案为:48+12

    例题2:一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的高和底面边长分别为(  

    A3   B2   C32   D23

    答案:C

    解析:设底面边长为x,则x2+x2=,解得x=2,即底面边长为2,根据图形,这个长方体的高是3,根据求出的底面边长是2,只能选C,故选C

    例题3:如图,上下底面为全等的正六边形礼盒,其正视图与侧视图均由矩形构成,正视图中大矩形边长如图所示,侧视图中包含两全等的矩形,如果用彩色胶带如图包扎礼盒,则图形的表面积_________.

           

    答案:180+120cm);

    解析:根据题意,作出实际图形的上底,如图:ACCD是上底面的两边.则AC=60÷2=30cm),ACD=120°,作CBAD于点B,那么AB=AC×sin60°=15cm),所以AD=2AB=30cm),胶带的长至少=30×6+20×6=180+120cm);

    考点8:截一个几何体

    分析:和解多边形一样,将会有多种情况

    例题1:长方体的截面中,边数最多的多边形是(  )

    A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形

    答案:C

    解析:长方体的截面中,边数最多的多边形是六边形.

    如:在长方体ABCD﹣A′B′C′D中,取BCCDBB′DD′A′B′A′D的中点,可以证明它们都在同一平面,那么,这个截面就是六边形.故选C

    例题2:用平面去截五棱柱,在所得的截面中,不可能出现的是(  )

    A八边形 B.四边形 C.六边形 D.三角形

    答案:A

    解析:用一个平面去截五棱柱,边数最多的截面是七边形.故选A

    例题3:要锻造一件长100 mm,宽60 mm,高25 mm的长方体毛坯刚需要横截面积为50×50 mm2的方钢长度为     mm

    答案:60

    解析:设需要截面50×50 mm2的方钢x mm,由题意得:100×60×25=50×50x,解之得:x=60,故答案是:60

    例题4:如图,从大正方体上截去一个小正方体之后,可以得到图的几何体.

    1)设原大正方体的表面积为S,图中几何体的表面积为S1,那么S1S的大小关系是     

    AS1S         BS1=S         CS1S          D.无法确定

    2)小明说:设图中大正方体各棱的长度之和为l,图中几何体各棱的长度之和为l1,那么l1l正好多出大正方体3条棱的长度.你认为这句话对吗?为什么?

    3)如果截去的小正方体的棱长为大正方体棱长的一半,那么图是图中几何体的表面展开图吗?如有错误,请予修正.

    解答:(1)设原大正方体的表面积为S,图中几何体的表面积为S1,那么S1S的大小关系是相等;

    故选:B

     2)设大正方体棱长为1,小正方体棱长为x,那么l1﹣l=6x.只有当x=时,才有6x=3,所以小明的话是不对的;

    3)如图所示:

    考点9:求圆锥的侧面积

    分析:圆锥的侧面展开图是一个扇形,并且扇形的弧长等于底面周长.母线是扇形的半径.得到公式为S=,其中l是母线长,r为底面半径.

    例题1:如图,圆锥的底面半径为2,母线长为6,则侧面积为(  )

    A B C12π D16π

    答案:C

    解析:由圆锥侧面积公式=π×2×6=12π,故选C

    例题2:圆锥的底面半径r=3,高h=4,则圆锥的侧面积是(  )

    A12π B15π C24π D30π

    答案:B

    解析:母线===5,则圆锥的侧面积=π×3×5=15π,故选B

    例题3:已知圆锥的底面面积为 cm2,母线长为6 cm,则圆锥的侧面积是(  )

    A18π cm2 B27π cm2 C18 cm2 D27 cm2

    答案:18π

    解析:由题意,可知底面半径r==3,则圆锥的侧面积=π×3×6=18π

    考点10:直角三角形旋转成圆锥

    分析:直角三角形绕一条直角边旋转后得到一个圆锥,如图,若绕AC旋转一周,则BC为半径,斜边AB为母线,则侧面积S=,绕BC旋转同理.若斜边旋转,则是两个圆锥拼成的图形,半径为斜边上的高,母线分别是ACBC.

    例题1:如图,在Rt△ABC中,ABC=90°AB=2BC=1.把ABC分别绕直线ABBC旋转一周,所得几何体的底面圆的周长分别记作l1l2,侧面积分别记作S1S2,则(  )

    Al1l2=12S1S2=12 Bl1l2=14S1S2=12

    Cl1l2=12S1S2=14 Dl1l2=14S1S2=14

    答案:A
    解析:l1=2π×BC=2πl2=2π×AB=4πl1l2=12S1=×2π×=πS2=×4π×=2πS1S2=12,故选A

    例题2:已知Rt△ABC的斜边AB=13cm,一条直角边AC=5cm,以直线AB为轴旋转一周得一个几何体.求这个几何体的表面积.

    解答:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°AB=13cmAC=5cmBC=12cmr=OC=

    S=π×r×AC+π×r×BC=+=

    考点11:通过扇形圆心角求圆锥的底面半径.

    分析:圆锥中只有一个等量关系,就是扇形的弧长等于底面周长,我们可以通过公式2πr=,得到r=.还要记住一个结论,半圆围成的圆锥的主视图为正三角形.

    例题1:一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是(  )

    A120°     B180°      C240°    D300°

    答案:A

    解析:S=3S∴πr=3πr²,即=3r侧面展开后扇形的弧长为,即,解得n=120°;故选A

    例题2赶陀螺是一项深受人们喜爱的运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径AB=8 cm,圆柱体部分的高BC=6 cm,圆锥体部分的高CD=3 cm,则这个陀螺的表面积是(  )

                      

    A68π cm2 B74π cm2 C84π cm2 D100π cm2

    答案:C

    解析:OD==4cmCD=3cm母线长OC==5cm

    S=π×4²+2π×4×6+π×4×5=16π+48π+20π=84πc),故选C

    例题3:若一个圆锥的侧面展开图是半径为12 cm的半圆,则这个圆锥的底面半径是     cm

    答案:6

    解析:圆锥的底面周长=半圆的弧长=12π;故圆锥底面半径r==6

    例题4:如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径r=2 cm,扇形的圆心角θ=120°

    1)求该圆锥的母线长l;(2)求该圆锥的侧面积.

    解答:(1)设母线长为;则4π=,解得=6圆锥的母线长6cm

    2S==π·2·6=12π.

    考点12:通过展开图求圆锥最值问题

    分析:一定要把圆锥侧面展开,然后连成直线来求最值,若到对边的中点则是展开图的角平分线的中点上.

    例题1:如图所示,已知圆锥底面半径r=10 cm,母线长为40 cm

    1)求它的侧面展开图的圆心角和表面积.

    2)若一甲出从A点出发沿着圆锥侧面行到母线SA的中点B,请你动脑筋想一想它所走的最短路线是多少?为什么?

             

    解答:(1=2π×10,解得n=90.故圆锥侧面展开图的表面积=π×102+π×10×40=500π cm2

    2)如右图,由圆锥的侧面展开图可见,甲虫从A点出发沿着圆锥侧面绕行到母线SA的中点B所走的最短路线是线段AB的长.在Rt△ASB中,SA=40SB=20AB=20cm).

    甲虫走的最短路线的长度是20cm

    例题2:如图,一只纺锤可近似看作由两个圆锥拼合而成,AB=18AD=9r=3

    1)求纺锤的表面积;   

    2)一只蚂蚁要从C点出发绕这只纺锤爬一圈回到原地,求蚂蚁爬过的最短路线长.

          

    解答:(1S=S1+S2=27π+54π=81π

    2==120°,连接CC,过点DCC的垂线,垂足为E

    则由垂径定理可知CE=C′ECC′=2CE=2CD×sin60°=2×9×=9

    如经左边,同理可得另一最短路线为18∵9=9×2=18蚂蚁爬过的最短路线长为

    例题3:如图,圆柱形玻璃杯高为12 cm、底面周长为18 cm,在杯外离杯底4 cm的点C处有一些蜂蜜,此时一只蚂蚁正好也在杯外壁,离杯上沿4 cm的点A处,求蚂蚁要吃到甜甜的蜂蜜所爬行的最短距离.若将蜂蜜的位置改为在杯内离杯底4 cm的点C处,其余条件不变,请你求出此时蚂蚁吃到蜂蜜的最短距离.

          

                                     1                    2

    解答:如图1:由题意可得;CD=9侧面,AD=12﹣4﹣4=4cm),AC==cm),

    答:蚂蚁要吃到甜甜的蜂蜜所爬行的最短距离为cm

    如图2:将杯子侧面展开,作A关于EQ的对称点A,连接A′C,则A′C即为最短距离,

    A′D=×18cm=9cmCQ=12cm﹣4cm=8cmCD=4cm+8cm=12cm

    Rt△A′DC中,由勾股定理得:A′C===15cm),

    答:蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为cm

     

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