专题06 正确运用常见的修辞手法专项练习题-2023年高中语文学业水平考试必备考点归纳与测试（新教材统编版）

语言文字运用六：正确运用常见的修辞手法专项练习题

1、下列熟语中，没有使用比喻手法的一项是(　　)(3分)

A.远水救不了近火  B.燕雀安知鸿鹄之志

C.不为五斗米折腰  D.初生牛犊不怕虎

2、下列对联与适用处所对应恰当的一项是(　　)(3分)

①但愿世间人无恙，宁可架上药生尘　②按脉察情通病理，开方施药除疾根　③只缘清香成清趣，全因浓酽有浓情　④莫思世上无穷事，且尽眼前有限杯

A.①药房　②医院　③茶馆　④酒楼

B.①医院　②药房　③茶馆　④酒楼

C.①药房　②医院　③酒楼　④茶馆

D.①医院　②药房　③酒楼　④茶馆

3、下列句子中，没有使用夸张手法的一项是(　　)(3分)

A.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山岗也动了。

B.你不妨摇曳着一头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓。

C.扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

D.起死人而肉白骨。

4、下列歌词中，没有使用比喻手法的一项是(　　)(3分)

A.山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。(《英雄泪》)

B.过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻画着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。(《光阴的故事》)

C.冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖，你的影子无情在身边徘徊。(《冰雨》)

D.爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦，悲欢离合人间路，我可以缝缝补补。(《风雨无阻》)

5、下列诗句中，没有使用对仗手法的一项是(　　)(3分)

A.金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。

B.日色才临仙掌动，香烟欲傍兖龙浮。

C.山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。

D.去年花里逢君别，今日花开又一年。

6、下列句子中，没有使用拟人手法的一项是(　　)(3分)

A.党的十九大以来，党中央深入推进供给侧结构性改革，中国经济正朝着质量更好、效率更高、动力更强的发展方向阔步挺进。

B.“钢铁企业职工的精气神又回来了！”随着供求关系改善，今年钢铁行业价格恢复上涨，吃了多年苦头的钢铁企业终于尝到了甜头。

C.曾经，一个电饭煲居然成了“中国制造”的软肋。而今，通过创新补齐质量短板，国货当自强，正努力成为世界精品的代名词。

D.从“扫一扫”支付到“刷刷脸”买单，从共享单车到共享汽车，让外国人羡慕的新业态在大城小镇风起云涌，延展着人们的想象空间。

7、下列诗句与“万里寒光生积雪，三边曙色动危旌”修辞手法相同的一项是(　　)(3分)

A.明月不知君已去，夜深还照读书窗。

B.鸣骹直上一千尺，天静无风声更干。

C.日落汀洲一望时，柔情不断如春水。

D.花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。

8、下列对联，用于某校百年校庆，最恰当的一项是(　　)(3分)

A.满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。

B.画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。

C.根深叶茂结硕果，笔健墨浓绘蓝图。

D.福星高照满庭乐，寿诞生辉合家欢。

9、下列语句中，没有使用借代手法的一项是(　　)(3分)

A.又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻？

B.远芳侵古道，晴翠接荒城。

C.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

D.桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。

10、下列对联中，对仗不工整的一组是(　　)(3分)

A.一生愁绪锁念国念乡念亲

后世美名颂颂词颂画颂人

B.载酒江湖人比黄花更瘦

校碑栏槛梦随玉笛俱飞

C.画阁镜中看幻作神仙福地

飞泉云外听写成山水清音

D.金石录有几页闲情好梦

漱玉词集满是国恨离愁

语言文字运用六：正确运用常见的修辞手法专项练习题

答案

1、【答案】C

【解析】C项，借代，五斗米，具体代抽象，代微薄的俸禄。A项，比喻缓慢的解决办法不能满足急迫的需要。B项，“燕雀”“鸿鹄”是暗喻，分别比喻目光短浅的人和志向高远的人。D项，比喻涉世不深、思想单纯的年轻人大胆勇敢，敢于破除迷信。

2、【答案】A

【解析】①“人无恙”指的是人不生病，可知此对联与医药有关，再根据“架上药”可确定此对联适用于药房。②“按脉察情”“开方施药”都是医生的行为，再根据“病理”“除疾根”等信息可确定此对联适用场所为医院。③由“清香”“浓酽”可确定此对联适用场所为茶馆。④能让人暂时放下心思甚至消愁的杯中物，常指代酒，由“眼前有限杯”可确定此对联适用场所为酒楼。

3、【答案】B

【解析】B项运用了比喻手法。

4、【答案】C

【解析】C项“你的影子无情在身边徘徊”是拟人；A项“往事恍然如云烟”是比喻；B项“就像那课本里缤纷的书签”“可是终究是一阵烟”两句都是比喻；D项“爱是漫长的旅途”是比喻。

5、【答案】D

【解析】D项，上下联“花”字重复，且多处结构不一致。

6、【答案】D

【解析】　D项“风起云涌”用的是比喻的手法。

7、【答案】B

【解析】例句与B项是夸张手法。A项为拟人。C项为比喻。D项为用典。

8、【答案】C

【解析】A项用于歌颂教师，B项用于新校舍奠基，D项用于祝寿。这是一道考核对联内容的题目，注意分析适合的场合。

9.【答案】D

【解析】D项，“桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞”出自杜甫《曲江对酒》，写暮春时节花落鸟飞之景，并没有使用借代手法。

10.【答案】D

【解析】“几页”与“满是”对仗不工整。