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    人教版七年级下册生物 期末复习 专题六 人体生命活动的调节和人类对生物圈的影响(课件)

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    这是一份人教版七年级下册生物 期末复习 专题六 人体生命活动的调节和人类对生物圈的影响(课件),共28页。PPT课件主要包含了复习导航,神经系统的组成,激素调节,神经系统的组成神经元,自主复习,考点1,眼和视觉,眼球的基本结构,玻璃体,视网膜等内容,欢迎下载使用。

    1.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。2.描述视觉和听觉的形成过程。3.描述神经系统的组成和功能、神经元的结构和功能。4.描述反射弧的结构,举例区分简单反射和复杂反射。5.说出内分泌腺的种类及分泌各激素的作用。6.说出人类活动对生物圈的影响。
    一、人体对外界环境的感知
    五、人类对生物圈的影响
    三、神经调节的基本方式
    眼和视觉耳和听觉其他感觉器官
    反射的概念反射的结构基础——反射弧反射的类型
    内分泌腺与外分泌腺内分泌腺分泌激素神经调节与激素调节
    1.人眼球的基本结构及其功能是怎样的?2.视觉是怎样形成的?3.近视是怎样形成的?如何矫正?4.耳的基本结构及其功能是怎样的?5.听觉是怎样形成的?6.除了眼和耳,还有哪些感觉器官?
    无色,透明,可以透过光线
    有感光细胞,能感受光刺激
    透明胶状物质,能折射光线
    透明,有弹性,能折射光线
    晶状体曲度过大或眼球的前后径过长,使物像落在视网膜的前方
    近视眼可配戴近视镜——凹透镜进行矫正
    把声波振动转为机械性振动
    将鼓膜的振动扩大并传到内耳
    感受振动刺激,产生神经冲动

    皮肤(冷、热、痛、触、压等)
    1.神经系统是由哪几部分组成的?2.大脑、小脑、脑干、脊髓各具有什么功能?3.什么是神经元?4.神经元的结构及功能是什么?5.神经元、神经纤维和神经之间的关系是怎样的?
    神经系统是由_____、______和它们发出的_______组成的。
    表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种功能区——神经中枢,是调节人体生理活动的最高级中枢
    协调运动、维持身体平衡
    有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动
    神经系统结构和功能的基本单位是_________,又叫神经细胞,包括________和________两部分,后者包括树突和轴突。神经元的功能:接受刺激,产生和传导兴奋。神经冲动的传导方向:树突→细胞体→轴突→……
    1.什么是反射?2.反射与反射弧有什么关系?3.反射弧是由哪些基本结构组成的?4.反射有几种类型?并举例说明。5.接尺子的活动是反射吗?注:阅读探究实验——测定反应速度
    神经调节的基本方式是_______。反射:人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
    接受刺激并产生神经冲动
    接收神经冲动,作出反应,带动小腿向前跳动
    将神经冲动传到脊髓的膝跳反射中枢
    接受神经冲动信号,并将神经冲动传给传出神经
    大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)
    膝跳反射、缩手反射、吃梅止渴等
    与语言文字有关的反射是人类所特有的!
    1.内分泌腺与外分泌腺有什么区别?2.人体有哪些主要的内分泌腺?3.生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素分别有什么作用?4.激素调节与神经调节的关系是怎样的?
    内分泌腺与外分泌腺的区别
    人体主要内分泌腺及其分泌的激素
    成人分泌过多患肢端肥大症
    促进生长发育;促进新陈代谢;提高神经系统的兴奋性
    缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”)
    调节糖的吸收、利用和转化
    激素调节与神经调节的关系
    人体的生命活动主要受到__________的调节,但也受到________调节的影响。
    1.人类活动对环境造成了哪些影响?2.什么是酸雨?酸雨对生物有哪些危害?3.除了酸雨,还有哪些环境污染会对生物造成伤害?4.人类应该怎样保护生态环境?
    概念:pH小于_______的雨水。主要原因:人为地向大气中排放大量的__________造成。危害:使土壤中的养分发生变化,使河流、湖泊酸化,危害植物的芽和叶。根本措施:通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃烧时污染物的排放。
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