2.观察物体（二）寒假预习自测人教版数学四年级下册

2.观察物体（二）寒假预习自测人教版数学四年级下册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．仔细观察下图，从前面看到的形状是（    ）。

A． B． C． D．

2．如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从左面看到的图形是（    ）。

A． B． C． D．

3．下面图形（    ）从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形。

A． B．

C． D．

4．下面物体中，从前面和左面看到的图形完全相同的是（    ）。

A． B． C． D．

5．观察立体图形 与 ，从（ ）看到的图形一样。

A．前面 B．上面 C．左面

6．观察下面的立体图形：

从前面看图形相同的有（    ），从左面看图形相同的有（    ）。

A．①④，②③ B．②④，①③ C．①②，③④

7．小军看到的情形是图（    ）。

A． B． C．

8．下面的算式中，计算顺序相同的一组是（    ）。

A．16×25÷8和16＋25－8 B．75－15×4和75÷15×4

C．96÷16×5和96－16×5 D．64－4＋15和64－4×15

9．从上面看某个物体，看到的图形是，这个物体可能是（    ）。

A． B． C． D．

10．观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到（    ）个面。

A．2 B．3 C．4 D．5

二、填空题

11．先填数，再列综合算式。

综合算式：________________。

12．下面的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。

________

________

________

13．数一数，下面的物体各由几个小正方体组成。

   10个                        10个                     8个     

(        )个　　　　 　　(        )个　　 　 　　(        )个

14．观察，从(        )面看到，从(        )面看到，从(        )面看到。

15．如图，这3个物体，从(        )面看到的图形相同。

16．用一些完全相同的小正方体摆成一个模型，如果从前面、上面、左面看到的图形如下，那么这个模型是由(        )个小正方体摆成的。

17．在计算197－12×6＋43时，应先算(               )；在这个算式中，若第二步要计算加法，则原式应改为(              )。

18．看一看，填一填。（把字母填在括号里）

如上图所示，娟娟看到的是图(        )，明明看到的是图(        )，亮亮看到的是图(        )。

19．下面三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。

(        )；(        )；(        )。

20．用5个同样大小的正方体分别摆成下面的物体。

（1）从(        )面看这两个物体，看到的形状相同。

（2）从第一个物体的(        )面看到的形状是，从第二个物体的(        )面看到的形状是 。

三、解答题

21．想一想，小明说得对吗？写一写你的想法吧！

22．先数下图至少由（ ）个搭成，再画出从不同角度看到的图形。

23．数一数，下面图形分别是由几个小正方体搭成的，再在方格纸上画出从前面、左面和上面看到的图形。

有（    ）个正方体。

24．从学具盒里找8个大小相同的小正方体，放在桌面摆一摆。怎么摆才能使露在外面的面最少（画出示意图）？最少有几个面露在外面？

25．先填空，再连一连：

由（　　）个正方体搭成。

参考答案：

1．A

2．B

3．A

4．A

5．C

6．A

7．C

8．A

9．D

10．B

11．4；80；9

720÷[20×（31－27）]＝9

12．     上面     正面     侧面

13．     10     10     8

14．     右     正     左

15．前

16．5

17．     乘法     197－（12×6＋43）

18．     B     A     C

19．     ①     ③     ②

20．     左或右     上     前

21．见详解

22．7；画图见详解

23．6；画图见详解

24．；24个

25．8；图见详解过程