2.创新驱动发展寒假复习自测部编版道德与法治九年级上册

2.创新驱动发展寒假复习自测部编版道德与法治九年级上册

限时：50分钟；满分：60分

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题(共18分)

1．(本题2分)重庆市统计局发布《十八大以来重庆市经济社会发展成就报告》显示，2012-2021年，全市地区生产总值年均增长9.2%，全体居民人均可支配收入年均增长10%，全体居民人均消费支出年均增长9.1%，城镇和农村常住居民恩格尔系数分别下降至32%和36.6%。这些成就（   ）

A．体现重庆人民的生活水平显著改善 B．标志着中国特色社会主义进入了新时代

C．证明改革开放是推动发展的第一动力 D．意味着重庆市已经解决了城乡发展不平衡的问题

2．(本题2分)随着大数据的发展，人工智能技术已经逐渐应用到我们的生活中，本来手机扫码支付就够便捷的了，现在又可以刷脸支付，乘高铁可以刷脸进站，到商店可以刷脸购物，有的学校食堂可以刷脸吃饭，“一卡通”巧变“一脸通”，支付方式的不断改变说明了（   ）

①创新让生活更美好

②创新改变着生活

③创新让生活更便捷

④人工智能技术彻底改变了人们的生活

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

3．(本题2分)教育部举行新闻发布会介绍，党的十八大以来，我国教育面貌正在发生格局性变化。2021年，劳动年龄人口平均受教育年限达10.9年，比2012年增加1.0年。其中，受过高等教育的比例24.9%，比2012年提高10.3个百分点，全国拥有大学文化程度的人口超过2.18亿。下列有关教育说法正确的是（   ）

①我国教育事业取得巨大发展

②教育是提高国民素质的根本途径

③教育是社会进步的基石

④教育能促进劳动者素质迅速提高

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

4．(本题2分)返回舱在东风着陆场成功着陆，飞行任务取得圆满成功。从炎炎夏日到皑皑寒冬，神舟十四号航天员乘组顺利完成全部既定任务，创造了多项“首次”。下列感言与此符合的是（   ）

①航天科技开新局，创新驱动赢未来

②爱国奉献担使命，航天精神放光芒

③团队合作增实力，万众创新共参与

④创新驱动强助推，科技强国梦已圆

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

5．(本题2分)下列时政材料与时政评述不相匹配的是（   ）

A．A B．B C．C D．D

6．(本题2分)2022年3月23日，航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国自主建造的空间站，为全国青少年开设第二堂精彩绝伦的太空科普课。以下标语对此活动概括最恰当的是（    ）

A．中国航天攀高峰，科技强国已建成 B．自主创新最关键，国际合作不必要

C．综合国力靠竞争，科学技术来决定 D．创新精神要弘扬，有志青年须奋斗

7．(本题2分)“智慧书店”，扫码、选书、机器人扫码结算，所有环节均无人值守，人脸识别等高科技大大缩短了顾客的结账时间。这主要体现了（    ）

A．知识创新 B．制度创新 C．技术创新 D．文化创新

8．(本题2分)2022年10月7日,美国商务部工业与安全局公布了对于中国出口管制新规声明,加强了在先进计算和和半导体制造相关领域的限制措施。这警示我们要改变科技落后的状况，必须要（   ）

A．把科技创新作为当前工作的中心

B．坚持自力更生，拒绝引进外国技术

C．努力提高自主创新能力

D．立足于引进外国技术,消化吸收

9．(本题2分)党的二十大报告指出，我国已经在一些关键核心技术领域实现突破，战略性新兴产业发展壮大。尤其是在载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等方面取得重大成果，我国已进入创新型国家行列。这表明（   ）

A．企业是社会创新的重要力量 B．我国已成功跻身世界科技创新强国行列

C．创新是引领发展的第一动力 D．科技创新是推动人类社会向前发展的唯一力量

二、判断题(共10分)

10．(本题2分)从“神舟”飞天到“天问”探火，从“墨子”探寻未知到“北斗”造福人类，中国航天人一次次将中国印记留在星辰大海，表明中国整体科技水平已走在世界前列。(      )

11．(本题2分)改革开放以来，我国科学技术不断进步，我国已经是科技强国了。(     )

12．(本题2分)科技是第一生产力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的关键性因素。(     )

13．(本题2分)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，所以我们要把科技创新作为我们工作的中心。(     )

14．(本题2分)创新是改革开放的生命，我国深化改革开放，更需要以改革创新为核心的时代精神。(     )

三、综合探究题(共30分)

15．(本题10分)某班同学围绕创新问题开展探究性学习活动，请你参与。

【“一粒种子”改变世界】“我要为让中国人吃饱饭而奋斗！”袁隆平冲破经典遗传学观点的束缚，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种；他在质疑、失败、挫折和误解、反对、诋毁中重复一场又一场试验，走向一条艰辛求索的路2019年时，他与他的团队协作向每公顷18吨的高产攻关，期盼实现“禾下乘凉、杂交水稻覆盖全球”的两大心愿。

(1)我们能从袁隆平身上学习到哪些创新品质？

【“科技图谱”引人入胜】建设创新型国家，最关键的是大幅度提高自主创新能力。近年来，“中国创造”让世界刮目相看：“神舟”升天、“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、中国高铁、港珠澳大桥顺利通车……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。日益富裕起来的中国更加舍得科研投入，中国全球创新指数排名十年上升了22位。

(2)材料中提到“建设创新型国家，最关键的是大幅度提高自主创新能力”。对此，你是如何理解的？

(3)拥有创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。要成为创新性人才，你会从哪些方面做出努力？

16．(本题10分)探究背景：为感受祖国的发展，明确当代青年的责任、某班分三小组开展“奋斗新时代我是追梦人”的主题探究活动，请你参与。

【探究】探究小组对收集的材料进行整理，制作了树状展板，如题下图所示：

请你给上图拟定一个合适的标题。

17．(本题10分)某班组织“科技造福、人类创新引领未来”主题班会活动，同学们计划搜集四则材料并准备拟定一个发言提纲。

(1)结合所见所闻，请你补充分享最后一则材料。

(2)请你拟定一份主题发言提纲。

要求：结合材料，运用相关知识，逻辑清晰，不得出现学校和姓名。

参考答案：

1．A

2．C

3．B

4．A

5．D

6．D

7．C

8．C

9．C

10．错误

11．错误

12．错误

13．错误

14．正确

15．(1)热爱祖国、爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗等。

(2)①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。⑥创新是改革开放的生命。

(3)①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。

16．示例：科技创新，筑梦广东。

17．(1)分享的材料可以是科技成就、也可以是科技方面的不足。

如：取得的成就：2021年7月20日，我国具有完全自主知识产权的时速600公里高速磁浮交通系统在山东青岛成功下线，这是世界首套设计湿度达600公里的高速磁浮交通系统，标志着我国掌握了高速磁浮成套技术和工程化能力。

我国科技方面的不足：产业整体水平偏低，创新体系不健全，新兴产业带动不强，缺少自主产权 。

(2)提纲可以从创新的作用、我国科技的现状、建设创新型国家、青少年如何做等方面来拟定。

示例：

①创新让生活更美好，不管是航空航天、环保还是教育领域，随着科学技术的日新月异，我们的生活都变得更加便捷、舒适和丰富多彩。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在了世界的前列；但是，从整体上，仍然面临创新能力不强、科技对经济社会发展的支撑能力不足等问题（此处可结合补充的材料来说明）。③谋未来就要谋创新。为此要不断落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；弘扬创新精神等。④青少年要树立创新意识，勤于思考，勇于实践，逐步培养和提升自己的创新能力等。