初中化学人教版 (五四制)九年级全册第一单元 金属和金属材料课题3 金属资源的利用和保护课文内容ppt课件
展开【重点】了解金属锈蚀的条件和金属资源的保护方法。
【难点】认识金属资源保护的重要性。
1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属生锈的简单方法；2.知道废弃金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等对金属资源保护的重要性。
为什么暴露在空气中的铁制品会生锈？什么条件下才会生锈呢？
知识点1、铁制品锈蚀条件的探究
洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙
铁钉未完全浸入煮沸后迅速冷却的蒸馏水中
铁钉完全浸入煮沸后迅速冷却的蒸馏水中，在水面上覆盖一层植物油
铁钉放入烘干的试管里，试管口塞入放有干燥剂氯化钙的棉花，塞紧橡皮塞
铁钉生锈，水面处锈蚀严重
铁钉同时与水、氧气接触，易生锈
铁钉只与水接触而不与氧气接触，不易生锈
铁钉只与干燥的空气接触而不与水接触，不易生锈
铁生锈的条件是铁与水、氧气同时接触，即铁生锈是铁与水、氧气共同作用的结果
1.在铁制品锈蚀条件的探究实验中采用煮沸后迅速冷却的蒸馏水，目的是除去水中溶解的氧气；在水面上覆盖一层植物油是为了隔绝氧气，防止氧气溶解在水中。2.铁生锈的过程，实际上是铁与氧气、水蒸气等发生缓慢氧化反应的过程。生成的铁锈（铁锈的主要成分是Fe2O3∙xH2O ）为红棕色，疏松多孔，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应，因此铁制品可以全部锈蚀。
(Fe2O3 · xH2O结构疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应。而铝不同，铝与氧气反应生成致密的Al2O3薄膜。)
（1）要有能够发生反应的物质；
（2）反应物要能相互接触；
（3）生成物不会对反应起阻碍作用。
1.铁的纯度，环境的温度、湿度、酸碱性等影响铁锈蚀的速率。2.铜生锈的条件：铜与空气（或氧气）、水和二氧化碳同时接触，铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3，俗称铜绿。3.铁生锈原理的应用：①利用铁粉缓慢氧化放热制成防寒暖贴；②利用铁生锈吸收氧气和水蒸气制成铁粉双吸剂，即食品中的防腐剂和干燥剂。
(2019·广东中考)探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件（蒸馏水经煮沸并迅速冷却），对应关系正确的是（ ）
A.甲和乙：水 B.乙和丙：空气 C.甲和丙：空气 D.甲和丁：水
知识点2、防止铁制品的锈蚀
防止铁制品锈蚀的原理：破坏铁制品锈蚀的条件，使铁制品隔绝空气或水。（只要破坏其中一个条件，铁就不能生锈）
保持铁制品表面洁净和干燥
在钢铁表面镀一层其他金属
用化学方法使钢铁表面形成致密的氧化膜
加入其他金属，改变其组成
防止铁制品生锈可采取的措施
1．将铁制品放置在干燥的环境中；2．在铁制品表面涂上一层保护膜，如可涂油、刷漆；3．在铁制品表面镀上其他金属；4．用化学方法使钢铁表面形成致密的氧化膜，例如烤蓝；5．改变金属内部结构制成合金，如将铁制成不锈钢。
1、物理方法：砂纸打磨，高压水冲。2、化学方法：酸洗法。 铁锈能与稀盐酸或稀硫酸发生反应生成可溶性的物质，所以可用稀盐酸或稀硫酸除去铁锈。（该反应原理见第十单元）
自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？
防止金属锈蚀是保护金属资源的有力措施
(2019·北部湾中考)下列措施中，不能防止金属制品锈蚀的是（ ）
A.在表面刷漆 B.在表面涂油 C.在表面镀铬 D.用湿布擦拭
知识点3、金属资源的保护
保护金属资源的必要性①金属资源的储量有限，而且不能再生；②废旧金属的随意丢弃不仅造成资源的浪费，还会造成环境污染。护
（1）有效地防止金属锈蚀。
保护金属资源的有效途径
（2）回收和利用废旧金属。
（4）积极寻找金属的代用品。
（3）有计划、合理地开采矿物。
回收废旧金属有什么意义？
据估算，回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%，而且还可节约金属资源和95%的能源，可见回收利用废金属，具有巨大的社会和经济效益。
3.降低金属使用成本
4. 可减少重金属对水体和土壤的污染
(2019·内江中考)下列有关金属资源的利用与防护不合理的是（ ）
A. 经常用钢丝球擦洗铝锅表面，保持洁净 B. 在钢铁表面喷油漆可防止生锈C. 废旧金属的回收利用，是保护金属资源的有效途径之一 D. 改变金属的组成和结构，铸造成合金材料可优化其性能
节约金属资源和能源，减少环境污染
①防止金属锈蚀②金属的回收利用③有计划、合理地开采矿物④寻找金属的代用品
1.铁刀在下列五种情况下，产生锈斑程度由轻到重的顺序是（ ）
①切湿咸菜后放置 ②切酸菜后放置 ③切完菜后洗净擦干 ④切完菜后洗净擦干，再涂上一层花生油 ⑤切完菜后用水冲洗
A.⑤④③②① B.③②①④⑤ C.②①⑤③④ D.④③⑤①②
与酸、食盐溶液接触的铁制品生锈更快
（1）在空气中，铁与 同时接触发生反应而生锈；（2）请写出一条防止铁生锈的措施： ；（3）除防止金属腐蚀外，请再写出一条保护金属资源的有效途径。
2.2018年港珠澳大桥正式建成通车，它是世界上钢结构桥体最长的跨海大桥。请根据所学知识，回答有关金属资源的下列问题。
（1）我国深水钻井平台“981“用钢量达3万吨，露出平台的钢铁很容易生锈，钢铁生锈的条件是 。（2）根据你所学的知识，为深水钻井平台“981”提出一种防止钢铁生锈的方法 。
在钢铁表面涂油、刷漆等
3.(2019·绥化中考改编)金属在生产生活中有广泛应用。
②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁制品跟空气中的 发生化学反应的过程。
①图中标识的物质中，属于金属材料的是 （写出一种即可），使用铝合金做内筒的优点是 （写出一点即可）。某品牌饮料的空易拉罐应收入 （填“可回收”或“不可回收”）筒中。
铁质外筒（或铝合金内筒）
4.金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。近年来，我省多地开展文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。某市街道垃圾桶如右图所示，请回答下列问题：
初中课题 3 金属资源的利用和保护课堂教学课件ppt： 这是一份初中课题 3 金属资源的利用和保护课堂教学课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了金属活动性顺序表，铜矿石，铁的冶炼，高炉炼铁图，提供热量，提供还原剂，造渣除去二氧化硅，金属资源保护，铁为什么会生锈，铁生锈条件的探究等内容，欢迎下载使用。
初中化学人教版 (五四制)九年级全册第一单元 金属和金属材料课题3 金属资源的利用和保护图片课件ppt： 这是一份初中化学人教版 (五四制)九年级全册第一单元 金属和金属材料课题3 金属资源的利用和保护图片课件ppt，文件包含课题3金属资源的利用和保护第二课时课件pptx、课题3金属资源的利用和保护第二课时教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
初中人教版课题 3 金属资源的利用和保护示范课课件ppt： 这是一份初中人教版课题 3 金属资源的利用和保护示范课课件ppt，文件包含课题3金属资源的利用和保护第一课时课件pptx、课题3金属资源的利用和保护第一课时课件docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
