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【期末提高讲义】人教版数学四年级上册期末复习讲义-第一单元《大数的认识》（含解析）
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这是一份【期末提高讲义】人教版数学四年级上册期末复习讲义-第一单元《大数的认识》（含解析），共23页。试卷主要包含了计数单位，数位，数级，数位顺序表，数字表示，大数的读法，大数的写法，读写数检验方法等内容，欢迎下载使用。
第一单元 大数的认识
1、计数单位：
一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是 单位。相邻两个计数单位之间的进率是 。
2、数位：
个位、 、 、……亿位等等，都是 。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如 万à万位。
3、数级：
个级、万级、亿级……都是 ，一个数级包括 个数位。
4、数位顺序表：
含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做 顺序表，如下。
5、数字表示：
某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。
如：12367 中的2在千位上，表示“2个千”某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。
如：36472845中的3647在万级上，表示 “3647个万”
6、大数的读法：
①从高位数读起，一级一级往下读。
②万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个 字。
③每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“ ”。
读数注意事项：
“2”读作“二”；如果是大数的最高位是 ……且最高位上的数字是“1”时，这个“1”不读，如125046读作“十二万五千零四十六”
7、大数的写法：
①从 写起，一级一级往下写。
②当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写 。
写数注意事项：一定要注意“ ”，保证每级有 数位，不够的要用0补足。
8、读写数检验方法：读数和写数可以互相检验，即读数后再写出来和
比对，而写数后可以自己读出。
9、写出所组成的数：对照数位顺序表把每个部分的数字分别写入，再用 补足。
10、大数的比较：
①位数多的这个数就比较 。
②当这两个数位数相同的时候，我们就应该从 起的第一位比起，也就是从 位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就 。
③如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。
11、四舍五入法：求“近似数”的一种方法，首先确定需要精确到的 ，将其后面的数作为“ ”，对尾数 位上的数字进行取舍。 为“舍”，尾数清零且精确数位的数字不变， 为“入”，尾数清零且精确数位上的数字加1。如，12,5933（精确到万位）≈13,0000
12,5933（精确到千位）≈
12,5933（精确到百位）≈
12,5933（精确到十位）≈12,5930
注意：四舍五入后的结果是 ，所以符号一定要用“ ”！
12、改写成不同计数单位的数：
（1）整万数：将个级的4个 改写成“万”， 整亿数：将万级、个级共 个0改写成“亿”
如， 15,0000 = 15万
24,0000,0000 = 24,0000万 = 24亿 370,0000 = 370万
注意：整万、整亿的数的改写属于 ，要用“ ”连接！
（2）非整万的数改写成以“万”为单位的数：将 以后的数作为尾数，对尾数的最高位（千位） ，再改写成以“ ”为单位的数
如 14,7283 ，因为千位上的数字是7，属于“入”的情况，所以
14,7283 ≈ 15,0000 = 15万 或者直接写成 14,7283 ≈ 15万（3）非整亿的数改写成以“ ”为单位的数：将亿位以后的数作为 ，对尾数的最高位（千万位） ，再改写成以“ ”为单位的数
如 56,0384,9182 ，因为千万位上的数字是0，属于“舍”的情况，所以
56,0384,9182 ≈ 56,0000,0000=56 亿
或者直接写成56,0384,9182≈ 56亿
13、按要求组数：
（1）组成最大、最小的数： “用 2、4、5、6、0、9组成最大的 位数和最小的 位数”
最大的数：把给定的数字按照从 到 的顺序排列即可，得965420
最小的数：把给定的数字按照从 到 的顺序排列即可，若最高位上的数字是0，将第一个非0数字提前作为 位，得 024569 –》204569
（2）组成特定读法的数：“用2、4、5、0、0组成读出1个 的数”
按照读数规则，先把0的位置确定，只读1个0，则这个0不能在每级 ，又已知这个数是 位数，所以单个0可以出现的数位有十位、百位、千位，连续两个0可以出现的位置有 和 、百位和十位。最后将 数字填入即可。可得24050，20450，20045，24005
（3）特定读法且最大最小的数：先照顾 ，排好 的位置，其他的数字按照 或 的要求排列即可。
14、进位制：用相同数字在不同数位上表示不同大小的计数方法就是进位制，简单来说“ ”就是“几进制”。满 进一就是十进制（计数法），共有 个数字（0~9）。
15、自然数：表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是 。一个物体也没有，用 表示， 也是自然数。最小的自然数是 ，没有最大的 ，自然数的个数是 的。
16、计算工具的认识：
（1）算盘：发明算盘的是中国。算盘有 两档，上档每颗珠子代表 ，下档每颗珠子代表 ，每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“ 个万”。
（2）计算器： 是“清除键”， 是“开关及清屏键”。
一、选择题
1．（2021·全国·）下面各数“四舍五入”后都是36万，其中最接近36万的是（ ）。
A．364500B．360099C．359890
2．（2021·全国·）下列（ ）数中有两个“0”要读出来。
A．801305000B．801030500C．801035000
3．（2021·江西芦溪·）在下面的数中只读一个零的数是（ ）。
A．8005060B．240000C．705000
4．（2021·贵州·遵义市播州区泮水镇第一小学）如果甲数省略亿位后面的尾数约是23亿，乙数省略亿位后面的尾数约是24亿，那么（ ）。
A．甲数＞乙数B．甲数＜乙数C．无法比较
5．（2021·河南·沁阳市教学研究室）63□898≈64万，□里最小填（ ）。
A．6B．5C．4
二、填空题
6．（2020·海南省昌江思源实验学校）读出下面各数。
4800350读作：________________
550007800读作：________________
2069000读作：________________
52000600读作：________________
430025000读作：________________
7．（2021·湖南·新晃侗族自治县教育研究室）二千零六十亿零九万，写作（______）省略亿后面的尾数约是（______）。
8．（2021·全国·）比19999多1的数是（________）；比29999多1万的数是（________）。
9．（2018·湖北·襄阳市樊城区中小学教学研究室）100张A4纸大约厚1厘米，1亿张A4纸摞在一起大约高（________），比一座二十层楼房（________）。（填“矮得多”“矮一些”“高得多”或“高一些”）。
10．（2021·全国·）7□988≈7万，□里最大能填（________）；32□5000000≈33亿，□里最小能填（________）。
11．（2021·全国·）2019年某市工农业生产总值为一千零二亿八千七百万，横线上的数写作________，四舍五入到亿位是________亿。
12．（2021·全国·）一个数由3个亿、5个十万和9个十组成，这个数写作（______），读作（______）。
13．（2021·全国·）一个数由9个千万，7个万和5个百组成，这个数写作（________）。
三、判断题
14．（2020·湖南·通道侗族自治县教育科学研究室）959省略最高位后面的尾数约是1000。（________）
15．（2021·山东单县·）26□0000000≈26亿，□里最大填5。（________）
16．（2021·广东番禺·）在6和5之间添4个0是六十万零五。（________）
17．（2020·云南·砚山县教育体育局教研室）29800600这个数9在百万位上，它的计数单位是百万位。（________）
18．（2019·河南宛城·）个、十、百、千、万、……亿、十亿等每相邻两个记数单位之间的进率都是十。（________）
四、排序题
19．（2019·湖南东安·）将下列各数按照从小到大的顺序排列。
3600万 603000000 6亿 60366000 6300000
____＜____＜____＜____ ＜____
20．（2021·全国·）给小老鼠按照下面的顺序排一排位置。
98007436 73460089 74368900 89007346 89004637
_______＞_______＞_______＞_______＞_______
五、连线题
21．（2021·河北·）一把钥匙开一把锁。
22．（2019·全国·）“3”分别表示多少？连一连．
六、解答题
23．（2021·全国·）2018年6月份某电器专卖店家电销售额情况如下表：
（1）完成上面表格。（用计算器计算）
（2）用计算器算一算，2018年6月份该电器专卖店家电销售额一共是多少元？
24．（2021·全国·）用2个5和3个0可以组成几个五位数？把它们写出来，并按从大到小的顺序排列。
25．（2020·全国·）在下图中，按逆时针方向组成的八位数中，最大的八位数是多少？最小的八位数是多少？
26．（2021·全国·）小马虎抄写一个六位数，错将最高位上的8写成了3，将十位上的1写成了7，所得的六位数比原数小多少？
27．（2021·全国·）学校计划购买16台电视机和40台电脑，共准备了230000元，够不够？
28．（2020·全国·）按要求用1、4、6、9和三个0组数。
（1）最大的七位数。
（2）最小的七位数。
（3）能读出一个0的最大七位数。
（4）能读出两个0的最小七位数。
（5）能读出三个0的最大七位数。
答案解析
计数单位：
一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是计数单位。相邻两个计数单位之间的进率是十。
数位：
个位、十位、百位、……亿位等等，都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如 万à万位。
3、数级：
个级、万级、亿级……都是数级，一个数级包括四个数位。
4、数位顺序表：
含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做数位顺序表，如下。
5、数字表示：
某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。
如：12367 中的2在千位上，表示“2个千”某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。
如：36472845中的3647在万级上，表示 “3647个万”
6、大数的读法：
①从高位数读起，一级一级往下读。
②万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。
③每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。
读数注意事项：
“2”读作“二”；如果是大数的最高位是十位、十万位、十亿位……且最高位上的数字是“1”时，这个“1”不读，如125046读作“十二万五千零四十六”
7、大数的写法：
①从高级写起，一级一级往下写。
②当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。
写数注意事项：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用0补足。
8、读写数检验方法：读数和写数可以互相检验，即读数后再写出来和原数比对，而写数后可以自己读出。
9、写出所组成的数：对照数位顺序表把每个部分的数字分别写入，再用0补足。
10、大数的比较：
①位数多的这个数就比较大。
②当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。
③如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。
11、四舍五入法：求“近似数”的一种方法，首先确定需要精确到的数位，将其后面的数作为“尾数”，对尾数最高位上的数字进行取舍。0~4为“舍”，尾数清零且精确数位的数字不变，5~9为“入”，尾数清零且精确数位上的数字加1。如，12,5933（精确到万位）≈13,0000
12,5933（精确到千位）≈12,6000
12,5933（精确到百位）≈12,5900
12,5933（精确到十位）≈12,5930
注意：四舍五入后的结果是近似数，所以符号一定要用“≈”！
12、改写成不同计数单位的数：
（1）整万数：将个级的4个0改写成“万”， 整亿数：将万级、个级共8个0改写成“亿”
如， 15,0000 = 15万
24,0000,0000 = 24,0000万 = 24亿 370,0000 = 370万
注意：整万、整亿的数的改写属于准确数，要用“=”连接！
（2）非整万的数改写成以“万”为单位的数：将万位以后的数作为尾数，对尾数的最高位（千位）四舍五入，再改写成以“万”为单位的数
如 14,7283 ，因为千位上的数字是7，属于“入”的情况，所以
14,7283 ≈ 15,0000 = 15万 或者直接写成 14,7283 ≈ 15万（3）非整亿的数改写成以“亿”为单位的数：将亿位以后的数作为尾数，对尾数的最高位（千万位）四舍五入，再改写成以“亿”为单位的数
如 56,0384,9182 ，因为千万位上的数字是0，属于“舍”的情况，所以
56,0384,9182 ≈ 56,0000,0000=56 亿
或者直接写成56,0384,9182≈ 56亿
13、按要求组数：
（1）组成最大、最小的数： “用 2、4、5、6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”
最大的数：把给定的数字按照从大到小的顺序排列即可，得965420
最小的数：把给定的数字按照从小到大的顺序排列即可，若最高位上的数字是0，将第一个非0数字提前作为最高位，得 024569 –》204569
（2）组成特定读法的数：“用2、4、5、0、0组成读出1个0的数”
按照读数规则，先把0的位置确定，只读1个0，则这个0不能在每级末尾，又已知这个数是五位数，所以单个0可以出现的数位有十位、百位、千位，连续两个0可以出现的位置有千位和百位、百位和十位。最后将非0数字填入即可。可得24050，20450，20045，24005
（3）特定读法且最大最小的数：先照顾读法，排好0的位置，其他的数字按照最大或最小的要求排列即可。
14、进位制：用相同数字在不同数位上表示不同大小的计数方法就是进位制，简单来说“满几进一”就是“几进制”。满十进一就是十进制（计数法），共有10个数字（0~9）。
15、自然数：表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
16、计算工具的认识：
（1）算盘：发明算盘的是中国。算盘有上下两档，上档每颗珠子代表5，下档每颗珠子代表1，每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“5个万”。
（2）计算器：CE是“清除键”，ON/C是“开关及清屏键”。
1．B
【思路引导】
计算各数与36万之间的差，差最小的最接近。
【完整解答】
A．364500－360000＝4500
B．360099－360000＝99
C．360000－359890＝110
4500＞110＞99，所以360099最接近36万。
故答案为：B。
【考察注意点】
熟练掌握整数的改写知识是解答本题的关键。
2．C
【思路引导】
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此解答。
【完整解答】
A．801305000读作：八亿零一百三十万五千；
B．801030500读作：八亿零一百零三万零五百；
C．801035000读作：八亿零一百零三万五千。
故答案为：C
【考察注意点】
本题主要考查整数的读法，注意零的读法：每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
3．A
【思路引导】
整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。
【完整解答】
A．8005060读作八百万五千零六十，读了一个零；
B．240000读作二十四万，一个零也不读；
C．705000读作七十万五千，一个零也不读；
故答案为：A。
【考察注意点】
本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
4．B
【思路引导】
省略亿位后面的尾数就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略；最后在数的末尾加一个“亿”字；分别写出甲数的最大数和乙数的最小数再比较，依此选择。
【完整解答】
甲数最大为：2349999999；
乙数最小为：2350000000；
2350000000＞2349999999，即甲数＜乙数
故答案为：B
【考察注意点】
熟练掌握整数近似数的计算和大数的比较是解答此题的关键。
5．B
【思路引导】
省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”还是用“五入”．六位数63□898≈64万，四舍五入到万位，得到的近似数是64万．显然是用“五入”法求出近似数，所以空里最小可以填5。
【完整解答】
六位数63□898≈64万，四舍五入到万位，所以□里最小可以填5。
故答案为：B。
【考察注意点】
此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。
6．四百八十万零三百五十 五亿五千万七千八百 二百零六万九千 五千二百万零六百 四亿三千零二万五千
【思路引导】
整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
【完整解答】
4800350读作：四百八十万零三百五十
550007800读作：五亿五千万七千八百
2069000读作：二百零六万九千
52000600读作：五千二百万零六百
430025000读作：四亿三千零二万五千
【考察注意点】
本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
7．206000090000 2060亿
【思路引导】
根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【完整解答】
二千零六十亿零九万写作：206000090000
206000090000≈2060亿
【考察注意点】
本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。
8．20000 39999
【思路引导】
计算比19999多1的数，用19999加1即可；计算比29999多1万的数，用29999加10000即可。
【完整解答】
19999＋1＝20000
29999＋10000＝39999
【考察注意点】
此题考查的是对亿以内数的认识以及整数的改写，应熟练掌握。
9．10000米 高得多
【思路引导】
100张A4纸大约厚1厘米，10000 A4纸大约厚100厘米，即1米，100000000（1亿）张A4纸大约厚10000米，一座二十层楼房大约有70米，所以1亿张摞在一起比一座二十层楼房高得多。
【完整解答】
根据分析可知，100张A4纸大约厚1厘米，1亿张A4纸摞在一起大约高10000米，比一座二十层楼房高得多。
【考察注意点】
本题主要考查学生对亿的认识。
10．4 5
【思路引导】
7□988≈7万，因此7□988千位上的数应小于5；32□5000000≈33亿，因此32□5000000千万位上的数应等于或大于5，依此填空。
【完整解答】
千位上小于5的数中，最大数是4，即□里最大能填4；
千万位上等于或大于5的数中，最小数是5，即□里最小能填5；
【考察注意点】
熟练掌握整数近似数的计算是解答此题的关键。
11．100287000000 1003
【思路引导】
整数的写法是从高位到低位开始，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此写出这个数即可。四舍五入到亿位，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略；最后在数的末尾加一个“亿”字；依此计算。
【完整解答】
一千零二亿八千七百万写作：100287000000；
100287000000的千万位上是8，即100287000000≈1003亿。
【考察注意点】
此题考查的是亿以上数的写法和近似数的计算，应熟练掌握。
12．300500090 三亿零五十万零九十
【思路引导】
（1）写数时从最高位写起，数位上1个数也没有的，要写0占位。
（2）读较大数时，先分级，然后从高往低一级一级往下读，每级末尾的0不读，每级前面或中间连续出现几个0的，都只读一个零。
【完整解答】
这个数最高位是亿位，亿位写3，十万位写5，十位写9，其余数位写0占位。故写作300500090，读作：三亿零五十万零九十。
【考察注意点】
通过数的组成写数时，要仔细审题，根据计数单位确定每一个数字所在的数位，然后再写数。
13．90070500
【思路引导】
根据题意可知，这个数的千万位上是9，万位上是7，百位上是5，其它位上是0，根据对整数的数位的认识写出这个数即可。
【完整解答】
一个数由9个千万，7个万和5个百组成，这个数写作：90070500。
【考察注意点】
此题考查的是亿以内数的组成，熟练掌握对整数的数位、数级和计数单位的认识是解答此题的关键。
14．√
【思路引导】
959中，省略最高位后面的尾数，要看十位上的数，根据四舍五入法可知，十位上是5，应向百位进1。百位是9，再加上进的1，得10，应向千位进1。据此判断即可。
【完整解答】
959≈1000，即959省略最高位后面的尾数约是1000。
故答案为：√。
【考察注意点】
省略哪一位后面的尾数，要看下一位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
15．×
【思路引导】
省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。据此解答即可。
【完整解答】
26□0000000≈26亿，□里的数应小于5，最大填4。
故答案为：×。
【考察注意点】
省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
16．√
【思路引导】
在6和5之间添4个0就是600005，根据整数的读法读出这个数即可。
【完整解答】
600005读作六十万零五。
故答案为：√。
【考察注意点】
读整数时，从高位起，一级一级的读。每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
17．×
【思路引导】
计数单位就是数字计量单位，从右往左依次是个、十、百、千、万、十万、百万，依次类推，29800600是一个8位数，9在百万位上面，它的计数单位是百万，据此判断。
【完整解答】
29800600这个数9在百万位上，它的计数单位是百万，而不是百万位，原题干说法错误。
故答案为：×
【考察注意点】
掌握计数单位的含义是解答此题的关键。
18．√
【完整解答】
根据整数数位顺序表可知：从右边起，第一位是 个位，第二位是十位，第三位是百位第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，第十位是十亿位，每相邻两个记数单位之间的进率都是十，本题说法正确，故答案位：√。
19．6300000 3600万 60366000 6亿 603000000
【完整解答】
略
20．98007436 89007346 89004637 74368900 73460089
【思路引导】
这些数位数都相同，位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，一直到比较出大小为止；依此比较即可。
【完整解答】
千万位上9＞8＞7，即98007436最大；
89004637与89007346万级的数相同，千位上4＜7，即89004637＜89007346；
73460089与74368900中，千万位上都是7，百万位上3＜4，即73460089＜74368900；
因此排序为：98007436＞89007346＞89004637＞74368900＞73460089
【考察注意点】
熟练掌握大数的比较方法是解答此题的关键。
21．
【思路引导】
根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；写出各数再连线。
【完整解答】
七亿写作：700000000，
三万五千写作：35000，
十二万写作：120000，
四万二千三百写作：42300，
八亿九千万写作：890000000，
连线如下：
【考察注意点】
本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
22．
【完整解答】
首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答即可．
23．（1）从左往右：104364；226858；99648；61776；
（2）492646元
【思路引导】
（1）用冰箱的单价×冰箱的数量＝冰箱的总价；用空调的单价×空调的数量＝空调的总价；用电视的单价×电视的数量＝电视的总价；用洗衣机的单价×洗衣机的数量＝洗衣机的总价；依此用计算器计算即可。
（2）将冰箱、空调、电视、洗衣机6月份销售的总价钱依次加起来即可。
【完整解答】
（1）
（2）104364＋226858＋99648＋61776＝492646（元）
答：2018年6月份该电器专卖店家电销售额一共是492646元。
【考察注意点】
此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握计算器的使用方法是解答此题的关键。
24．5005，50050，50500，55000；5500＞50500＞50050＞50005。
【思路引导】
根据整数的数位顺序表可知，9不能放在最高位，据此排列组成五位数，然后根据整数的大小比较方法按照从大到小的顺序排出即可。
【完整解答】
用2个5和3个0可以组成的五位数有：
5005，50050，50500，55000，一共4个数；
把它们按从大到小的顺序排列是：
5500＞50500＞50050＞50005。
【考察注意点】
本题主要考查的是整数的组成，注意0不能放在最高位。
25．85718326； 18326857
【思路引导】
逆时针组成八位数，要最大的数，先使第一位数最大，从8开始按顺序写出，要最小的数，先使第一位数最小，从1开始按顺序写出，即可解答。
【完整解答】
从8开始，有两个八位数，分别是85718326和83268571，前一个数较大，所以最大的数是85718326；要最小的数，先使第一位数最小，即从1开始，最小的数是18326857。
答： 最大的八位数是85718326， 最小的八位数是18326857。
【考察注意点】
本题考查亿以内数的组成和比大小，注意按要求逆时针方向组数。
26．499940
【思路引导】
六位数的最高位是十万位，错将最高位上的8写成了3，就减少了500000，将十位上的1写成了7，就增加了60，最后用减少了的减去增加的即可解答。
【完整解答】
500000－60＝499940
答：所得的六位数比原数小499940。
【考察注意点】
本题主要考查学生对数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。
27．够
【思路引导】
根据题意可知：买电视机的数量×每台电视机的价钱＋买电脑的数量×每台电脑的价钱＝一共需要的钱，依此计算出总价钱，再与230000元比较即可。
【完整解答】
1900×16＋4800×40
＝30400＋192000
＝222400（元）
222400元＜230000元，够。
答：一共准备了230000元，够。
【考察注意点】
熟练掌握经济问题的计算是解答此题的关键。
28．（1）9641000；
（2）1000469；
（3）9640100；
（4）1040069；
（5）9060401；
【思路引导】
（1）要使七位数最大，那么百万位、十万位、万位上、千位上的数应依次为：9、6、4、1，百位、十位、个位上都为0；
（2）要使七位数最小，那么百万位上应为1，十万位、万位、千位上都应为0，百位、十位、个位上依次为：4、6、9；
（3）、（4）、（5）最大的七位数，那么百万位上一定是9，最小的七位数百万位上一定是1，根据整数的读法以及整数的大小比较方法写出这几个数即可。
【完整解答】
（1）最大的七位数是：9641000；
（2）最小的七位数是：1000469；
（3）能读出一个0的最大七位数是：9640100；
（4）能读出两个0的最小七位数是：1040069；
（5）能读出三个0的最大七位数是：9060401；
【考察注意点】
此题考查的是对亿以内数的读法、写法以及大小比较的方法，要熟练掌握。名称
冰箱
空调
电视
洗衣机
单价/元
2899
3659
5536
2288
数量/台
36
62
18
27
合计/元
名称
冰箱
空调
电视
洗衣机
单价/元
2899
3659
5536
2288
数量/台
36
62
18
27
合计/元
104364
226858
99648
61776
第一单元 大数的认识
1、计数单位：
一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是 单位。相邻两个计数单位之间的进率是 。
2、数位：
个位、 、 、……亿位等等，都是 。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如 万à万位。
3、数级：
个级、万级、亿级……都是 ，一个数级包括 个数位。
4、数位顺序表：
含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做 顺序表，如下。
5、数字表示：
某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。
如：12367 中的2在千位上，表示“2个千”某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。
如：36472845中的3647在万级上，表示 “3647个万”
6、大数的读法：
①从高位数读起，一级一级往下读。
②万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个 字。
③每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“ ”。
读数注意事项：
“2”读作“二”；如果是大数的最高位是 ……且最高位上的数字是“1”时，这个“1”不读，如125046读作“十二万五千零四十六”
7、大数的写法：
①从 写起，一级一级往下写。
②当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写 。
写数注意事项：一定要注意“ ”，保证每级有 数位，不够的要用0补足。
8、读写数检验方法：读数和写数可以互相检验，即读数后再写出来和
比对，而写数后可以自己读出。
9、写出所组成的数：对照数位顺序表把每个部分的数字分别写入，再用 补足。
10、大数的比较：
①位数多的这个数就比较 。
②当这两个数位数相同的时候，我们就应该从 起的第一位比起，也就是从 位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就 。
③如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。
11、四舍五入法：求“近似数”的一种方法，首先确定需要精确到的 ，将其后面的数作为“ ”，对尾数 位上的数字进行取舍。 为“舍”，尾数清零且精确数位的数字不变， 为“入”，尾数清零且精确数位上的数字加1。如，12,5933（精确到万位）≈13,0000
12,5933（精确到千位）≈
12,5933（精确到百位）≈
12,5933（精确到十位）≈12,5930
注意：四舍五入后的结果是 ，所以符号一定要用“ ”！
12、改写成不同计数单位的数：
（1）整万数：将个级的4个 改写成“万”， 整亿数：将万级、个级共 个0改写成“亿”
如， 15,0000 = 15万
24,0000,0000 = 24,0000万 = 24亿 370,0000 = 370万
注意：整万、整亿的数的改写属于 ，要用“ ”连接！
（2）非整万的数改写成以“万”为单位的数：将 以后的数作为尾数，对尾数的最高位（千位） ，再改写成以“ ”为单位的数
如 14,7283 ，因为千位上的数字是7，属于“入”的情况，所以
14,7283 ≈ 15,0000 = 15万 或者直接写成 14,7283 ≈ 15万（3）非整亿的数改写成以“ ”为单位的数：将亿位以后的数作为 ，对尾数的最高位（千万位） ，再改写成以“ ”为单位的数
如 56,0384,9182 ，因为千万位上的数字是0，属于“舍”的情况，所以
56,0384,9182 ≈ 56,0000,0000=56 亿
或者直接写成56,0384,9182≈ 56亿
13、按要求组数：
（1）组成最大、最小的数： “用 2、4、5、6、0、9组成最大的 位数和最小的 位数”
最大的数：把给定的数字按照从 到 的顺序排列即可，得965420
最小的数：把给定的数字按照从 到 的顺序排列即可，若最高位上的数字是0，将第一个非0数字提前作为 位，得 024569 –》204569
（2）组成特定读法的数：“用2、4、5、0、0组成读出1个 的数”
按照读数规则，先把0的位置确定，只读1个0，则这个0不能在每级 ，又已知这个数是 位数，所以单个0可以出现的数位有十位、百位、千位，连续两个0可以出现的位置有 和 、百位和十位。最后将 数字填入即可。可得24050，20450，20045，24005
（3）特定读法且最大最小的数：先照顾 ，排好 的位置，其他的数字按照 或 的要求排列即可。
14、进位制：用相同数字在不同数位上表示不同大小的计数方法就是进位制，简单来说“ ”就是“几进制”。满 进一就是十进制（计数法），共有 个数字（0~9）。
15、自然数：表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是 。一个物体也没有，用 表示， 也是自然数。最小的自然数是 ，没有最大的 ，自然数的个数是 的。
16、计算工具的认识：
（1）算盘：发明算盘的是中国。算盘有 两档，上档每颗珠子代表 ，下档每颗珠子代表 ，每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“ 个万”。
（2）计算器： 是“清除键”， 是“开关及清屏键”。
一、选择题
1．（2021·全国·）下面各数“四舍五入”后都是36万，其中最接近36万的是（ ）。
A．364500B．360099C．359890
2．（2021·全国·）下列（ ）数中有两个“0”要读出来。
A．801305000B．801030500C．801035000
3．（2021·江西芦溪·）在下面的数中只读一个零的数是（ ）。
A．8005060B．240000C．705000
4．（2021·贵州·遵义市播州区泮水镇第一小学）如果甲数省略亿位后面的尾数约是23亿，乙数省略亿位后面的尾数约是24亿，那么（ ）。
A．甲数＞乙数B．甲数＜乙数C．无法比较
5．（2021·河南·沁阳市教学研究室）63□898≈64万，□里最小填（ ）。
A．6B．5C．4
二、填空题
6．（2020·海南省昌江思源实验学校）读出下面各数。
4800350读作：________________
550007800读作：________________
2069000读作：________________
52000600读作：________________
430025000读作：________________
7．（2021·湖南·新晃侗族自治县教育研究室）二千零六十亿零九万，写作（______）省略亿后面的尾数约是（______）。
8．（2021·全国·）比19999多1的数是（________）；比29999多1万的数是（________）。
9．（2018·湖北·襄阳市樊城区中小学教学研究室）100张A4纸大约厚1厘米，1亿张A4纸摞在一起大约高（________），比一座二十层楼房（________）。（填“矮得多”“矮一些”“高得多”或“高一些”）。
10．（2021·全国·）7□988≈7万，□里最大能填（________）；32□5000000≈33亿，□里最小能填（________）。
11．（2021·全国·）2019年某市工农业生产总值为一千零二亿八千七百万，横线上的数写作________，四舍五入到亿位是________亿。
12．（2021·全国·）一个数由3个亿、5个十万和9个十组成，这个数写作（______），读作（______）。
13．（2021·全国·）一个数由9个千万，7个万和5个百组成，这个数写作（________）。
三、判断题
14．（2020·湖南·通道侗族自治县教育科学研究室）959省略最高位后面的尾数约是1000。（________）
15．（2021·山东单县·）26□0000000≈26亿，□里最大填5。（________）
16．（2021·广东番禺·）在6和5之间添4个0是六十万零五。（________）
17．（2020·云南·砚山县教育体育局教研室）29800600这个数9在百万位上，它的计数单位是百万位。（________）
18．（2019·河南宛城·）个、十、百、千、万、……亿、十亿等每相邻两个记数单位之间的进率都是十。（________）
四、排序题
19．（2019·湖南东安·）将下列各数按照从小到大的顺序排列。
3600万 603000000 6亿 60366000 6300000
____＜____＜____＜____ ＜____
20．（2021·全国·）给小老鼠按照下面的顺序排一排位置。
98007436 73460089 74368900 89007346 89004637
_______＞_______＞_______＞_______＞_______
五、连线题
21．（2021·河北·）一把钥匙开一把锁。
22．（2019·全国·）“3”分别表示多少？连一连．
六、解答题
23．（2021·全国·）2018年6月份某电器专卖店家电销售额情况如下表：
（1）完成上面表格。（用计算器计算）
（2）用计算器算一算，2018年6月份该电器专卖店家电销售额一共是多少元？
24．（2021·全国·）用2个5和3个0可以组成几个五位数？把它们写出来，并按从大到小的顺序排列。
25．（2020·全国·）在下图中，按逆时针方向组成的八位数中，最大的八位数是多少？最小的八位数是多少？
26．（2021·全国·）小马虎抄写一个六位数，错将最高位上的8写成了3，将十位上的1写成了7，所得的六位数比原数小多少？
27．（2021·全国·）学校计划购买16台电视机和40台电脑，共准备了230000元，够不够？
28．（2020·全国·）按要求用1、4、6、9和三个0组数。
（1）最大的七位数。
（2）最小的七位数。
（3）能读出一个0的最大七位数。
（4）能读出两个0的最小七位数。
（5）能读出三个0的最大七位数。
答案解析
计数单位：
一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是计数单位。相邻两个计数单位之间的进率是十。
数位：
个位、十位、百位、……亿位等等，都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如 万à万位。
3、数级：
个级、万级、亿级……都是数级，一个数级包括四个数位。
4、数位顺序表：
含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做数位顺序表，如下。
5、数字表示：
某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。
如：12367 中的2在千位上，表示“2个千”某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。
如：36472845中的3647在万级上，表示 “3647个万”
6、大数的读法：
①从高位数读起，一级一级往下读。
②万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。
③每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。
读数注意事项：
“2”读作“二”；如果是大数的最高位是十位、十万位、十亿位……且最高位上的数字是“1”时，这个“1”不读，如125046读作“十二万五千零四十六”
7、大数的写法：
①从高级写起，一级一级往下写。
②当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。
写数注意事项：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用0补足。
8、读写数检验方法：读数和写数可以互相检验，即读数后再写出来和原数比对，而写数后可以自己读出。
9、写出所组成的数：对照数位顺序表把每个部分的数字分别写入，再用0补足。
10、大数的比较：
①位数多的这个数就比较大。
②当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。
③如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。
11、四舍五入法：求“近似数”的一种方法，首先确定需要精确到的数位，将其后面的数作为“尾数”，对尾数最高位上的数字进行取舍。0~4为“舍”，尾数清零且精确数位的数字不变，5~9为“入”，尾数清零且精确数位上的数字加1。如，12,5933（精确到万位）≈13,0000
12,5933（精确到千位）≈12,6000
12,5933（精确到百位）≈12,5900
12,5933（精确到十位）≈12,5930
注意：四舍五入后的结果是近似数，所以符号一定要用“≈”！
12、改写成不同计数单位的数：
（1）整万数：将个级的4个0改写成“万”， 整亿数：将万级、个级共8个0改写成“亿”
如， 15,0000 = 15万
24,0000,0000 = 24,0000万 = 24亿 370,0000 = 370万
注意：整万、整亿的数的改写属于准确数，要用“=”连接！
（2）非整万的数改写成以“万”为单位的数：将万位以后的数作为尾数，对尾数的最高位（千位）四舍五入，再改写成以“万”为单位的数
如 14,7283 ，因为千位上的数字是7，属于“入”的情况，所以
14,7283 ≈ 15,0000 = 15万 或者直接写成 14,7283 ≈ 15万（3）非整亿的数改写成以“亿”为单位的数：将亿位以后的数作为尾数，对尾数的最高位（千万位）四舍五入，再改写成以“亿”为单位的数
如 56,0384,9182 ，因为千万位上的数字是0，属于“舍”的情况，所以
56,0384,9182 ≈ 56,0000,0000=56 亿
或者直接写成56,0384,9182≈ 56亿
13、按要求组数：
（1）组成最大、最小的数： “用 2、4、5、6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”
最大的数：把给定的数字按照从大到小的顺序排列即可，得965420
最小的数：把给定的数字按照从小到大的顺序排列即可，若最高位上的数字是0，将第一个非0数字提前作为最高位，得 024569 –》204569
（2）组成特定读法的数：“用2、4、5、0、0组成读出1个0的数”
按照读数规则，先把0的位置确定，只读1个0，则这个0不能在每级末尾，又已知这个数是五位数，所以单个0可以出现的数位有十位、百位、千位，连续两个0可以出现的位置有千位和百位、百位和十位。最后将非0数字填入即可。可得24050，20450，20045，24005
（3）特定读法且最大最小的数：先照顾读法，排好0的位置，其他的数字按照最大或最小的要求排列即可。
14、进位制：用相同数字在不同数位上表示不同大小的计数方法就是进位制，简单来说“满几进一”就是“几进制”。满十进一就是十进制（计数法），共有10个数字（0~9）。
15、自然数：表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
16、计算工具的认识：
（1）算盘：发明算盘的是中国。算盘有上下两档，上档每颗珠子代表5，下档每颗珠子代表1，每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“5个万”。
（2）计算器：CE是“清除键”，ON/C是“开关及清屏键”。
1．B
【思路引导】
计算各数与36万之间的差，差最小的最接近。
【完整解答】
A．364500－360000＝4500
B．360099－360000＝99
C．360000－359890＝110
4500＞110＞99，所以360099最接近36万。
故答案为：B。
【考察注意点】
熟练掌握整数的改写知识是解答本题的关键。
2．C
【思路引导】
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此解答。
【完整解答】
A．801305000读作：八亿零一百三十万五千；
B．801030500读作：八亿零一百零三万零五百；
C．801035000读作：八亿零一百零三万五千。
故答案为：C
【考察注意点】
本题主要考查整数的读法，注意零的读法：每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
3．A
【思路引导】
整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。
【完整解答】
A．8005060读作八百万五千零六十，读了一个零；
B．240000读作二十四万，一个零也不读；
C．705000读作七十万五千，一个零也不读；
故答案为：A。
【考察注意点】
本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
4．B
【思路引导】
省略亿位后面的尾数就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略；最后在数的末尾加一个“亿”字；分别写出甲数的最大数和乙数的最小数再比较，依此选择。
【完整解答】
甲数最大为：2349999999；
乙数最小为：2350000000；
2350000000＞2349999999，即甲数＜乙数
故答案为：B
【考察注意点】
熟练掌握整数近似数的计算和大数的比较是解答此题的关键。
5．B
【思路引导】
省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”还是用“五入”．六位数63□898≈64万，四舍五入到万位，得到的近似数是64万．显然是用“五入”法求出近似数，所以空里最小可以填5。
【完整解答】
六位数63□898≈64万，四舍五入到万位，所以□里最小可以填5。
故答案为：B。
【考察注意点】
此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。
6．四百八十万零三百五十 五亿五千万七千八百 二百零六万九千 五千二百万零六百 四亿三千零二万五千
【思路引导】
整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
【完整解答】
4800350读作：四百八十万零三百五十
550007800读作：五亿五千万七千八百
2069000读作：二百零六万九千
52000600读作：五千二百万零六百
430025000读作：四亿三千零二万五千
【考察注意点】
本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
7．206000090000 2060亿
【思路引导】
根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【完整解答】
二千零六十亿零九万写作：206000090000
206000090000≈2060亿
【考察注意点】
本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。
8．20000 39999
【思路引导】
计算比19999多1的数，用19999加1即可；计算比29999多1万的数，用29999加10000即可。
【完整解答】
19999＋1＝20000
29999＋10000＝39999
【考察注意点】
此题考查的是对亿以内数的认识以及整数的改写，应熟练掌握。
9．10000米 高得多
【思路引导】
100张A4纸大约厚1厘米，10000 A4纸大约厚100厘米，即1米，100000000（1亿）张A4纸大约厚10000米，一座二十层楼房大约有70米，所以1亿张摞在一起比一座二十层楼房高得多。
【完整解答】
根据分析可知，100张A4纸大约厚1厘米，1亿张A4纸摞在一起大约高10000米，比一座二十层楼房高得多。
【考察注意点】
本题主要考查学生对亿的认识。
10．4 5
【思路引导】
7□988≈7万，因此7□988千位上的数应小于5；32□5000000≈33亿，因此32□5000000千万位上的数应等于或大于5，依此填空。
【完整解答】
千位上小于5的数中，最大数是4，即□里最大能填4；
千万位上等于或大于5的数中，最小数是5，即□里最小能填5；
【考察注意点】
熟练掌握整数近似数的计算是解答此题的关键。
11．100287000000 1003
【思路引导】
整数的写法是从高位到低位开始，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此写出这个数即可。四舍五入到亿位，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略；最后在数的末尾加一个“亿”字；依此计算。
【完整解答】
一千零二亿八千七百万写作：100287000000；
100287000000的千万位上是8，即100287000000≈1003亿。
【考察注意点】
此题考查的是亿以上数的写法和近似数的计算，应熟练掌握。
12．300500090 三亿零五十万零九十
【思路引导】
（1）写数时从最高位写起，数位上1个数也没有的，要写0占位。
（2）读较大数时，先分级，然后从高往低一级一级往下读，每级末尾的0不读，每级前面或中间连续出现几个0的，都只读一个零。
【完整解答】
这个数最高位是亿位，亿位写3，十万位写5，十位写9，其余数位写0占位。故写作300500090，读作：三亿零五十万零九十。
【考察注意点】
通过数的组成写数时，要仔细审题，根据计数单位确定每一个数字所在的数位，然后再写数。
13．90070500
【思路引导】
根据题意可知，这个数的千万位上是9，万位上是7，百位上是5，其它位上是0，根据对整数的数位的认识写出这个数即可。
【完整解答】
一个数由9个千万，7个万和5个百组成，这个数写作：90070500。
【考察注意点】
此题考查的是亿以内数的组成，熟练掌握对整数的数位、数级和计数单位的认识是解答此题的关键。
14．√
【思路引导】
959中，省略最高位后面的尾数，要看十位上的数，根据四舍五入法可知，十位上是5，应向百位进1。百位是9，再加上进的1，得10，应向千位进1。据此判断即可。
【完整解答】
959≈1000，即959省略最高位后面的尾数约是1000。
故答案为：√。
【考察注意点】
省略哪一位后面的尾数，要看下一位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
15．×
【思路引导】
省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。据此解答即可。
【完整解答】
26□0000000≈26亿，□里的数应小于5，最大填4。
故答案为：×。
【考察注意点】
省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
16．√
【思路引导】
在6和5之间添4个0就是600005，根据整数的读法读出这个数即可。
【完整解答】
600005读作六十万零五。
故答案为：√。
【考察注意点】
读整数时，从高位起，一级一级的读。每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
17．×
【思路引导】
计数单位就是数字计量单位，从右往左依次是个、十、百、千、万、十万、百万，依次类推，29800600是一个8位数，9在百万位上面，它的计数单位是百万，据此判断。
【完整解答】
29800600这个数9在百万位上，它的计数单位是百万，而不是百万位，原题干说法错误。
故答案为：×
【考察注意点】
掌握计数单位的含义是解答此题的关键。
18．√
【完整解答】
根据整数数位顺序表可知：从右边起，第一位是 个位，第二位是十位，第三位是百位第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，第十位是十亿位，每相邻两个记数单位之间的进率都是十，本题说法正确，故答案位：√。
19．6300000 3600万 60366000 6亿 603000000
【完整解答】
略
20．98007436 89007346 89004637 74368900 73460089
【思路引导】
这些数位数都相同，位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，一直到比较出大小为止；依此比较即可。
【完整解答】
千万位上9＞8＞7，即98007436最大；
89004637与89007346万级的数相同，千位上4＜7，即89004637＜89007346；
73460089与74368900中，千万位上都是7，百万位上3＜4，即73460089＜74368900；
因此排序为：98007436＞89007346＞89004637＞74368900＞73460089
【考察注意点】
熟练掌握大数的比较方法是解答此题的关键。
21．
【思路引导】
根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；写出各数再连线。
【完整解答】
七亿写作：700000000，
三万五千写作：35000，
十二万写作：120000，
四万二千三百写作：42300，
八亿九千万写作：890000000，
连线如下：
【考察注意点】
本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
22．
【完整解答】
首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答即可．
23．（1）从左往右：104364；226858；99648；61776；
（2）492646元
【思路引导】
（1）用冰箱的单价×冰箱的数量＝冰箱的总价；用空调的单价×空调的数量＝空调的总价；用电视的单价×电视的数量＝电视的总价；用洗衣机的单价×洗衣机的数量＝洗衣机的总价；依此用计算器计算即可。
（2）将冰箱、空调、电视、洗衣机6月份销售的总价钱依次加起来即可。
【完整解答】
（1）
（2）104364＋226858＋99648＋61776＝492646（元）
答：2018年6月份该电器专卖店家电销售额一共是492646元。
【考察注意点】
此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握计算器的使用方法是解答此题的关键。
24．5005，50050，50500，55000；5500＞50500＞50050＞50005。
【思路引导】
根据整数的数位顺序表可知，9不能放在最高位，据此排列组成五位数，然后根据整数的大小比较方法按照从大到小的顺序排出即可。
【完整解答】
用2个5和3个0可以组成的五位数有：
5005，50050，50500，55000，一共4个数；
把它们按从大到小的顺序排列是：
5500＞50500＞50050＞50005。
【考察注意点】
本题主要考查的是整数的组成，注意0不能放在最高位。
25．85718326； 18326857
【思路引导】
逆时针组成八位数，要最大的数，先使第一位数最大，从8开始按顺序写出，要最小的数，先使第一位数最小，从1开始按顺序写出，即可解答。
【完整解答】
从8开始，有两个八位数，分别是85718326和83268571，前一个数较大，所以最大的数是85718326；要最小的数，先使第一位数最小，即从1开始，最小的数是18326857。
答： 最大的八位数是85718326， 最小的八位数是18326857。
【考察注意点】
本题考查亿以内数的组成和比大小，注意按要求逆时针方向组数。
26．499940
【思路引导】
六位数的最高位是十万位，错将最高位上的8写成了3，就减少了500000，将十位上的1写成了7，就增加了60，最后用减少了的减去增加的即可解答。
【完整解答】
500000－60＝499940
答：所得的六位数比原数小499940。
【考察注意点】
本题主要考查学生对数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。
27．够
【思路引导】
根据题意可知：买电视机的数量×每台电视机的价钱＋买电脑的数量×每台电脑的价钱＝一共需要的钱，依此计算出总价钱，再与230000元比较即可。
【完整解答】
1900×16＋4800×40
＝30400＋192000
＝222400（元）
222400元＜230000元，够。
答：一共准备了230000元，够。
【考察注意点】
熟练掌握经济问题的计算是解答此题的关键。
28．（1）9641000；
（2）1000469；
（3）9640100；
（4）1040069；
（5）9060401；
【思路引导】
（1）要使七位数最大，那么百万位、十万位、万位上、千位上的数应依次为：9、6、4、1，百位、十位、个位上都为0；
（2）要使七位数最小，那么百万位上应为1，十万位、万位、千位上都应为0，百位、十位、个位上依次为：4、6、9；
（3）、（4）、（5）最大的七位数，那么百万位上一定是9，最小的七位数百万位上一定是1，根据整数的读法以及整数的大小比较方法写出这几个数即可。
【完整解答】
（1）最大的七位数是：9641000；
（2）最小的七位数是：1000469；
（3）能读出一个0的最大七位数是：9640100；
（4）能读出两个0的最小七位数是：1040069；
（5）能读出三个0的最大七位数是：9060401；
【考察注意点】
此题考查的是对亿以内数的读法、写法以及大小比较的方法，要熟练掌握。名称
冰箱
空调
电视
洗衣机
单价/元
2899
3659
5536
2288
数量/台
36
62
18
27
合计/元
名称
冰箱
空调
电视
洗衣机
单价/元
2899
3659
5536
2288
数量/台
36
62
18
27
合计/元
104364
226858
99648
61776
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