初中数学人教版七年级上册1.2.1 有理数学案及答案
展开课题:1.5.1有理数的混合运算 导案(16)
班别: 姓名: 学号: 自评:
第一部分 预习导案
一、学习目标
1、正确计算有理数混合运算 2、规律探究。
二、重点难点
有理数的混合运算.
三、预习导学
阅读课本P43填空:
有理数混合运算的顺序:
(1)先 ,再 ,最后 ;
(2)同级运算,从 到 进行;
(3)如有括号,先做 的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
四、预习检测
1、计算时,先算 ,再算 法和 法,最后算 法和 法。
2、计算的结果是( )
A、0 B、-12 C、-14 D、-2
3、设那么的大小关系是( )
A、 B、 C、 D、
4、下列各式计算正确的是( )
A、 B、
C、 D、
五、预习过程中我的疑惑:________________________________________________
________________________________________________________________________
第二部分 课堂导学
六、合作探究
(一)组内探究我的预习疑惑。
(二)组内探究下列问题:
1.课本P43例3
2.独立完成,小组探讨并总结做题方法。
七、总结反思
本节课学习了哪些内容?你有哪些收获?
第三部分 课堂检测
班别: 姓名: 学号: 自评:
1、已知则等于( )
A、15 B、17 C、-39 D、47
2、计算的结果为( )
A、-30 B、0 C、-1 D、-12
3、观察下列算式并总结规律:用你发现的规律写出的末位数字是( )
A、1 B、3 C、9 D、7
4、已知表示正整数,则等于( )
A、0 B、1 C、0或1 D、无法确定
5、计算:
(1) (2)
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