化学九年级上册课题1 空气同步测试题

第二单元   我们周围的空气

单元解读

【内容概述】

本单元用三个课题从我们非常熟悉的空气、氧气入手，通过生活中的切身感受，从我们已掌握的知识结构开始，围绕物质的组成、性质、用途、与生产和生活的关系等方面。展开一系列探究、讨论、调查与研究等活动。

本单元是中考必考内容，主要考查空气的成分、空气中氧气含量的测定、混合物和纯净物的区别、氧气的性质和制法及有关实验现象的分析与描述，以及对化合反应、氧化反应、分解反应、催化剂等概念的理解。

【学习目标】

重点：

1.空气的组成，成分与性质及其作用，空气污染的危害与空气保护。

2.测定空气中氧含量的实验原理。

3.纯净物、混合物、化合反应、氧化反应、分解反应、催化剂等概念。

4.氧气的性质与实验室制取的方法。

难点：

1. 测定空气中氧气含量的实验过程。。

2. 氧气的实验室制取方法

3. 催化剂的作用与特点。

【命题分析】

1.空气的成分及用途，主要以选择题形式考查，偶尔也会在填空题与简答题中涉及，主要考查空气的主要成分及体积分数，氮气、氧气及稀有气体的用途,并且考查“燃磷法”测定“空气中氧气含量”的实验细节。

2.空气的污染及防治，通常在选择题中结合社会热点（如雾霾等）考查。考查主要内容空气污染物的判断、导致空气污染的做法、空气污染指数的项目判断、PM2.5等，中考在考查这一部分内容时会在题目的提问上发生一些变化，但内容不会有太大的变化，相对简单。

3.氧气的性质，常以选择题的形式考查，偶尔也会在简答题中涉及，主要考查常见物质在空气或氧气中燃烧的现象，但内容相对单一简单。

4.氧气的制备，主要考查制取气体所需的药品、反应原理、实验装置、收集方法、检验方法、验满方法、操作步骤、注意事项、气体的净化和干燥方法以及装置的连接等。考查的题型主要有选择题和实验题。在中考中这是一个分数较大的题目，主要围绕气体发生装置和收集装置的选择和判断、气体的检验、气体的净化和干燥以及实验注意事项为主，考查内容及形式多变，有一定的拓展度。

【中考解读】

【考点详览】

考点一  空气的成分及用途

1. （2020•柳州）如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“甲”代表的是

A. 氮气        B. 氧气             C. 二氧化碳D. 稀有气体

考点二    空气的污染及防治

2. （2020•宜昌）“美丽中国，我是行动者”。下列发电方式可能造成空气污染的是

A. 太阳能发电     B. 风力发电         C. 潮汐力发电        D. 燃煤发电

考点三  纯净物与混合物

3．（2020•盘锦）下列物质属于纯净物的是（　　）

A．氯酸钾 B．不锈钢 C．自来水 D．空气

考点四  氧气的性质、用途

4. （2020•阜新）下列有关氧气的组成、结构、性质和用途的说法中，正确的是（　　）

A．氧气极易溶于水

B．氧气是一种化学性质非常活泼的气体

C．氧气由氧元素组成，氧气由2个氧原子构成

D．炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等都要用到氧气

考点五  物质在空气或氧气中燃烧的现象

5.（2020•兴安盟）下列对实验现象的描述不正确的是（　　）

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

C．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成带有刺激性气味的气体

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

考点六  氧气的制取 

6.（2020•山西）小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验，并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。

（1）图1：仪器a的名称是_____________，给试管预热的操作是_______________，发生反应的化学方程式是______________。

（2）图2：当气体从b端进c端出时，可收集到的一种气体是_____________（写名称）。

（3）图3：点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待___________时，插入集气瓶中。

考点七  催化剂

7.（2020•抚顺）下列有关催化剂的说法正确的是

A. 在化学反应后其质量减小

B. 催化剂只能加快化学反应速率

C. 在化学反应后其化学性质不变

D. 过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂

【真题再现】

 1. （2020•昆明）拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是

A. N2        B. CO2            C. O2         D. 稀有气体

2.（2020•大连）下列物质中，属于纯净物的是

A. 干冰      B. 河水           C. 碘酒       D. 黄铜

3. （2020•雅安）下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（　　）

A. NO2 B. CO2

C. SO2 D. 可吸入颗粒物

4. （2020•鄂州）下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是

A. 氧气能助燃，可作燃料

B. 红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

C. 细铁丝在空气中可剧烈燃烧，火星四射

D. 氧气是一种化学性质比较活泼气体，在一定条件下可与多种物质发生化学反应

5.（2020•营口）下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是

A. 镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末

B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁

C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体

6. （2020•淮安）化学是一门以实验为基础科学。根据如图所示的装置，回答下列问题。

（1）图中标有序号①的仪器名称是________。

（2）实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式是________，在试管口放棉花团的作用是________。

（3）用双氧水制取氧气，探究石蜡燃烧产物，应选择装置B与________、________（填字母）组合。收集过程中，检验氧气集满的方法是_________。

7. （2020•东莞）实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是（　　）

A．只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 

B．二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 

C．加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量