还剩3页未读，
继续阅读
所属成套资源：初中生物试卷资源
成套系列资料，整套一键下载
2022届初中生物中考一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化
展开
这是一份2022届初中生物中考一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化，共6页。试卷主要包含了地球上最初的生命起源于等内容，欢迎下载使用。
1、下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是（ ）
A、原始生命可能起源于原始海洋
B、原始大气中存在着氢气、氨、甲烷和水蒸气等气体
C、米勒的模拟实验证明，原始地球上能形成蛋白质等小分子有机物
D、生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等
2、在研究生命起源的过程中，米勒实验可以说明（ ）
A、原始地球上能形成原始生命 B、在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物
C、原始生命起源于原始大气 D、在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
3、地球上最初的生命起源于（ ）
A、原始大气 B、原始陆地 C、原始海洋 D、原始土壤
4、下列有关生命起源的观点，叙述正确的是（ ）
= 1 \* GB3 ①地球上的生命是神创造的 = 2 \* GB3 ②生命起源于非生命物质
= 3 \* GB3 ③生命可能起源于原始海洋 = 4 \* GB3 ④在现在地球上也可以形成原始生命
A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B、 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ C、 = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④ D、 = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
5、在模拟实验中，米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空中的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应。这说明生命在起源的过程中，不可缺少的条件是（ ）
A、氧气 B、能量 C、有机物 D、其他星球的生命
6、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的观点得到了部分人的认可，其证据是（ ）
A、米勒通过实验证明了这一推测 B、原始地球环境不可能形成有机物
C、陨石中和星际空间发现了简单的有机物 D、其他星球上已经发现了原始生命
考点2：生物进化的主要历程
1、在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）
A、数量越多 B、种类越丰富 C、越简单、越低等 D、越复杂、越高等
2、学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（ ）
A、化石是研究生物进化的最直接证据
B、不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系
C、生物通过遗传变异和自然选择不断进化
D、始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
3、化石之所以能够成为生物进化的重要证据，主要原因是（ ）
A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物形成的 B、化石是古生物学研究的对象
C、各类生物的化石，在地层里的出现是有一定顺序的 D、化石是经过漫长的地质年代才形成的
4、某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多生物化石。记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、贝壳、珊瑚虫）。这三个地层按照地质年代由远至近排列应为（ ）
A、甲→丙→乙 B、乙→甲→丙
C、丙→甲→乙 D、乙→丙→甲
5、化石在地层中的出现有一定的顺序，如图是三个不同
地层中的生物化石。下列有关分析正确的是（ ）
A、A地层中不可能出现单细胞生物的化石
B、A地层中的化石一定比B地层中的化石高等
C、B地层中的化石应该只有陆生生物的
D、C地层中水生生物的化石可能比较多
6、近100多年来，科学家在德国发现了始祖鸟化石，在我国发出了郑氏孔子鸟化石。这些化石中的动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断鸟类可能起源于（ ）
A、古代鱼类 B、古代两栖类 C、古代爬行类 D、古代哺乳类
7、不同地层的生物化石记录表明生物进化的总体趋势。这个趋势不包括（ ）
A、由简单到复杂 B、由小型到大型 C、由水生到陆生 D、由低等到高等
8、高等动物的个体发育都是从一个受精卵开始的，这一点说明动物（ ）
A、起源于水生动物 B、起源于原始的单细胞动物
C、起源于原始的无脊椎动物 D、起源于陆生的无脊椎动物
考点3：生物进化的原因
1、依据达尔文的生物进化学说，下列叙述正确的是（ ）
A、啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果
B、抗生素的使用导致细菌出现抗药性
C、蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性
D、猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪，这是长期自然选择的结果
2、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）
A、长颈鹿经常伸长颈吃树上的叶子，因此颈变得很长
B、在有毒农药的长期作用下，使农田害虫产生了抗药性
C、北极熊生活在冰天雪地里，它们的身体就产生了白色变异
D、野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果
3、下列关于达尔文的自然选择学说的叙述，不正确的是（ ）
A、自然界中各种生物都能产生大量后代 B、为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争
C、为适应环境，生物会主动产生有利变异 D、适应环境的个体会保留下来
4、下列各项中不属于自然选择学说内容的是（ ）
A、各种生物普遍具有很强的生殖能力 B、任何生物都要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争
C、具有有利变异的个体在生存斗争中容易生存下来
D、生物体的器官因为经常使用而变得发达，并且这种性状能够遗传给后代
5、鸡是由野生祖先原鸡经过培育而成的。原鸡每年产卵只有8～12个，而现在的许多种产蛋鸡每年产卵200～300个。这咱进化的原因是（ ）
A、自然选择的结果 B、人工选择的结果 C、生存环境不同 D、食物不同的结果
6、“地球上现存的生物都是经过漫长的年代进化而来的。”下列与此相关的叙述，错误的是（ ）
A、现在的生物都属于高等生物 B、现在的生物都与其生活环境相适应
C、现在的生物还将继续进化 D、不能适应环境的生物都被淘汰了
考点4：人类的起源和进化
1、根据达尔文进化论的观点，人类起源于（ ）
A、森林古猿 B、黑猩猩 C、大猩猩 D、古代类人猿
2、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（ ）
A、森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系
B、古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
C、古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D、从化石可以看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式
3、“人类从何而来？”人们一直在探索着。下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（ ）
A、人类起源于生理特征与现代人最接近的现代类人猿
B、人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异
C、能使用工具是人猿分界的标志
D、人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的
4、根据人们发现的距今300万年前的“露西”少女的骨骼化石，其骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮这一事实，你能提出的观点是（ ）
A、此时古人类的运动方式为爬行 B、此时古人类已经能够直立行走
C、此时古人类已经会使用工具 D、此时古人类已经能够制造工具
考点5：人对生物圈的影响
1、夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息。经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是（ ）
A、提倡骑自行车或步行的方式出行 B、建立自然保护区，保护生物多样性
C、开发森林资源，多使用一次性木筷 D、发展生态农业，提高废弃物的再循环利用率
2、2017年世界环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”，倡导人们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是（ ）
A、生活垃圾分类处理 B、避免长明灯和长流水 C、使用一次性塑料餐盒 D、外出就餐适量点餐
3、降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法与此无关的是（ ）
A、及时清理垃圾，维护环境卫生 B、开发风能、太阳能
C、积极植树种草，增大绿化面积 D、倡导节能减排，少开车多步行
4、下列关于人对生物圈影响的叙述，错误的是（ ）
A、科技发展使人类对生物圈的影响与日俱增 B、人类活动对生物圈的影响都是负面的
C、人口膨胀对生物圈的压力越来越大，环境破坏不断加剧
D、人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存
5、下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ）
A、减少煤炭、石油的燃烧----减少大气污染 B、使用无磷洗衣粉----减少水污染
C、使用可充电电池----减少重金属污染 D、减少使用塑料袋----减少酸雨的形成
6、人类活动对生物圈的影响很大，下列哪项活动能改善生态环境（ ）
A、要致富，多种树 B、开垦荒地种粮食
C、随意携带外来生物入境 D、大量挖掘甘草和黄连的根，用作治病的药材
综合考点：
1、下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（ ）
A、化石为研究生物的进化提供了重要证据 B、陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构
C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
D、生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化
2、英国有灰色和黑色桦尺蛾，都喜欢栖息在树干上，它们是由同一种桦尺蛾进化发展而来的。一位科学家的研究结果如下表所示：
= 1 \* GB2 ⑴桦尺蛾的体色有灰、黑之分，这是一种 （填“遗传”或“变异”）现象。桦尺蛾体色有灰色和黑色两种，从遗传学角度来看，这是一对 。
= 2 \* GB2 ⑵在未污染区，从表中的“实验”栏的 （选填“实验”栏下的某一项）统计结果可看出： 色桦尺蛾存活数量明显多于另一种体色的桦尺蛾。
= 3 \* GB2 ⑶在污染区， 色桦尺蛾是有利变异，在生存斗争中容易生存并繁殖后代；而另一种体色桦尺蛾由于不适应环境被淘汰掉。由此可见，桦尺蛾体色的进化是 的结果。
3、河南省位于中国中东部，黄河中下游，因大部分地区在黄河以南，故名河南。远古时期黄河中下游地区河流纵横、森林茂密、野象众多，河南又被形象地描述为人人牵象之地，这就是象形字“豫”的由来。而如今，这种人人牵象而走的现象已荡然无存。下面是有关大象种群的相关资料信息，请分析资料并回答相关问题：
资料一：大象是一种延续了5000万年的物种，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石，可如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。
资料二：据英国《金融时报》网站2016年10月10日报道，纵观整个非洲，大象和人类正处于激烈的冲突之中。人类即将赢得胜利。100多年前，这片大陆上生存着约1000万头大象。到20世纪70年代中期，大象的数量锐减至130万头。大象的生存范围也是一样，象群的栖息地越来越小，分布的国家也日益减少。
资料三：在20世纪，猎杀大象的是热衷狩猎游戏的白人；到了21世纪，富有的亚洲象牙收藏者催生了盗猎产业。
= 1 \* GB2 ⑴大象是一种群居生物，其生殖方式为 ，母象指挥着整个群体的行动，这表明象群中存在着一系列的 。大象鼻子能发出声音，这些声音具有 的作用。
= 2 \* GB2 ⑵有资料表明，1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿（磨牙）变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析，大象臼齿（磨牙）的变异属于 变异。按照达尔文的进化理论，非洲东部环境对大象臼齿（磨牙）的进化具有 作用。
4、稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自1991年开始，使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱，效果非常好。随着吡虫啉的大量使用，2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性，2005年达到极高水平抗性。如图 = 1 \* GB3 ①～ = 4 \* GB3 ④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。
= 1 \* GB2 ⑴随着吡虫啉的使用，对稻飞虱群体中抗药性个体
数量变化的排序最合理的是（ ）
A、 = 3 \* GB3 ③→喷洒杀虫剂 = 1 \* GB3 ①→一段时间后 = 2 \* GB3 ②→喷洒杀虫剂 = 4 \* GB3 ④
B、 = 2 \* GB3 ②→喷洒杀虫剂 = 4 \* GB3 ④→一段时间后 = 3 \* GB3 ③→喷洒杀虫剂 = 1 \* GB3 ①
C、 = 3 \* GB3 ③→喷洒杀虫剂 = 4 \* GB3 ④→一段时间后 = 2 \* GB3 ②→喷洒杀虫剂 = 1 \* GB3 ① （注： 表示抗药性强的个体， 表示抗药
D、 = 2 \* GB3 ②→喷洒杀虫剂 = 1 \* GB3 ①→一段时间后 = 3 \* GB3 ③→喷洒杀虫剂 = 4 \* GB3 ④ 性弱的个体）
= 2 \* GB2 ⑵短短十多年的时间，稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化，主要原因是：
= 1 \* GB3 ①稻飞虱具有很强的 能力，能产生大量后代。
= 2 \* GB3 ②未使用吡虫啉之前，这些后代中既有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，这种现象在遗传学上被称为 。
= 3 \* GB3 ③当喷洒吡虫啉时，抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰，抗药性强的个体就容易生存下来，并且繁殖后代，抗药性强的个体将基因传递给了后代，这种现象称为 。经过许多代后，群体的抗药性水平越来越高。
= 3 \* GB2 ⑶由此可见，吡虫啉在稻飞虱的进化中起了 作用，最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的 。
5、如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将一种混合
气体从a处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合
气体在玻璃管内流动，然后在A内火花放电7天，经b处冷却后，
产物沉积在B、C中。请据图回答：
= 1 \* GB2 ⑴加入的混合气体模拟的是 ，因此不能加入的气体是 。
= 2 \* GB2 ⑵B、C处的液体模拟的是 。
= 3 \* GB2 ⑶在A内火花放电7天，模拟的是原始地球条件下发生的 等现象。
= 4 \* GB2 ⑷实验后，抽取B处的液体检验，发现生成了氨基酸等简单的有机物。这
个实验证实了化学起源学说的哪个阶段（ ）
A、由无机小分子转变成有机小分子 B、由有机小分子合成有机大分子
C、由有机物大分子演化成原始生命 D、由原始生命进化为原始单细胞生物
6、下图为几种生物进化的大致历程树，请据图回答下列问题：
= 1 \* GB2 ⑴图中可能在较古老的地层里出现的生物化石是 ，与其他
生物相比，该生物体的结构应该更 ，水生还是陆生的
可能性更大？ 。
= 2 \* GB2 ⑵如果该图表示的是几种植物进化的大致历程，若f代表的是蕨类植物，
那么c和d则代表 植物和 植物。
= 3 \* GB2 ⑶与a生物亲缘关系最近的生物是 。
7、如图是对一个马铃薯害虫成灾的区域先后使用两种杀虫
剂的实验结果的曲线图，请据图回答：
= 1 \* GB2 ⑴从图中曲线的变化可以看出，使用某种杀虫剂消灭害虫，
在开始的1～3年效果较 ，随着使用年限的增长，杀虫效果越来越 。
= 2 \* GB2 ⑵长期使用一种农药，往往会产生上述结果。原因是害虫中本来就存在没有抗药性的和具有抗药性的变异个体，其中属于有利变异的是 的个体。使用杀虫剂后，没有抗药性的个体很容易被杀死，而具有抗药性的个体容易生存下来，并将抗药性的变异 给下一代，所以具有抗药性的害虫越来越多，杀虫剂的效果越来越差。
= 3 \* GB2 ⑶从图中曲线的变化还可以看出，使用杀虫剂 = 1 \* ROMAN I后的第六年，大多数害虫逐渐适应了具有杀虫剂 = 1 \* ROMAN I的环境，这种适应的形成是 的结果。当第七年使用杀虫剂 = 2 \* ROMAN II的环境而大量死亡，这说明生物的适应性是 的。
8、如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题：
= 1 \* GB2 ⑴图中 = 1 \* GB3 ①表示人类起源于 。
= 2 \* GB2 ⑵依据已有的证据，古人类学家推测，在 = 1 \* GB3 ①之前，自然
环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化
是 。
= 3 \* GB2 ⑶从 = 1 \* GB3 ①到 = 2 \* GB3 ②表示，古人类开始向着 的方向发展；从 = 2 \* GB3 ②到 = 3 \* GB3 ③表示，古人类开始学会 。
= 4 \* GB2 ⑷从 = 3 \* GB3 ③到 = 7 \* GB3 ⑦，除了着装发生了变化以外，另一个显著的变化是 ，与此相适应的是人类身体结构中的 越来越发达。
9、下表是某同学探究酸雨对种子萌发影响的实验结果记录，请回答：
= 1 \* GB2 ⑴本实验的变量是 ，实验
中的对照组是 。
= 2 \* GB2 ⑵本实验中，用液体
进行实验，小麦种子的发芽率最高；用液体 进行实验，小麦种子的发芽率最低。由此可以得出的结论是
。
= 3 \* GB2 ⑶该实验只做一次行不行，为什么？ 。怎样提高实验结果的准确性？ 。
测试题16
考点1：1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、C 考点2：1、C 2、D 3、A 4、C 5、D 6、C
7、B 8、B 考点3：1、D 2、D 3、C 4、D 5、B 6、A 考点4：1、A 2、A 3、D 4、B
考点5：1、C 2、C 3、A 4、B 5、D 6、A 综合考点：1、B 2、 = 1 \* GB2 ⑴变异、相对性状 = 2 \* GB2 ⑵重新捕捉的所占百分比、灰 = 3 \* GB2 ⑶黑、自然选择 3、 = 1 \* GB2 ⑴胎生、社会行为、传递信息 = 2 \* GB2 ⑵可遗传、自然选择
4、 = 1 \* GB2 ⑴B = 2 \* GB2 ⑵繁殖、变异、遗传 = 3 \* GB2 ⑶选择、适应性 5、 = 1 \* GB2 ⑴原始大气、氧气 = 2 \* GB2 ⑵原始海洋 = 3 \* GB2 ⑶闪电 = 4 \* GB2 ⑷A
6、 = 1 \* GB2 ⑴e、简单、水生 = 2 \* GB2 ⑵裸子植物、被子植物 = 3 \* GB2 ⑶b 7、 = 1 \* GB2 ⑴好、差 = 2 \* GB2 ⑵具有抗药性、遗传 = 3 \* GB2 ⑶自然选择、相对 8、 = 1 \* GB2 ⑴森林古猿 = 2 \* GB2 ⑵森林大量消失 = 3 \* GB2 ⑶直立行走、使用工具 = 4 \* GB2 ⑷使用和制造的工具越来越复杂、大脑 9、 = 1 \* GB2 ⑴醋酸浓度、清水组 = 2 \* GB2 ⑵清水、模拟酸雨液2、酸雨能影响种子的发芽率，酸性物质的浓度越高，种子发芽率越低 = 3 \* GB2 ⑶不行，误差太大、进行重复实验，并计算平均值
环境
实验
灰色桦尺蛾
黑色桦尺蛾
未污染区
放出只数
496
473
重新捕捉只数
62
30
重新捕捉的所占百分比
12.5%
6.3%
污染区
放出只数
201
601
重新捕捉只数
32
205
重新捕捉的所占百分比
15.9%
34.1%
小麦种子
清水
模拟酸雨液1（1/3食醋，2/3清水）
模拟酸雨液2（1份食醋，1份清水）
发芽率
98%
71%
64%
1、下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是（ ）
A、原始生命可能起源于原始海洋
B、原始大气中存在着氢气、氨、甲烷和水蒸气等气体
C、米勒的模拟实验证明，原始地球上能形成蛋白质等小分子有机物
D、生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等
2、在研究生命起源的过程中，米勒实验可以说明（ ）
A、原始地球上能形成原始生命 B、在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物
C、原始生命起源于原始大气 D、在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
3、地球上最初的生命起源于（ ）
A、原始大气 B、原始陆地 C、原始海洋 D、原始土壤
4、下列有关生命起源的观点，叙述正确的是（ ）
= 1 \* GB3 ①地球上的生命是神创造的 = 2 \* GB3 ②生命起源于非生命物质
= 3 \* GB3 ③生命可能起源于原始海洋 = 4 \* GB3 ④在现在地球上也可以形成原始生命
A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B、 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ C、 = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④ D、 = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
5、在模拟实验中，米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空中的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应。这说明生命在起源的过程中，不可缺少的条件是（ ）
A、氧气 B、能量 C、有机物 D、其他星球的生命
6、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的观点得到了部分人的认可，其证据是（ ）
A、米勒通过实验证明了这一推测 B、原始地球环境不可能形成有机物
C、陨石中和星际空间发现了简单的有机物 D、其他星球上已经发现了原始生命
考点2：生物进化的主要历程
1、在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）
A、数量越多 B、种类越丰富 C、越简单、越低等 D、越复杂、越高等
2、学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（ ）
A、化石是研究生物进化的最直接证据
B、不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系
C、生物通过遗传变异和自然选择不断进化
D、始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
3、化石之所以能够成为生物进化的重要证据，主要原因是（ ）
A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物形成的 B、化石是古生物学研究的对象
C、各类生物的化石，在地层里的出现是有一定顺序的 D、化石是经过漫长的地质年代才形成的
4、某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多生物化石。记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、贝壳、珊瑚虫）。这三个地层按照地质年代由远至近排列应为（ ）
A、甲→丙→乙 B、乙→甲→丙
C、丙→甲→乙 D、乙→丙→甲
5、化石在地层中的出现有一定的顺序，如图是三个不同
地层中的生物化石。下列有关分析正确的是（ ）
A、A地层中不可能出现单细胞生物的化石
B、A地层中的化石一定比B地层中的化石高等
C、B地层中的化石应该只有陆生生物的
D、C地层中水生生物的化石可能比较多
6、近100多年来，科学家在德国发现了始祖鸟化石，在我国发出了郑氏孔子鸟化石。这些化石中的动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断鸟类可能起源于（ ）
A、古代鱼类 B、古代两栖类 C、古代爬行类 D、古代哺乳类
7、不同地层的生物化石记录表明生物进化的总体趋势。这个趋势不包括（ ）
A、由简单到复杂 B、由小型到大型 C、由水生到陆生 D、由低等到高等
8、高等动物的个体发育都是从一个受精卵开始的，这一点说明动物（ ）
A、起源于水生动物 B、起源于原始的单细胞动物
C、起源于原始的无脊椎动物 D、起源于陆生的无脊椎动物
考点3：生物进化的原因
1、依据达尔文的生物进化学说，下列叙述正确的是（ ）
A、啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果
B、抗生素的使用导致细菌出现抗药性
C、蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性
D、猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪，这是长期自然选择的结果
2、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）
A、长颈鹿经常伸长颈吃树上的叶子，因此颈变得很长
B、在有毒农药的长期作用下，使农田害虫产生了抗药性
C、北极熊生活在冰天雪地里，它们的身体就产生了白色变异
D、野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果
3、下列关于达尔文的自然选择学说的叙述，不正确的是（ ）
A、自然界中各种生物都能产生大量后代 B、为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争
C、为适应环境，生物会主动产生有利变异 D、适应环境的个体会保留下来
4、下列各项中不属于自然选择学说内容的是（ ）
A、各种生物普遍具有很强的生殖能力 B、任何生物都要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争
C、具有有利变异的个体在生存斗争中容易生存下来
D、生物体的器官因为经常使用而变得发达，并且这种性状能够遗传给后代
5、鸡是由野生祖先原鸡经过培育而成的。原鸡每年产卵只有8～12个，而现在的许多种产蛋鸡每年产卵200～300个。这咱进化的原因是（ ）
A、自然选择的结果 B、人工选择的结果 C、生存环境不同 D、食物不同的结果
6、“地球上现存的生物都是经过漫长的年代进化而来的。”下列与此相关的叙述，错误的是（ ）
A、现在的生物都属于高等生物 B、现在的生物都与其生活环境相适应
C、现在的生物还将继续进化 D、不能适应环境的生物都被淘汰了
考点4：人类的起源和进化
1、根据达尔文进化论的观点，人类起源于（ ）
A、森林古猿 B、黑猩猩 C、大猩猩 D、古代类人猿
2、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（ ）
A、森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系
B、古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
C、古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D、从化石可以看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式
3、“人类从何而来？”人们一直在探索着。下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（ ）
A、人类起源于生理特征与现代人最接近的现代类人猿
B、人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异
C、能使用工具是人猿分界的标志
D、人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的
4、根据人们发现的距今300万年前的“露西”少女的骨骼化石，其骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮这一事实，你能提出的观点是（ ）
A、此时古人类的运动方式为爬行 B、此时古人类已经能够直立行走
C、此时古人类已经会使用工具 D、此时古人类已经能够制造工具
考点5：人对生物圈的影响
1、夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息。经过两年的生物学学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是（ ）
A、提倡骑自行车或步行的方式出行 B、建立自然保护区，保护生物多样性
C、开发森林资源，多使用一次性木筷 D、发展生态农业，提高废弃物的再循环利用率
2、2017年世界环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”，倡导人们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是（ ）
A、生活垃圾分类处理 B、避免长明灯和长流水 C、使用一次性塑料餐盒 D、外出就餐适量点餐
3、降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法与此无关的是（ ）
A、及时清理垃圾，维护环境卫生 B、开发风能、太阳能
C、积极植树种草，增大绿化面积 D、倡导节能减排，少开车多步行
4、下列关于人对生物圈影响的叙述，错误的是（ ）
A、科技发展使人类对生物圈的影响与日俱增 B、人类活动对生物圈的影响都是负面的
C、人口膨胀对生物圈的压力越来越大，环境破坏不断加剧
D、人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存
5、下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ）
A、减少煤炭、石油的燃烧----减少大气污染 B、使用无磷洗衣粉----减少水污染
C、使用可充电电池----减少重金属污染 D、减少使用塑料袋----减少酸雨的形成
6、人类活动对生物圈的影响很大，下列哪项活动能改善生态环境（ ）
A、要致富，多种树 B、开垦荒地种粮食
C、随意携带外来生物入境 D、大量挖掘甘草和黄连的根，用作治病的药材
综合考点：
1、下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（ ）
A、化石为研究生物的进化提供了重要证据 B、陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构
C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
D、生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化
2、英国有灰色和黑色桦尺蛾，都喜欢栖息在树干上，它们是由同一种桦尺蛾进化发展而来的。一位科学家的研究结果如下表所示：
= 1 \* GB2 ⑴桦尺蛾的体色有灰、黑之分，这是一种 （填“遗传”或“变异”）现象。桦尺蛾体色有灰色和黑色两种，从遗传学角度来看，这是一对 。
= 2 \* GB2 ⑵在未污染区，从表中的“实验”栏的 （选填“实验”栏下的某一项）统计结果可看出： 色桦尺蛾存活数量明显多于另一种体色的桦尺蛾。
= 3 \* GB2 ⑶在污染区， 色桦尺蛾是有利变异，在生存斗争中容易生存并繁殖后代；而另一种体色桦尺蛾由于不适应环境被淘汰掉。由此可见，桦尺蛾体色的进化是 的结果。
3、河南省位于中国中东部，黄河中下游，因大部分地区在黄河以南，故名河南。远古时期黄河中下游地区河流纵横、森林茂密、野象众多，河南又被形象地描述为人人牵象之地，这就是象形字“豫”的由来。而如今，这种人人牵象而走的现象已荡然无存。下面是有关大象种群的相关资料信息，请分析资料并回答相关问题：
资料一：大象是一种延续了5000万年的物种，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石，可如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。
资料二：据英国《金融时报》网站2016年10月10日报道，纵观整个非洲，大象和人类正处于激烈的冲突之中。人类即将赢得胜利。100多年前，这片大陆上生存着约1000万头大象。到20世纪70年代中期，大象的数量锐减至130万头。大象的生存范围也是一样，象群的栖息地越来越小，分布的国家也日益减少。
资料三：在20世纪，猎杀大象的是热衷狩猎游戏的白人；到了21世纪，富有的亚洲象牙收藏者催生了盗猎产业。
= 1 \* GB2 ⑴大象是一种群居生物，其生殖方式为 ，母象指挥着整个群体的行动，这表明象群中存在着一系列的 。大象鼻子能发出声音，这些声音具有 的作用。
= 2 \* GB2 ⑵有资料表明，1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿（磨牙）变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析，大象臼齿（磨牙）的变异属于 变异。按照达尔文的进化理论，非洲东部环境对大象臼齿（磨牙）的进化具有 作用。
4、稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自1991年开始，使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱，效果非常好。随着吡虫啉的大量使用，2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性，2005年达到极高水平抗性。如图 = 1 \* GB3 ①～ = 4 \* GB3 ④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。
= 1 \* GB2 ⑴随着吡虫啉的使用，对稻飞虱群体中抗药性个体
数量变化的排序最合理的是（ ）
A、 = 3 \* GB3 ③→喷洒杀虫剂 = 1 \* GB3 ①→一段时间后 = 2 \* GB3 ②→喷洒杀虫剂 = 4 \* GB3 ④
B、 = 2 \* GB3 ②→喷洒杀虫剂 = 4 \* GB3 ④→一段时间后 = 3 \* GB3 ③→喷洒杀虫剂 = 1 \* GB3 ①
C、 = 3 \* GB3 ③→喷洒杀虫剂 = 4 \* GB3 ④→一段时间后 = 2 \* GB3 ②→喷洒杀虫剂 = 1 \* GB3 ① （注： 表示抗药性强的个体， 表示抗药
D、 = 2 \* GB3 ②→喷洒杀虫剂 = 1 \* GB3 ①→一段时间后 = 3 \* GB3 ③→喷洒杀虫剂 = 4 \* GB3 ④ 性弱的个体）
= 2 \* GB2 ⑵短短十多年的时间，稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化，主要原因是：
= 1 \* GB3 ①稻飞虱具有很强的 能力，能产生大量后代。
= 2 \* GB3 ②未使用吡虫啉之前，这些后代中既有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，这种现象在遗传学上被称为 。
= 3 \* GB3 ③当喷洒吡虫啉时，抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰，抗药性强的个体就容易生存下来，并且繁殖后代，抗药性强的个体将基因传递给了后代，这种现象称为 。经过许多代后，群体的抗药性水平越来越高。
= 3 \* GB2 ⑶由此可见，吡虫啉在稻飞虱的进化中起了 作用，最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的 。
5、如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将一种混合
气体从a处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合
气体在玻璃管内流动，然后在A内火花放电7天，经b处冷却后，
产物沉积在B、C中。请据图回答：
= 1 \* GB2 ⑴加入的混合气体模拟的是 ，因此不能加入的气体是 。
= 2 \* GB2 ⑵B、C处的液体模拟的是 。
= 3 \* GB2 ⑶在A内火花放电7天，模拟的是原始地球条件下发生的 等现象。
= 4 \* GB2 ⑷实验后，抽取B处的液体检验，发现生成了氨基酸等简单的有机物。这
个实验证实了化学起源学说的哪个阶段（ ）
A、由无机小分子转变成有机小分子 B、由有机小分子合成有机大分子
C、由有机物大分子演化成原始生命 D、由原始生命进化为原始单细胞生物
6、下图为几种生物进化的大致历程树，请据图回答下列问题：
= 1 \* GB2 ⑴图中可能在较古老的地层里出现的生物化石是 ，与其他
生物相比，该生物体的结构应该更 ，水生还是陆生的
可能性更大？ 。
= 2 \* GB2 ⑵如果该图表示的是几种植物进化的大致历程，若f代表的是蕨类植物，
那么c和d则代表 植物和 植物。
= 3 \* GB2 ⑶与a生物亲缘关系最近的生物是 。
7、如图是对一个马铃薯害虫成灾的区域先后使用两种杀虫
剂的实验结果的曲线图，请据图回答：
= 1 \* GB2 ⑴从图中曲线的变化可以看出，使用某种杀虫剂消灭害虫，
在开始的1～3年效果较 ，随着使用年限的增长，杀虫效果越来越 。
= 2 \* GB2 ⑵长期使用一种农药，往往会产生上述结果。原因是害虫中本来就存在没有抗药性的和具有抗药性的变异个体，其中属于有利变异的是 的个体。使用杀虫剂后，没有抗药性的个体很容易被杀死，而具有抗药性的个体容易生存下来，并将抗药性的变异 给下一代，所以具有抗药性的害虫越来越多，杀虫剂的效果越来越差。
= 3 \* GB2 ⑶从图中曲线的变化还可以看出，使用杀虫剂 = 1 \* ROMAN I后的第六年，大多数害虫逐渐适应了具有杀虫剂 = 1 \* ROMAN I的环境，这种适应的形成是 的结果。当第七年使用杀虫剂 = 2 \* ROMAN II的环境而大量死亡，这说明生物的适应性是 的。
8、如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题：
= 1 \* GB2 ⑴图中 = 1 \* GB3 ①表示人类起源于 。
= 2 \* GB2 ⑵依据已有的证据，古人类学家推测，在 = 1 \* GB3 ①之前，自然
环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化
是 。
= 3 \* GB2 ⑶从 = 1 \* GB3 ①到 = 2 \* GB3 ②表示，古人类开始向着 的方向发展；从 = 2 \* GB3 ②到 = 3 \* GB3 ③表示，古人类开始学会 。
= 4 \* GB2 ⑷从 = 3 \* GB3 ③到 = 7 \* GB3 ⑦，除了着装发生了变化以外，另一个显著的变化是 ，与此相适应的是人类身体结构中的 越来越发达。
9、下表是某同学探究酸雨对种子萌发影响的实验结果记录，请回答：
= 1 \* GB2 ⑴本实验的变量是 ，实验
中的对照组是 。
= 2 \* GB2 ⑵本实验中，用液体
进行实验，小麦种子的发芽率最高；用液体 进行实验，小麦种子的发芽率最低。由此可以得出的结论是
。
= 3 \* GB2 ⑶该实验只做一次行不行，为什么？ 。怎样提高实验结果的准确性？ 。
测试题16
考点1：1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、C 考点2：1、C 2、D 3、A 4、C 5、D 6、C
7、B 8、B 考点3：1、D 2、D 3、C 4、D 5、B 6、A 考点4：1、A 2、A 3、D 4、B
考点5：1、C 2、C 3、A 4、B 5、D 6、A 综合考点：1、B 2、 = 1 \* GB2 ⑴变异、相对性状 = 2 \* GB2 ⑵重新捕捉的所占百分比、灰 = 3 \* GB2 ⑶黑、自然选择 3、 = 1 \* GB2 ⑴胎生、社会行为、传递信息 = 2 \* GB2 ⑵可遗传、自然选择
4、 = 1 \* GB2 ⑴B = 2 \* GB2 ⑵繁殖、变异、遗传 = 3 \* GB2 ⑶选择、适应性 5、 = 1 \* GB2 ⑴原始大气、氧气 = 2 \* GB2 ⑵原始海洋 = 3 \* GB2 ⑶闪电 = 4 \* GB2 ⑷A
6、 = 1 \* GB2 ⑴e、简单、水生 = 2 \* GB2 ⑵裸子植物、被子植物 = 3 \* GB2 ⑶b 7、 = 1 \* GB2 ⑴好、差 = 2 \* GB2 ⑵具有抗药性、遗传 = 3 \* GB2 ⑶自然选择、相对 8、 = 1 \* GB2 ⑴森林古猿 = 2 \* GB2 ⑵森林大量消失 = 3 \* GB2 ⑶直立行走、使用工具 = 4 \* GB2 ⑷使用和制造的工具越来越复杂、大脑 9、 = 1 \* GB2 ⑴醋酸浓度、清水组 = 2 \* GB2 ⑵清水、模拟酸雨液2、酸雨能影响种子的发芽率，酸性物质的浓度越高，种子发芽率越低 = 3 \* GB2 ⑶不行，误差太大、进行重复实验，并计算平均值
环境
实验
灰色桦尺蛾
黑色桦尺蛾
未污染区
放出只数
496
473
重新捕捉只数
62
30
重新捕捉的所占百分比
12.5%
6.3%
污染区
放出只数
201
601
重新捕捉只数
32
205
重新捕捉的所占百分比
15.9%
34.1%
小麦种子
清水
模拟酸雨液1（1/3食醋，2/3清水）
模拟酸雨液2（1份食醋，1份清水）
发芽率
98%
71%
64%
相关试卷
中考生物一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化 (含答案)： 这是一份中考生物一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化 (含答案)，共6页。试卷主要包含了地球上最初的生命起源于等内容，欢迎下载使用。
中考生物一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化 (含答案)： 这是一份中考生物一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化 (含答案)，共6页。试卷主要包含了地球上最初的生命起源于等内容，欢迎下载使用。
初中生物中考复习 2020届初中生物中考一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化： 这是一份初中生物中考复习 2020届初中生物中考一轮复习考点测试题16生命起源和生物进化，共6页。试卷主要包含了地球上最初的生命起源于等内容，欢迎下载使用。
