2022-2023学年三年级数学春季开学摸底考（五）苏教版

2022-2023学年三年级数学春季开学摸底考（四）苏教版

满分100分考试时间：80分钟

一、选择题（每题2分，共16分）

1．根据“水果店运进苹果320千克，运进梨的质量是苹果的2倍。每8千克梨装一盒。”可以提出什么问题？（    ）

A．梨需要多少元钱？ B．苹果可以装几盒？ C．梨可以装几盒？

2．苹果每箱38元，桔子每箱61元，小番茄每箱59元，学校食堂李阿姨买了5箱同样的水果，付了3张一百元，她买的是（    ）。

A．苹果 B．桔子 C．小番茄

3．下列选项中,385乘(　　)时,积是四位数．

A．0 B．1 C．2 D．3

4．明明在计算928÷8时，他把除数“8”抄成了“4”，并计算出了结果，他再（    ）就能够得到正确的结果。

A．乘2 B．除以2 C．乘4 D．除以4

5．下列算式中，商最接近70的是（    ）。

A．254÷5 B．400÷6 C．488÷7

6．小丁计算142×3时，把142抄成了42，那么她的计算结果和正确结果相差（    ）。

A．1个100 B．3个10 C．3个100

7．王爷爷家种了4行桃树，每行8棵。如果想求出“梨树比桃树多几棵？”，需要选择（    ）作为补充条件。

A．梨树有5行 B．苹果树有40棵 C．梨树的棵数是桃树的2倍

8．小朋友手拉手围成圈做游戏，每相邻两个男生中间有一个女生，如果男生有10人，女生有（    ）人。

A．9 B．10 C．11

二、填空题（每空1分，共17分）

9．如果一个正方形边长增加2厘米，那么它的周长增加(        )厘米；如果一个长方形的长增加2厘米，宽不变，那么它的周长增加(        )厘米。

10．是5个(        )，1个加上2个的结果是(        )。

11．一块月饼，平均分成9块，吃了7块，吃了，还剩。

12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5千克(        )4500克    13×5(        )5×31    123×2×0(        )123＋2＋0

424÷4(        )424÷8    (        )    300×2×4(        )8×300

13．江苏南京市中华门是我国现存最大的古城门，其中有一段长为89米，宽为5米的城墙，这段城墙的周长是(      )米。

14．联欢会上，笑笑按照3个红气球，2个黄气球，1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室。第20个气球是(        )。

15．452×3的积是(      )位数；136×4的积是(      )位数。

16．用14根一样长的小棒围长方形，有(        )种不同的围法。

三、判断题（每题1分，共8分）

17．四边形一定是长方形或者正方形。(        )

18．506×7的积中间一定有0。(      )

19．一枚硬币约重1千克。(        )

20．分数读作四分之三。(        )

21．正方形、长方形、三角形、圆形都是轴对称图形。(        )

22．图形平移后的位置发生了改变，但图形的形状、大小没有发生变化。(        )

23．50的3倍等于3的50倍。(        )

24．同样大小的铁块与木块相比，铁块比木块重。(      )

四、计算题（共28分）

25．直接写出得数。（每题1分，共8分）

560÷8＝        900×4＝     900÷3＝       4×18＝

 ＝         342×2＝    84÷4＝        ＝

26．用竖式计算，带*的要验算。（每题2分，共12分）

7×59＝               780×5＝               *249÷7＝

4×608＝              836÷4＝               *902÷6＝

27．脱式计算． （每题2分，共8分）

368＋234÷9       （108＋36）÷3        24×5＋76        5×（29＋6）

五、解答题（第32-34每题5分，其余每题4分，共31分）

28．李大伯家靠墙有一块长12米，宽8米的长方形土地。（如下图）

（1）他打算从这块地的一端划一个最大的正方形区域来种青菜，请你帮他在图中分一分。

（2）剩下的部分用篱笆围起来做鸡舍，他至少需要准备多长的篱笆？

29．饲养场有黄牛和黑牛一共84头,黄牛卖掉20头后和黑牛同样多,饲养场原有黄牛和黑牛各多少头?

30．丽丽过生日，妈妈买了一个大蛋糕，当天丽丽吃了这块蛋糕的，比爸爸少吃了这块蛋糕的，剩下的被妈妈吃完了，妈妈吃了这块蛋糕的几分之几？

31．有一根524米长的绳子，每4米剪一根跳绳，一共可以剪多少根跳绳？

32．一批大米，第一周吃了总数的，第二周吃的与第一周同样多。两周一共吃了这批大米的几分之几？

33．一个皮球从32米的高度落下，它每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么，这个皮球第3次弹起多少米？

34．电影院楼下有408个座位，楼上有8排，每排有35个座位，楼下比楼上多多少个座位？

参考答案：

1．C

【分析】根据题目给的条件对各个选项的问题进行解答，能解答的就是可以提出的问题，据此即可解答。

【详解】A．苹果的质量乘2等于梨的质量，但不知道梨的进价，所以求不出梨需要多少元钱。

B．已知苹果的质量，但不知一盒装多少千克苹果，所以求不出苹果可以装的盒数。     

C．苹果的质量乘2等于梨的质量，再除以一盒装梨的千克数，即等于梨可以装的盒数，所以可以提“梨可以装几盒？”。

故答案为：C

【点睛】根据条件判断可以解答什么问题，主要考查学生的综合分析能力。

2．C

【分析】3张一百元就是300元，根据题意，用300除以5，估算出每箱水果的价钱，再找出小于且接近这个价钱的水果，据此解答。

【详解】3张一百元＝300元

300÷5＝60（元）

59元＜60元，每箱小番茄的价钱小于60元且接近60元，则她买的是小番茄。

故答案为：C

【点睛】本题还可以用每种水果每箱的价钱乘5，找出积小于300元且接近300元的即可。

3．D

4．B

【解析】由题意可得，先计算出两个算式的结果，在找到他们之间的的倍数关系，据此解答即可。

【详解】正确的算式：928÷8＝116，

错误的算式：928÷4＝232，

232÷2＝116，

故答案为：B

【点睛】此题考查了整数的除法的运用，关键是求出两个算式的结果。

5．C

【分析】计算或估算出各个算式的值，然后进行比较即可解答。

【详解】A．254÷5≈250÷5＝50

B．400÷6＝66……4

C．488÷7≈490÷7＝70

商最接近70的算式是488÷7。

故答案为：C

【点睛】此题考查的目的是掌握整数除法的计算方法和估算方法。

6．C

【分析】一位数乘三位数乘法的笔算，用一位数与三位数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积就写在那一位的下边，哪一位满十就向前一位进“1”。

【详解】据分析可知，把142抄成42，比正确计算时少计算了100×3，所计算的结果和正确结果相差3个100。

故答案为：C

【点睛】本题解题关键是要掌握一位数乘三位数的计算方法。

7．C

【分析】根据题意，要想知道梨树比桃树多多少棵，需要知道桃树的棵数，由此即可逐一分析各选项，看哪一个选项是符合题意的补充条件，据此解答。

【详解】A．梨树有5行，不能求出梨树的棵数，不符合补充条件。

B．苹果树有40棵，和梨树的数量没关系，不能求出梨树比桃树多几棵，不符合补充条件。

C．梨树的棵数是桃树的2倍，可以求出梨树比桃树多几棵，符合补充条件，答案正确。

故答案为：C

【点睛】本题解答的关键是逐一分析，明确求出梨树的棵数是解题的关键。

8．B

【分析】因为是围成圈做游戏，所以10个男生之间有10个间隔，1个间隔有1个女生，10个间隔就有10个女生。

【详解】根据分析可知有10个女生。

故答案为：B

【点睛】封闭图形的植树问题，棵数＝间隔数。

9．     8     4

【分析】正方形的周长＝边长×4，如果一个正方形边长增加2厘米，那么它的周长增加（2×4）厘米；长方形的周长＝长×2＋宽×2，如果一个长方形的长增加2厘米，宽不变，那么它的周长增加（2×2）厘米。

【详解】由分析得：

2×4＝8（厘米）

2×2＝4（厘米）

如果一个正方形边长增加2厘米，那么它的周长增加8厘米；如果一个长方形的长增加2厘米，宽不变，那么它的周长增加4厘米。

【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式、正方形的周长公式，应熟练掌握并灵活运用。

10．         

【分析】的计数单位是，里面有5个。1个加上2个，得到3个，也就是。

【详解】是5个，1个加上2个的结果是。

【点睛】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位。一个分数的分子是几，就有几个这个分数的分数单位。

11．；

【分析】把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

【详解】把一块月饼看作一整体，平均分成9块，吃了7块，还剩2块，吃了，还剩。

【点睛】本题主要考查分数的认识。

12．     ＞     ＜     ＜     ＞     ＜     ＝

【分析】（1）1千克＝1000克，据此把5千克换算成克作单位，再与4500克比较大小；

（2）在乘法算式中，一个因数相同，另一个因数较大，则积也较大；

（3）0乘任何数都等于0，0加任何数等于任何数；

（4）在除法算式中，被除数相同，除数较大，则商较小；

（5）同分母分数比较大小，分子大的分数就大；

（6）一个数连续乘后两个数，等于这个数乘后两个数的积，据此解答。

【详解】（1）5千克＝5000克，5000克＞4500克，则5千克＞4500克；

（2）13＜31，则13×5＜5×31；

（3）123×2×0＝0，123＋2＋0＝125，则123×2×0＜123＋2＋0；

（4）4＜8，则424÷4＞424÷8；

（5）＜；

（6）300×2×4＝8×300。

【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。

13．188

【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，代入数据，列式解答即可。

【详解】（89＋5）×2

＝94×2

＝188（米）

【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式的实际应用，牢记公式解答本题的关键。

14．红气球

【分析】这组气球以6个气球为一个循环周期，按照3个红气球，2个黄气球，1个绿气球的顺序依次循环排列，用20除以6计算出第20个气球是第几个周期的第几个即可解答。

【详解】20÷（3＋2＋1）

＝20÷6

＝3（组）……2（个）

则第20个气球是一个循环周期里的第二个气球，是红色的。

【点睛】本题考查周期问题，利用有余数的除法解答，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。

15．     四     三

【分析】根据整数乘法计算方法计算出各算式的值，再看积是几位数即可。

【详解】452×3＝1356，积是四位数。

136×4＝544，积是三位数。

【点睛】本题考查的是对三位数乘一位数计算方法的掌握。

16．3##三

【分析】长方形的两条长和两条宽相等，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可以推导出长方形的一条长和一条宽是14÷2＝7（根）小棒，注意长方形的长要比宽长，然后根据实际情况进行推导解决问题即可。

【详解】14÷2＝7（根）

6＋1＝7（根）

5＋2＝7（根）

4＋3＝7（根）

用14根一样长的小棒围长方形，有3种不同的围法。

【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式，应熟练掌握并灵活运用。

17．×

【详解】四边形包括长方形、正方形、平行四边形、梯形等，故四边形不一定是长方形或者正方形，所以判断错误。

18．×

【分析】先计算出506×7的积，看积中间是否有0，再判断解答。

【详解】506×7＝3542，积中间没有0，所以原题说法错误。

【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的运算法则是关键。

19．×

【分析】据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一枚硬币用“克”作单位。据此判断。

【详解】一枚硬币约重1克。题干说法错误。

故答案为：×

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

20．√

【分析】读分数时，先读分数的分母，再读“分之”，最后读分子；由此读出即可。

【详解】分数读作四分之三，说法正确。

故答案为：√

【点睛】本题是考查分数的读法，属于基础知识，必须掌握。

21．×

【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，此题依此判断即可。

【详解】正方形、长方形、圆形沿一条直线折叠，直线两旁的部分都能够完全重合，因此正方形、长方形、圆形是轴对称图形；三角形沿一条直线折叠，直线两旁的部分不一定能够完全重合，因此三角形不一定是轴对称图形。

故答案为：×

【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。

22．√

【分析】平移是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变的运动，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；由此即可判断。

【详解】根据平移的性质可得：图形平移后的位置发生了改变，但图形的形状、大小没有发生变化，原说法正确。

故答案为：√

【点睛】本题主要考查平移的意义和性质。

23．√

【分析】计算出50的3倍，再计算出3的50倍，再进行比较即可。

【详解】50×3＝150

3×50＝150

150＝150

故答案为：√

【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法是解决问题的关键。

24．√

【详解】生活中人们习惯说“铁比木头重”，本意是相同体积的铁块和木头，铁块比木头重，也就是说铁的密度比木头的大；所以原题说法是正确。

25．70；3600；300；72

；684；21；

【详解】略

26．413；3900；35……4

2432；209；150……2

【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。

【详解】7×59＝413               780×5＝3900               

*249÷7＝35……4

      验算：

4×608＝2432              836÷4＝209               

*902÷6＝150……2

       验算：

27．394，48，196，175

【详解】368＋234÷9

＝368＋26

＝394

（108＋36）÷3

＝144÷3

＝48

24×5＋76

＝120＋76

＝196

5×（29＋6）

＝5×35

＝175

28．（1）见详解；（2）20米

【分析】（1）在长方形的右端画出一个边长为8米正方形即可。

（2）划出一个最大正方形区域后，剩下部分是一个长8米，宽12－8＝4米的长方形，由于一面靠墙，篱笆的长度为剩下长方形的两个长加一个宽的长度和，据此即可解答。

【详解】（1）

（2）12－8＋8×2

＝4＋16

＝20（米）

答：他至少需要准备20米的篱笆。

【点睛】长方形地中划出最大的正方形，正方形的边长等于这块长方形地的宽，这是解答本题的关键。

29．黑牛: 32头　黄牛: 52头

【详解】84-20=64(头)　

黑牛:64÷2=32(头)　

黄牛:32+20=52(头)

30．

【分析】根据题意，丽丽吃了这块蛋糕的，丽丽比爸爸少吃了这块蛋糕的，爸爸则吃了＋；用单位“1”减去丽丽和爸爸一共吃的几分之几即可解答。

【详解】＋＝

＋＝

1－＝

答：妈妈吃了这块蛋糕的。

【点睛】熟练掌握分数加减法的计算方法是本题解答的关键。

31．131根

【分析】根据题意，524米长的绳子，每4米剪一根跳绳，求一共可以剪多少根跳绳，列式524÷4，计算即可解答。

【详解】524÷4＝131（根）

答：一共可以剪131根跳绳。

【点睛】本题也就是求524米里有几个4米，用除法计算。

32．

【分析】把这批大米看作一个整体，第一周吃了总数的，第二周也是吃了总数的，加即可求出两周一共吃了这批大米的几分之几。

【详解】

答：两周一共吃了这批大米的。

【点睛】熟练掌握同分母分数的加减计算是解答此题的关键。

33．4米

【分析】因为每次弹起的高度总是它下落高度的一半，则第1次下落高度是32米，第1次弹起高度是第1次下落高度的一半，即32÷2＝16米。第2次下落高度为16米，则第2次弹起高度是16÷2＝8米。第3次下落高度为8米，第3次弹起高度为8÷2＝4米。

【详解】32÷2÷2÷2

＝16÷2÷2

＝8÷2

＝4（米）

答：这个皮球第3次弹起4米。

【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等，每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。

34．128个座位

【分析】由题意可得，先算楼上座位的总数：35×8＝280（个），再用楼下座位数减去楼上的座位数即可。

【详解】35×8＝280（个）

408－280＝128（个）

答：答：楼下比楼上多128个座位。

【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出楼上座位的总数即可。