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2023届高三语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境
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这是一份2023届高三语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境，共12页。试卷主要包含了二句和三等内容，欢迎下载使用。
2023年高考语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境
1. 诗歌阅读与鉴赏。
卜算子·赏荷以莲叶劝酒作
葛立方
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。淅淅西风澹澹烟，几点疏疏雨。
草草展杯觞，对此盈盈女。叶叶红衣当酒船，细细流霞举。
(1) 荷花的别称有莲花、水芝等，再写一个荷花的别称。
(2) 下列分析不正确的一项是
A．这是一幅清新、流丽、色彩淡雅的水墨画。词人通过层层点染，步步铺陈，描绘了夏日雨过天霁时水中莲叶荷花的美景。
B．上片写雨中荷花，下片写雨后天霁，都以静态描摹。
C．作者以“红衣”喻指荷花，以“船”喻指酒器，以红衣般的荷花瓣儿喻“酒船”，写出荷花瓣的鲜艳硕大，和结句的“流霞举”相照应。
D．这首词，通篇都在写景，而情处处融于景中。
(3) 这首词善用叠字，前人周密说“妙手无痕”。结合全词分析其艺术效果。
2. 谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
(1) 许浑是唐代诗人，他最出名的诗歌是律诗《咸阳城西楼晚眺》，其中“ ， ”一联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句。
(2) 诗中第二句的“急”字貌似寻常，实则别有韵味，请简要分析。
(3) 这首诗一、二句和三、四句分别组成了两个不同色调的场景，情感氛围似不协调，你如何看待这个问题？
3. 诗歌阅读与鉴赏。
四块玉·闲适
关汉卿
旧酒投，新醅泼，老瓦盆边笑呵呵。共山僧野叟闲吟和。他出一对鸡，我出一个鹅，闲快活。
(1) 关汉卿，号 。后人列为 之首。代表作品有《 》。
(2) 下列各项中对“闲适”这一主题解释错误的一项是
A．山僧野叟客人，用简陋的瓦盆酒具喝酒，体现了闲适的乡村山野生活。
B．“旧酒投，新醅泼”，小令通过旧酒新酿体现了乡村生活的闲适。
C．率性而行，平等友好的吟诗唱和体现了田园生活的乐趣和闲适这一主题。
D．“旧酒投，新醅泼”写重新酿新酒来给空闲的乡村生活增添乐趣。
(3) 王国维《宋元戏曲考》云：“何以谓之有意境？曰：写情则沁人心脾，写景则在人耳目，述事则如其口出是也。古诗词之佳者，无不如是。元曲亦然。”请以关曲小令为例，作一赏析。
4. 野老
杜甫
野老篱边江岸回，柴门不正逐江开。渔人网集澄潭下，贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁，片云何意傍琴台？王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
【注】琴台，相传为司马相如和卓文君当垆卖酒之处，此代指成都。此诗作于成都草堂。
(1) 杜甫，字 ，因其官职，又称 ，是唐代伟大 的诗人。写出他的一句或一联诗句： 。
(2) 对本诗的分析不正确的一项是
A．首联概括写草堂周围环境，文笔简单随心，“野老”二字是杜甫自称。
B．颔联写草堂之外人的活动和江村的景色，笔触悠闲疏淡，如同信手拈来。
C．颈联中“长路”承上“贾客船”而来；“片云”是诗人自喻，暗含漂泊之意。
D．全诗勾画了一幅素淡恬静的江村闲居图，这幅图景正是当时诗人内心世界的写照。
(3) 请简述诗中抒情主人公（野老）的形象。
5. 人间词话（选段）
王国维
有有我之境，有无我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山。”“寒波淡淡起，白鸟悠悠下。”无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者为多，然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能自树立耳。
境非独谓景物也，喜怒哀乐，亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者，谓之有境界。否则谓之无境界。
境界有大小，不以是而分优劣。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，何遽不若“落日照大旗，马鸣风萧萧”？“宝帘闲挂小银钩”，何遽不若“雾失楼台，月迷津渡”也？
词至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。周介存置诸温、韦之下，可谓颠倒黑白矣。“自是人生长恨水长东”，“流水落花春去也，天上人间”，《金荃》《浣花》能有此气象耶？
(1) 王国维，字静安，号 ，是近代著名学者，著有 等著作。
(2) 解释下列句中加点的词。
i 可堪孤馆闭春寒（ ）
ii 故物皆着我之色彩（ ）
iii 不以是而分优劣（ ）
iv 自是人生长恨水长东（ ）
v 乱红飞过秋千去（ ）
vi 月迷津渡（ ）
(3) 下列各项中，加点字的意义和用法相同的一组是
A．有有我之境，有无我之境 乳二世，先妣抚之甚厚
B．无我之境，以物观物 久之，能以足音辨人
C．词至李后主而眼界始大 吾尝跂而望矣
D．故不知何者为我 如今人方为刀俎，我为鱼肉
(4) 依据本文的观点来看，杜甫的《野老》这首诗中，哪些诗句属“无我之境”，哪些属“有我之境”？试作具体分析。
6. 端居
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
(1) 对本诗的分析，正确的一项是
A．这是一首思乡之诗，是作者漂泊异乡任职时所创作。
B．诗的一、二两句写到秋天，秋天暗示着色彩的丰富，如洁白清冷的秋霜、皎洁的秋月、明澈的秋水，联想起一切清寒的秋天景物。
C．三、四句从室内移向室外，以客观景物来表现此时的萧瑟景象。
D．“雨中”与“月中”似乎不可能在同一夜间出现，诗人将此统一，使诗句有一种交错的美感，在时间的夸张中体现思乡之情。
(2) 诗中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。
(3) 诗的最后两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
7. 诗歌阅读与鉴赏。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔①焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注】①嗔：嫌怨。
(1) 对本诗的分析不正确的一项是
A．“板桥”“茅檐”“焙茶”“晒谷”等词体现了“农家”生活色彩。
B．作者按走访顺序，依次摄取了山行途中、到达农舍、参观焙茶、晒谷四个镜头。
C．作者绘声绘色地表现了山农劳动的场景，却未写到山农的形象。
D．本诗节奏轻快，格调明朗。
(2) 整首诗的情感基调是怎样的？诗人用哪些意象表达这种情感基调？
(3) 第三句是山农请客人不要责怪被烟熏的致歉话，请简析“莫嗔”二字运用之妙。
8. 诗歌阅读与鉴赏。
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离別，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！
(1) “雨霖铃”是此词的 ，柳永是宋代 派代表词人。
(2) 上阕扣住一个“ ”字，由出行到“帐饮”，到“催发”，到“执手”，抒发了
(3) 明代词评家贺裳称，柳永此词中有一“千古俊句”，是哪句呢？为什么？
9. 诗歌阅读与鉴赏。
水仙子 咏江南
张养浩
一江烟水照晴岚①，两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐②，爱杀江南。
【注】①晴岚：晴空中仿佛有烟雾笼罩，故称晴岚。②飐：（zhǎn）飘动。
(1) 元曲是盛行于元代的一种文艺形式，广义的元曲包括 和 。
(2) 下列对这首元曲理解错误的一项是
A．首句画出一幅天然美景，江面经晴日照射，氤氲荡漾，显出烟水迷茫之致。
B．第三句中“淡”仿佛有抿去嚣扰的意味，增添了菱荷几许诗意盎然的摇曳之姿。
C．全曲写景时远时近，远写江水，近写两岸人家和秋日风物，再远写天边画船，倏地又回收至村落酒帘。
D．此曲前七句写景，都是客观描写，应属“无我之境”，没有掺杂作者主观感受。
(3) 这首元曲动静结合的描写手法是一大特点，请作赏析。
10. 秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
(1) 下列对诗歌内容理解正确的一项是
A．这首诗写的是一位出征的士兵浓浓的思乡之情。
B．《秋夜曲》由漏水声、虫鸣声和思妇心头上那根悠思绵绵的情弦无声的弹奏声组成。
C．“飞霜”一词，明确地表明这首诗反映的季节是冬季。
D．这首诗通篇尽是孤清冷寂的景象，烘托出主人公内心的冷漠和绝望。
(2) “秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用？
(3) 诗中主人公是什么人？流露出怎样的思想感情，请作简要回答。
11. 诗歌阅读与鉴赏。
《归园田居》之三
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
(1) 陶渊明，名潜，号 ，因其私谥，故世称 。
(2) 下列对本诗分析不正确的一项是
A．“盛”和“稀”写出野草与豆苗长势的对比，表明“归园田居”的必要。
B．“晨兴理荒秽”体现了农夫的勤劳及农家生活的艰辛。
C．“草木长”和“夕露”描写田园的荒芜、环境的幽清和夜气的湿寒。
D．“不足惜”表明诗人甘受田间生活的艰辛并由此感到愉快和满足。
(3) 陶诗于平淡中又富于情趣，请结合“带月荷锄归”一句作简析。
12. 诗歌阅读与鉴赏。
并州路
李宣远
秋日并州路，黄榆落故关。
孤城吹角罢，数骑射雕还。
帐幕遥临水，牛羊自下山。
征人正垂泪，烽火起云间。
(1) “孤城吹角罢，数骑射雕还”一联，描写了什么时间的景象？是从什么角度描写的？
(2) 下列不是使征人“垂泪”的原因的一项是
A．黄叶飘零，秋景令人感伤。
B．雕儿被射，想到在战场上被敌人杀害。
C．孤城吹角，戍边生活凄凉。
D．牛羊下山，引发征人乡思。
(3) 请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。
13. 八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。
(1) 柳永，字 ，是北宋著名 派词人。
(2) 上阕“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”，苏轼称“此语于诗句不减唐人髙处”，试解说之。
(3) 请结合诗文对词作的铺叙手法作赏析。
14. [双调]寿阳曲·远浦帆归
马致远
夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。
(1) 这是一首小令，其中“双调”是这首曲的 名，“寿阳曲”是这首曲的 名，而“远浦帆归”则是这首曲的 。
(2) 结合全曲，赏析“落花水香茅舍晚”一句的表达效果。
(3) 简要概括这支小令描绘了一幅什么样的图，其主题又是什么。
15. 醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
(1) 写出两个你学过的李清照作品名称： 。
(2) 对本词分析不正确的一项是
A．本词上片述出由白昼到深夜一整天独处深闺的离愁，对逢重阳佳节，更加深了愁的意味
B．“销魂”一词，深化篇首的“愁”字，由“愁”而致人瘦，见出离思深沉
C．本词中的景有薄雾、浓云、半夜、黄昏、西风，写出了词人愁绪满怀，孤独绝望的心境
D．帘外黄花与帘内佳人，相映生辉，形神酷似，同命相恤，物我交融，创意极美
(3) 词中下片写菊，并以菊喻人，但全篇却不见一“菊”字，有藏而不露的韵味。请结合具体词句赏析。
16. 诗歌阅读与鉴赏。
蝶 恋 花
柳 永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意！
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
(1) “草色烟光残照里”描绘了一幅怎样的图景，抒发了怎样的情怀？
(2) 下面关于这首词的分析错误的一项是
A．本词采用曲径通幽的表现方式，抒情写景，感情真挚。
B．“伫倚危楼风细细”，全词以此一句叙事开篇，便把主人公的外在形象像一幅剪纸那样突现岀来了。
C．“为伊消得人憔悴”一句一语破的：词人的所谓“春愁”，不外是“相思”二字。
D．词的最后两句，间接描写出主人公的精神世界。
(3) “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是千古流传的名句，说说它好在哪里。
17. 诗歌阅读与鉴赏。
秋思
张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
(1) 本诗以□□□□，这是自《诗经》以来常用的手法。（1 格 1 字，前两格填写一个意象，后两格填写个手法）
(2) 《碛砂唐诗》云：“一倍笔墨便写出十倍精彩。”秋风无形，何以“见”得？请谈谈你的理解。
(3) 王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”。本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的评价。请作简要分析。
18. 诗歌阅读与鉴赏
春游湖
（宋）徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
(1) 这首诗从体裁上看是一首 。
(2) “夹岸桃花蘸水开”一句中的“蘸”字传神，请进行赏析。
(3) 现代诗人赵丽宏在赏析徐俯的这首诗时，联想起了唐人韦应物的《滁州西涧》，认为其中“小舟撑出柳荫来”和韦应物的“野渡无人舟自横”，相映成趣。请比较两首诗在内容上的异同点。
19. 诗歌阅读与鉴赏。
齐安郡后池绝句
杜牧
菱透浮萍绿满池，夏莺千啭弄蔷薇。
尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。
【注】此诗作于杜牧受人排挤，被外放为黄州刺史之时，“齐安”是黄州的郡名。
(1) 结合诗句，简析诗人在景色中寄寓了怎样的心境？
(2) 下列对全诗的理解和分析不正确的一项是
A．诗的首句和末句，描画的都是池面景，点明题中的“后池”。
B．杜牧是唐朝诗人，与李贺合称为“小李杜”。
C．这首诗还运用了以动衬静、以声衬静的手法。
D．诗人为读者展示了一幅清幽而妍丽的画面，寓情于景引人入胜。
(3) “尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。”句子意境悠远。请把此句展现的画面生动地描绘出来。
20. 诗歌阅读与鉴赏。
山中
王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
(1) 这首诗描写的是 的景色，主要可以从 这两个意象中读出来。
(2) 下列对全诗的理解，正确的一项是
A．本诗寄予了诗人寄居他乡的羁旅之愁。
B．全诗每一句都是押韵的。
C．这是一首五言古诗。
D．“黄叶”表达了诗人对生命易逝的无限感慨，以及自己已入暮年的无奈之情。
(3) 南宋沈义父在《乐府指迷》中说：“结句须要放开，含有余不尽之意，以景结情最好。”请赏析本诗以景结情的表达效果。
答案
1. 【答案】
(1) 芙蕖，菡萏，水华，芙蓉等。
(2) B
(3) 全词叠字运用多而且好。句句有叠字，连绵而下，互相映衬，自然贴切。如“袅袅”写出了荷花的妩媚多姿，“脉脉”对荷花进行烘托，不仅生动传神地塑造了荷花的形象，表现了词人怡然自乐的生活情趣，而且形成了一种轻灵、和谐、安谧而又洒脱的情调，形成了行云流水般的声韵美，可谓“妙手无痕”。
【解析】
(2) “淅淅西风澹澹烟，几点疏疏雨”“细细流霞举”都是动态描写，而非静态描摹。
2. 【答案】
(1) 溪云初起日沉阁；山雨欲来风满楼。
(2) “急”，写出了舟行迅疾，生动表现出诗人目送行舟穿行于夹岸青山红叶的江面上的情景。“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心理，带有一点忧伤、不宁的意味。这与诗人当时那种并不和谐安闲的心境是相一致的。
(3) 本诗前后两联色彩看似不协调，实则不然，前联以红叶青山的明丽景色反衬别绪，以“乐景写哀情”，后联以风雨凄迷的黯淡景色正衬离情这恰是诗人匠心所在，诗人用富于变化的笔墨突出了离情。
3. 【答案】
(1) 已斋；元曲四大家；窦娥冤
(2) D
(3) 小令描述了一个富有浓厚生活气息的小宴会。作者全用通俗易懂的民间口语，自然贴切而又似毫不经意，场景历历如绘，形象传神感人，可谓“如其口出是也”，获得了上佳意境。
【解析】
(1) 或《单刀会》。
(2) 重新酿造新酒是突显乡村生活的空闲，因为太闲了，才有可能反复酿酒。并非增添生活乐趣。
4. 【答案】
(1) 子美；杜工部；现实主义；随风潜入夜，润物细无声（答案多种）
(2) D
(3) 诗中的“野老”即是诗人杜甫，是一个因遭时局动荡而流寓异乡，为国家残破、生灵涂炭而担忧，为自己报国无门而深感无奈、痛苦的形象。
5. 【答案】
(1) 观堂；《人间词话》
(2) i 忍受
ii 附加、附着
iii 对、正确
iv 遗憾
v 借代“花”
vi 渡口
(3) D
(4) 前四句是“无我之境”，诗人心境宁静淡泊，完全陶醉于优美的江边晚景之中，达到了物我两忘的境界。后四句转入“有我之境”，无论是云彩还是城阙，是秋色还是角音，都浸染了诗人哀伤的感情色彩。两种境界，互相映衬，产生了强烈的艺术感染力。
【解析】
(3) D 项，都是判断词，是。A 项，助词 的；代词，她。B 项，介词，从；介词，凭，靠。C 项，连词，表顺承；连词，表修饰。
6. 【答案】
(1) B
(2) 不能换成“对”或其他词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其他词难以达到这种表达效果。
(3) 最后两句借景抒情，诗人借助对青苔、红树以及雨景、月色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。
【解析】
(1) A 项，“端居意为闲居”，本诗是作者闲居时创作。C 项，作者是将客观景物人形化，表现自己寂寞思乡的心情。D 项，“雨中”“月中”一起写，表示作者思乡并非一两天之事，并未用夸张手法。
7. 【答案】
(1) C
(2) 情感基调是乐农人之乐。用“板桥、泉声、茅檐、鸡鸣、焙茶、天晴晒谷”等意象来表达。
(3) “莫嗔”二字带出人物，表现出山农劳动者的本色：爽直、纯朴、自然，又写出了山农对农事的珍爱之情，人情人理而又富有情韵。
【解析】
(1) C 项，作者通过写山农劳作的场景，侧面写出了山农的朴实和真诚。
8. 【答案】
(1) 词牌；婉约
(2) 别；惜别的深情，离别的痛苦。
(3) “今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月”。杨柳、晓风和残月是表达依恋、凄恻和诀别之情的三个极富表现力的典型意象，三者组合，营造了一个哀婉动人的意境，令离人柔情绵绵、肝肠寸断，不明言情而情却无处不在，堪称“千古俊句”。
9. 【答案】
(1) 杂剧；散曲
(2) D
(3) 景物描写动静结合。流水生烟，山岚耸翠，此为一动一静。画檐芰荷，安静恬淡，而沙鸥在舞，珠帘在卷，画船由天边驰来，酒旗在风中招展，又于宁静之中，显出江南水乡秋日的一派生机，风物如画，令人爱煞。
【解析】
(2) 前七句写的美妙景色，能够衬托出作者当时舒畅愉悦的心情。因此说“没有掺杂作者主观感受”是错的。
10. 【答案】
(1) B
(2) 照应诗题；表现秋虫鸣叫时间之长；暗示思妇彻夜不眠；衬托思妇离情萦怀和难耐的寂寞。
(3) 主人公是位丈夫远行的思妇，诗歌表现她在丈夫远行后独守闺中的凄清孤寂和关怀（关心）丈夫的无限深情。
【解析】
(1) 从全诗所描绘的景象可以看出是一位妇人在思念出征的丈夫，并非是征人思乡。所以 A 项不正确。另外，第三句诗和诗题明确写出了季节是秋季，所以 C 项不正确。这首诗以孤清冷寂的景物描写烘托了主人公内心的孤寂，但她心系远方的丈夫，流露出脉脉温情，因而“冷漠绝望”这一表述有误，D 项不正确。
11. 【答案】
(1) 五柳先生；靖节先生
(2) A
(3) 劳动一天肩扛锄头回家，一轮明月陪伴消解了满身疲惫。一幅月夜归耕图洋溢着劳动带给诗人的愉快、自豪，别有情趣。
【解析】
(2) A 项，南山下有作者种的豆地，草多豆苗少，这是作者耕种的现状，不是“归园”的原因。
12. 【答案】
(1) 傍晚。“吹角”是从听觉角度描写，“射雕还”是从视觉角度描写。
(2) B
(3) 垂泪之时，烽烟忽起，形象地写出了边塞战事残酷；以景结情，含蓄蕴藉，表达了诗人对征人的同情。
【解析】
(2) “射雕”的诗句描写的是征人戍边生活的凄凉。A、C、D 三项都可以从诗中得到解释。
13. 【答案】
(1) 耆卿；婉约
(2) 通过渲染凄冷的气氛，将寥廓的气象凝结于词人所登之楼，引起作者的悲秋之情，并将个人的羁旅思归之情与阔大的气象统一结合于一体。
(3) 此词写景抒情融为一体，以铺叙见长。以前五句为例，以暮雨、霜风、江流描绘了一幅风雨急骤的秋江雨景；“霜风凄紧”以下写雨后景象；以关河、夕阳之冷落、残照展现骤雨冲洗后苍茫浩阔、清寂高远的江天景象，内蕴了萧瑟、峻肃的悲秋气韵，渲染出凄冷的氛围。
14. 【答案】
(1) 宫调；曲牌；题目（或标题）
(2) 既有空间上的转换，也有时间上的推移；既给读者视觉上的享受，又给读者以嗅觉上的熏染，因而增强了诗歌语言的魅力。
(3) 这支小令描绘的是一幅江村渔人晚归图，表现出向往宁静生活的主题。
15. 【答案】
(1) 《如梦令》《声声慢》
(2) C
(3) “东篱”，本来是用陶渊明“采菊东篱下”诗意，但却隐去了“采菊”二字，实际是藏头；再如“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香气，全词不见一个“菊”字，但“菊”的色、香、形态却俱现纸上。
【解析】
(2) C 项，“绝望”这一表述有误，词人并未因离别而绝望，只是充满离愁。A、B、D 三项皆为正确表述。
16. 【答案】
(1) “草色烟光残照里”以细风、草色、烟光、残阳几个关乎着相思离愁的意象，组成一幅凄美、感伤的黄昏春望图，借景抒情，表现了漂泊异乡的落魄感受。
(2) D
(3) 此句通过细腻的心理描写，一语道破春愁难遣，为春愁憔悴无悔的隐秘：为了她的坚贞情爱，我亦值得憔悴、瘦损，以生命相托，成功地刻画出一个志诚男子的形象。
【解析】
(2) D 项，词的最后两句直抒胸意，正面刻画了主人公的精神世界。
17. 【答案】
(1) 秋风；起兴
(2) 第一句说客居洛阳，又见秋风。平平叙事，不事渲染，却有含蕴。秋风无形，可闻、可触、可感，而仿佛不可见。但秋风可使木叶黄落，百卉凋零，它无形可见，却又处处可见。他乡游子，见凄凉萧瑟之景，触发羁旅凄寂思乡之情。这平淡而富于含蕴的“见”字，给予读者暗示和联想。
(3) 写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。通过这一看似寻常的细节，刻画出心有千言万语唯恐言之不尽的复杂微妙的心理。让读者自然地体味到作者对家乡亲人深切的思念之情。
18. 【答案】
(1) 七言绝句（或：七绝/绝句/近体诗）
(2) 运用拟人手法，一方面生动形象地写出桃花开得繁密，把树枝压弯了后贴着水面的情景，另一方面也表明下过春雨，桃花是湿的，形象地表现了“桃花带雨”娇艳欲滴的动人情景，表达了作者喜悦的心情。（或者：游湖之人从远处观赏，一湖碧水波光潋滟夹岸桃花明艳，表达了作者喜悦的心情。）
(3) 异：韦应物诗中写无人之景，徐俯诗中有人驾舟。同：都写出江南水乡乡野水滨的宁静安谧。
19. 【答案】
(1) 第三句不仅展示一个“尽日无人”的环境，也写出了诗人尽日看雨，表现了诗人的百无聊赖之情；池面鸳鸯的相对戏水，反衬出诗人的孤独之情。
(2) B
(3) 答案示例：小雨淅淅沥沥的下着，（后池）整天没有一个人来观赏,，只有那池塘里的鸳鸯相看两不厌，它们扑打着池水，好像在洗濯身上的红色衣裳。
【解析】
(2) 杜牧和李商隐被称为“小李杜”。
20. 【答案】
(1) 深秋；高风、黄叶
(2) A
(3) 诗人用眼前漫山的黄叶飘飞这一深秋萧瑟景色，抒发了自己飘零沦落、久客思归的悲寂心情，以景结情含蓄隽永。
【解析】
(2) B 项，诗的第 3 句不押韵。 C 项，这是一首五言律诗。 D 项，“黄叶”表达了诗人对自己已入暮年的无奈之情这种说法错误。
2023年高考语文高频考点突破——鉴赏诗词意象意境
1. 诗歌阅读与鉴赏。
卜算子·赏荷以莲叶劝酒作
葛立方
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。淅淅西风澹澹烟，几点疏疏雨。
草草展杯觞，对此盈盈女。叶叶红衣当酒船，细细流霞举。
(1) 荷花的别称有莲花、水芝等，再写一个荷花的别称。
(2) 下列分析不正确的一项是
A．这是一幅清新、流丽、色彩淡雅的水墨画。词人通过层层点染，步步铺陈，描绘了夏日雨过天霁时水中莲叶荷花的美景。
B．上片写雨中荷花，下片写雨后天霁，都以静态描摹。
C．作者以“红衣”喻指荷花，以“船”喻指酒器，以红衣般的荷花瓣儿喻“酒船”，写出荷花瓣的鲜艳硕大，和结句的“流霞举”相照应。
D．这首词，通篇都在写景，而情处处融于景中。
(3) 这首词善用叠字，前人周密说“妙手无痕”。结合全词分析其艺术效果。
2. 谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
(1) 许浑是唐代诗人，他最出名的诗歌是律诗《咸阳城西楼晚眺》，其中“ ， ”一联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句。
(2) 诗中第二句的“急”字貌似寻常，实则别有韵味，请简要分析。
(3) 这首诗一、二句和三、四句分别组成了两个不同色调的场景，情感氛围似不协调，你如何看待这个问题？
3. 诗歌阅读与鉴赏。
四块玉·闲适
关汉卿
旧酒投，新醅泼，老瓦盆边笑呵呵。共山僧野叟闲吟和。他出一对鸡，我出一个鹅，闲快活。
(1) 关汉卿，号 。后人列为 之首。代表作品有《 》。
(2) 下列各项中对“闲适”这一主题解释错误的一项是
A．山僧野叟客人，用简陋的瓦盆酒具喝酒，体现了闲适的乡村山野生活。
B．“旧酒投，新醅泼”，小令通过旧酒新酿体现了乡村生活的闲适。
C．率性而行，平等友好的吟诗唱和体现了田园生活的乐趣和闲适这一主题。
D．“旧酒投，新醅泼”写重新酿新酒来给空闲的乡村生活增添乐趣。
(3) 王国维《宋元戏曲考》云：“何以谓之有意境？曰：写情则沁人心脾，写景则在人耳目，述事则如其口出是也。古诗词之佳者，无不如是。元曲亦然。”请以关曲小令为例，作一赏析。
4. 野老
杜甫
野老篱边江岸回，柴门不正逐江开。渔人网集澄潭下，贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁，片云何意傍琴台？王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
【注】琴台，相传为司马相如和卓文君当垆卖酒之处，此代指成都。此诗作于成都草堂。
(1) 杜甫，字 ，因其官职，又称 ，是唐代伟大 的诗人。写出他的一句或一联诗句： 。
(2) 对本诗的分析不正确的一项是
A．首联概括写草堂周围环境，文笔简单随心，“野老”二字是杜甫自称。
B．颔联写草堂之外人的活动和江村的景色，笔触悠闲疏淡，如同信手拈来。
C．颈联中“长路”承上“贾客船”而来；“片云”是诗人自喻，暗含漂泊之意。
D．全诗勾画了一幅素淡恬静的江村闲居图，这幅图景正是当时诗人内心世界的写照。
(3) 请简述诗中抒情主人公（野老）的形象。
5. 人间词话（选段）
王国维
有有我之境，有无我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山。”“寒波淡淡起，白鸟悠悠下。”无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者为多，然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能自树立耳。
境非独谓景物也，喜怒哀乐，亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者，谓之有境界。否则谓之无境界。
境界有大小，不以是而分优劣。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，何遽不若“落日照大旗，马鸣风萧萧”？“宝帘闲挂小银钩”，何遽不若“雾失楼台，月迷津渡”也？
词至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。周介存置诸温、韦之下，可谓颠倒黑白矣。“自是人生长恨水长东”，“流水落花春去也，天上人间”，《金荃》《浣花》能有此气象耶？
(1) 王国维，字静安，号 ，是近代著名学者，著有 等著作。
(2) 解释下列句中加点的词。
i 可堪孤馆闭春寒（ ）
ii 故物皆着我之色彩（ ）
iii 不以是而分优劣（ ）
iv 自是人生长恨水长东（ ）
v 乱红飞过秋千去（ ）
vi 月迷津渡（ ）
(3) 下列各项中，加点字的意义和用法相同的一组是
A．有有我之境，有无我之境 乳二世，先妣抚之甚厚
B．无我之境，以物观物 久之，能以足音辨人
C．词至李后主而眼界始大 吾尝跂而望矣
D．故不知何者为我 如今人方为刀俎，我为鱼肉
(4) 依据本文的观点来看，杜甫的《野老》这首诗中，哪些诗句属“无我之境”，哪些属“有我之境”？试作具体分析。
6. 端居
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
(1) 对本诗的分析，正确的一项是
A．这是一首思乡之诗，是作者漂泊异乡任职时所创作。
B．诗的一、二两句写到秋天，秋天暗示着色彩的丰富，如洁白清冷的秋霜、皎洁的秋月、明澈的秋水，联想起一切清寒的秋天景物。
C．三、四句从室内移向室外，以客观景物来表现此时的萧瑟景象。
D．“雨中”与“月中”似乎不可能在同一夜间出现，诗人将此统一，使诗句有一种交错的美感，在时间的夸张中体现思乡之情。
(2) 诗中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。
(3) 诗的最后两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
7. 诗歌阅读与鉴赏。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔①焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注】①嗔：嫌怨。
(1) 对本诗的分析不正确的一项是
A．“板桥”“茅檐”“焙茶”“晒谷”等词体现了“农家”生活色彩。
B．作者按走访顺序，依次摄取了山行途中、到达农舍、参观焙茶、晒谷四个镜头。
C．作者绘声绘色地表现了山农劳动的场景，却未写到山农的形象。
D．本诗节奏轻快，格调明朗。
(2) 整首诗的情感基调是怎样的？诗人用哪些意象表达这种情感基调？
(3) 第三句是山农请客人不要责怪被烟熏的致歉话，请简析“莫嗔”二字运用之妙。
8. 诗歌阅读与鉴赏。
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离別，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！
(1) “雨霖铃”是此词的 ，柳永是宋代 派代表词人。
(2) 上阕扣住一个“ ”字，由出行到“帐饮”，到“催发”，到“执手”，抒发了
(3) 明代词评家贺裳称，柳永此词中有一“千古俊句”，是哪句呢？为什么？
9. 诗歌阅读与鉴赏。
水仙子 咏江南
张养浩
一江烟水照晴岚①，两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐②，爱杀江南。
【注】①晴岚：晴空中仿佛有烟雾笼罩，故称晴岚。②飐：（zhǎn）飘动。
(1) 元曲是盛行于元代的一种文艺形式，广义的元曲包括 和 。
(2) 下列对这首元曲理解错误的一项是
A．首句画出一幅天然美景，江面经晴日照射，氤氲荡漾，显出烟水迷茫之致。
B．第三句中“淡”仿佛有抿去嚣扰的意味，增添了菱荷几许诗意盎然的摇曳之姿。
C．全曲写景时远时近，远写江水，近写两岸人家和秋日风物，再远写天边画船，倏地又回收至村落酒帘。
D．此曲前七句写景，都是客观描写，应属“无我之境”，没有掺杂作者主观感受。
(3) 这首元曲动静结合的描写手法是一大特点，请作赏析。
10. 秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
(1) 下列对诗歌内容理解正确的一项是
A．这首诗写的是一位出征的士兵浓浓的思乡之情。
B．《秋夜曲》由漏水声、虫鸣声和思妇心头上那根悠思绵绵的情弦无声的弹奏声组成。
C．“飞霜”一词，明确地表明这首诗反映的季节是冬季。
D．这首诗通篇尽是孤清冷寂的景象，烘托出主人公内心的冷漠和绝望。
(2) “秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用？
(3) 诗中主人公是什么人？流露出怎样的思想感情，请作简要回答。
11. 诗歌阅读与鉴赏。
《归园田居》之三
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
(1) 陶渊明，名潜，号 ，因其私谥，故世称 。
(2) 下列对本诗分析不正确的一项是
A．“盛”和“稀”写出野草与豆苗长势的对比，表明“归园田居”的必要。
B．“晨兴理荒秽”体现了农夫的勤劳及农家生活的艰辛。
C．“草木长”和“夕露”描写田园的荒芜、环境的幽清和夜气的湿寒。
D．“不足惜”表明诗人甘受田间生活的艰辛并由此感到愉快和满足。
(3) 陶诗于平淡中又富于情趣，请结合“带月荷锄归”一句作简析。
12. 诗歌阅读与鉴赏。
并州路
李宣远
秋日并州路，黄榆落故关。
孤城吹角罢，数骑射雕还。
帐幕遥临水，牛羊自下山。
征人正垂泪，烽火起云间。
(1) “孤城吹角罢，数骑射雕还”一联，描写了什么时间的景象？是从什么角度描写的？
(2) 下列不是使征人“垂泪”的原因的一项是
A．黄叶飘零，秋景令人感伤。
B．雕儿被射，想到在战场上被敌人杀害。
C．孤城吹角，戍边生活凄凉。
D．牛羊下山，引发征人乡思。
(3) 请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。
13. 八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。
(1) 柳永，字 ，是北宋著名 派词人。
(2) 上阕“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”，苏轼称“此语于诗句不减唐人髙处”，试解说之。
(3) 请结合诗文对词作的铺叙手法作赏析。
14. [双调]寿阳曲·远浦帆归
马致远
夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。
(1) 这是一首小令，其中“双调”是这首曲的 名，“寿阳曲”是这首曲的 名，而“远浦帆归”则是这首曲的 。
(2) 结合全曲，赏析“落花水香茅舍晚”一句的表达效果。
(3) 简要概括这支小令描绘了一幅什么样的图，其主题又是什么。
15. 醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
(1) 写出两个你学过的李清照作品名称： 。
(2) 对本词分析不正确的一项是
A．本词上片述出由白昼到深夜一整天独处深闺的离愁，对逢重阳佳节，更加深了愁的意味
B．“销魂”一词，深化篇首的“愁”字，由“愁”而致人瘦，见出离思深沉
C．本词中的景有薄雾、浓云、半夜、黄昏、西风，写出了词人愁绪满怀，孤独绝望的心境
D．帘外黄花与帘内佳人，相映生辉，形神酷似，同命相恤，物我交融，创意极美
(3) 词中下片写菊，并以菊喻人，但全篇却不见一“菊”字，有藏而不露的韵味。请结合具体词句赏析。
16. 诗歌阅读与鉴赏。
蝶 恋 花
柳 永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意！
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
(1) “草色烟光残照里”描绘了一幅怎样的图景，抒发了怎样的情怀？
(2) 下面关于这首词的分析错误的一项是
A．本词采用曲径通幽的表现方式，抒情写景，感情真挚。
B．“伫倚危楼风细细”，全词以此一句叙事开篇，便把主人公的外在形象像一幅剪纸那样突现岀来了。
C．“为伊消得人憔悴”一句一语破的：词人的所谓“春愁”，不外是“相思”二字。
D．词的最后两句，间接描写出主人公的精神世界。
(3) “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是千古流传的名句，说说它好在哪里。
17. 诗歌阅读与鉴赏。
秋思
张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
(1) 本诗以□□□□，这是自《诗经》以来常用的手法。（1 格 1 字，前两格填写一个意象，后两格填写个手法）
(2) 《碛砂唐诗》云：“一倍笔墨便写出十倍精彩。”秋风无形，何以“见”得？请谈谈你的理解。
(3) 王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”。本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的评价。请作简要分析。
18. 诗歌阅读与鉴赏
春游湖
（宋）徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
(1) 这首诗从体裁上看是一首 。
(2) “夹岸桃花蘸水开”一句中的“蘸”字传神，请进行赏析。
(3) 现代诗人赵丽宏在赏析徐俯的这首诗时，联想起了唐人韦应物的《滁州西涧》，认为其中“小舟撑出柳荫来”和韦应物的“野渡无人舟自横”，相映成趣。请比较两首诗在内容上的异同点。
19. 诗歌阅读与鉴赏。
齐安郡后池绝句
杜牧
菱透浮萍绿满池，夏莺千啭弄蔷薇。
尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。
【注】此诗作于杜牧受人排挤，被外放为黄州刺史之时，“齐安”是黄州的郡名。
(1) 结合诗句，简析诗人在景色中寄寓了怎样的心境？
(2) 下列对全诗的理解和分析不正确的一项是
A．诗的首句和末句，描画的都是池面景，点明题中的“后池”。
B．杜牧是唐朝诗人，与李贺合称为“小李杜”。
C．这首诗还运用了以动衬静、以声衬静的手法。
D．诗人为读者展示了一幅清幽而妍丽的画面，寓情于景引人入胜。
(3) “尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。”句子意境悠远。请把此句展现的画面生动地描绘出来。
20. 诗歌阅读与鉴赏。
山中
王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
(1) 这首诗描写的是 的景色，主要可以从 这两个意象中读出来。
(2) 下列对全诗的理解，正确的一项是
A．本诗寄予了诗人寄居他乡的羁旅之愁。
B．全诗每一句都是押韵的。
C．这是一首五言古诗。
D．“黄叶”表达了诗人对生命易逝的无限感慨，以及自己已入暮年的无奈之情。
(3) 南宋沈义父在《乐府指迷》中说：“结句须要放开，含有余不尽之意，以景结情最好。”请赏析本诗以景结情的表达效果。
答案
1. 【答案】
(1) 芙蕖，菡萏，水华，芙蓉等。
(2) B
(3) 全词叠字运用多而且好。句句有叠字，连绵而下，互相映衬，自然贴切。如“袅袅”写出了荷花的妩媚多姿，“脉脉”对荷花进行烘托，不仅生动传神地塑造了荷花的形象，表现了词人怡然自乐的生活情趣，而且形成了一种轻灵、和谐、安谧而又洒脱的情调，形成了行云流水般的声韵美，可谓“妙手无痕”。
【解析】
(2) “淅淅西风澹澹烟，几点疏疏雨”“细细流霞举”都是动态描写，而非静态描摹。
2. 【答案】
(1) 溪云初起日沉阁；山雨欲来风满楼。
(2) “急”，写出了舟行迅疾，生动表现出诗人目送行舟穿行于夹岸青山红叶的江面上的情景。“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心理，带有一点忧伤、不宁的意味。这与诗人当时那种并不和谐安闲的心境是相一致的。
(3) 本诗前后两联色彩看似不协调，实则不然，前联以红叶青山的明丽景色反衬别绪，以“乐景写哀情”，后联以风雨凄迷的黯淡景色正衬离情这恰是诗人匠心所在，诗人用富于变化的笔墨突出了离情。
3. 【答案】
(1) 已斋；元曲四大家；窦娥冤
(2) D
(3) 小令描述了一个富有浓厚生活气息的小宴会。作者全用通俗易懂的民间口语，自然贴切而又似毫不经意，场景历历如绘，形象传神感人，可谓“如其口出是也”，获得了上佳意境。
【解析】
(1) 或《单刀会》。
(2) 重新酿造新酒是突显乡村生活的空闲，因为太闲了，才有可能反复酿酒。并非增添生活乐趣。
4. 【答案】
(1) 子美；杜工部；现实主义；随风潜入夜，润物细无声（答案多种）
(2) D
(3) 诗中的“野老”即是诗人杜甫，是一个因遭时局动荡而流寓异乡，为国家残破、生灵涂炭而担忧，为自己报国无门而深感无奈、痛苦的形象。
5. 【答案】
(1) 观堂；《人间词话》
(2) i 忍受
ii 附加、附着
iii 对、正确
iv 遗憾
v 借代“花”
vi 渡口
(3) D
(4) 前四句是“无我之境”，诗人心境宁静淡泊，完全陶醉于优美的江边晚景之中，达到了物我两忘的境界。后四句转入“有我之境”，无论是云彩还是城阙，是秋色还是角音，都浸染了诗人哀伤的感情色彩。两种境界，互相映衬，产生了强烈的艺术感染力。
【解析】
(3) D 项，都是判断词，是。A 项，助词 的；代词，她。B 项，介词，从；介词，凭，靠。C 项，连词，表顺承；连词，表修饰。
6. 【答案】
(1) B
(2) 不能换成“对”或其他词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其他词难以达到这种表达效果。
(3) 最后两句借景抒情，诗人借助对青苔、红树以及雨景、月色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。
【解析】
(1) A 项，“端居意为闲居”，本诗是作者闲居时创作。C 项，作者是将客观景物人形化，表现自己寂寞思乡的心情。D 项，“雨中”“月中”一起写，表示作者思乡并非一两天之事，并未用夸张手法。
7. 【答案】
(1) C
(2) 情感基调是乐农人之乐。用“板桥、泉声、茅檐、鸡鸣、焙茶、天晴晒谷”等意象来表达。
(3) “莫嗔”二字带出人物，表现出山农劳动者的本色：爽直、纯朴、自然，又写出了山农对农事的珍爱之情，人情人理而又富有情韵。
【解析】
(1) C 项，作者通过写山农劳作的场景，侧面写出了山农的朴实和真诚。
8. 【答案】
(1) 词牌；婉约
(2) 别；惜别的深情，离别的痛苦。
(3) “今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月”。杨柳、晓风和残月是表达依恋、凄恻和诀别之情的三个极富表现力的典型意象，三者组合，营造了一个哀婉动人的意境，令离人柔情绵绵、肝肠寸断，不明言情而情却无处不在，堪称“千古俊句”。
9. 【答案】
(1) 杂剧；散曲
(2) D
(3) 景物描写动静结合。流水生烟，山岚耸翠，此为一动一静。画檐芰荷，安静恬淡，而沙鸥在舞，珠帘在卷，画船由天边驰来，酒旗在风中招展，又于宁静之中，显出江南水乡秋日的一派生机，风物如画，令人爱煞。
【解析】
(2) 前七句写的美妙景色，能够衬托出作者当时舒畅愉悦的心情。因此说“没有掺杂作者主观感受”是错的。
10. 【答案】
(1) B
(2) 照应诗题；表现秋虫鸣叫时间之长；暗示思妇彻夜不眠；衬托思妇离情萦怀和难耐的寂寞。
(3) 主人公是位丈夫远行的思妇，诗歌表现她在丈夫远行后独守闺中的凄清孤寂和关怀（关心）丈夫的无限深情。
【解析】
(1) 从全诗所描绘的景象可以看出是一位妇人在思念出征的丈夫，并非是征人思乡。所以 A 项不正确。另外，第三句诗和诗题明确写出了季节是秋季，所以 C 项不正确。这首诗以孤清冷寂的景物描写烘托了主人公内心的孤寂，但她心系远方的丈夫，流露出脉脉温情，因而“冷漠绝望”这一表述有误，D 项不正确。
11. 【答案】
(1) 五柳先生；靖节先生
(2) A
(3) 劳动一天肩扛锄头回家，一轮明月陪伴消解了满身疲惫。一幅月夜归耕图洋溢着劳动带给诗人的愉快、自豪，别有情趣。
【解析】
(2) A 项，南山下有作者种的豆地，草多豆苗少，这是作者耕种的现状，不是“归园”的原因。
12. 【答案】
(1) 傍晚。“吹角”是从听觉角度描写，“射雕还”是从视觉角度描写。
(2) B
(3) 垂泪之时，烽烟忽起，形象地写出了边塞战事残酷；以景结情，含蓄蕴藉，表达了诗人对征人的同情。
【解析】
(2) “射雕”的诗句描写的是征人戍边生活的凄凉。A、C、D 三项都可以从诗中得到解释。
13. 【答案】
(1) 耆卿；婉约
(2) 通过渲染凄冷的气氛，将寥廓的气象凝结于词人所登之楼，引起作者的悲秋之情，并将个人的羁旅思归之情与阔大的气象统一结合于一体。
(3) 此词写景抒情融为一体，以铺叙见长。以前五句为例，以暮雨、霜风、江流描绘了一幅风雨急骤的秋江雨景；“霜风凄紧”以下写雨后景象；以关河、夕阳之冷落、残照展现骤雨冲洗后苍茫浩阔、清寂高远的江天景象，内蕴了萧瑟、峻肃的悲秋气韵，渲染出凄冷的氛围。
14. 【答案】
(1) 宫调；曲牌；题目（或标题）
(2) 既有空间上的转换，也有时间上的推移；既给读者视觉上的享受，又给读者以嗅觉上的熏染，因而增强了诗歌语言的魅力。
(3) 这支小令描绘的是一幅江村渔人晚归图，表现出向往宁静生活的主题。
15. 【答案】
(1) 《如梦令》《声声慢》
(2) C
(3) “东篱”，本来是用陶渊明“采菊东篱下”诗意，但却隐去了“采菊”二字，实际是藏头；再如“暗香”指的是菊花而非其他花蕊的香气，全词不见一个“菊”字，但“菊”的色、香、形态却俱现纸上。
【解析】
(2) C 项，“绝望”这一表述有误，词人并未因离别而绝望，只是充满离愁。A、B、D 三项皆为正确表述。
16. 【答案】
(1) “草色烟光残照里”以细风、草色、烟光、残阳几个关乎着相思离愁的意象，组成一幅凄美、感伤的黄昏春望图，借景抒情，表现了漂泊异乡的落魄感受。
(2) D
(3) 此句通过细腻的心理描写，一语道破春愁难遣，为春愁憔悴无悔的隐秘：为了她的坚贞情爱，我亦值得憔悴、瘦损，以生命相托，成功地刻画出一个志诚男子的形象。
【解析】
(2) D 项，词的最后两句直抒胸意，正面刻画了主人公的精神世界。
17. 【答案】
(1) 秋风；起兴
(2) 第一句说客居洛阳，又见秋风。平平叙事，不事渲染，却有含蕴。秋风无形，可闻、可触、可感，而仿佛不可见。但秋风可使木叶黄落，百卉凋零，它无形可见，却又处处可见。他乡游子，见凄凉萧瑟之景，触发羁旅凄寂思乡之情。这平淡而富于含蕴的“见”字，给予读者暗示和联想。
(3) 写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。通过这一看似寻常的细节，刻画出心有千言万语唯恐言之不尽的复杂微妙的心理。让读者自然地体味到作者对家乡亲人深切的思念之情。
18. 【答案】
(1) 七言绝句（或：七绝/绝句/近体诗）
(2) 运用拟人手法，一方面生动形象地写出桃花开得繁密，把树枝压弯了后贴着水面的情景，另一方面也表明下过春雨，桃花是湿的，形象地表现了“桃花带雨”娇艳欲滴的动人情景，表达了作者喜悦的心情。（或者：游湖之人从远处观赏，一湖碧水波光潋滟夹岸桃花明艳，表达了作者喜悦的心情。）
(3) 异：韦应物诗中写无人之景，徐俯诗中有人驾舟。同：都写出江南水乡乡野水滨的宁静安谧。
19. 【答案】
(1) 第三句不仅展示一个“尽日无人”的环境，也写出了诗人尽日看雨，表现了诗人的百无聊赖之情；池面鸳鸯的相对戏水，反衬出诗人的孤独之情。
(2) B
(3) 答案示例：小雨淅淅沥沥的下着，（后池）整天没有一个人来观赏,，只有那池塘里的鸳鸯相看两不厌，它们扑打着池水，好像在洗濯身上的红色衣裳。
【解析】
(2) 杜牧和李商隐被称为“小李杜”。
20. 【答案】
(1) 深秋；高风、黄叶
(2) A
(3) 诗人用眼前漫山的黄叶飘飞这一深秋萧瑟景色，抒发了自己飘零沦落、久客思归的悲寂心情，以景结情含蓄隽永。
【解析】
(2) B 项，诗的第 3 句不押韵。 C 项，这是一首五言律诗。 D 项，“黄叶”表达了诗人对自己已入暮年的无奈之情这种说法错误。
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