2023届高考语文复习:框图的逻辑和其他关系 课件
展开并列、总分、包含、解说等
①承接、条件、递进等逻辑关系;②其他关系的词语。
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基本评分标准:内容完整(2)表达准确(2)语言连贯(2)
【2019年 浙江卷】阅读某社区“红色议事厅”工作流程图,按要求完成题目。
第6题为语言运用题,要求从“流程图”中读出“红色议事厅”的工作职能和工作机制,体现新课程跨媒介阅读的思想,体现思考逻辑,体现“读图时代”真实情境。
(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。(2分)(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80字。(4分)
(1)联系相关各方,协商解决难事。
审题决定了答案的准确性
(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80字。(4分)【审题】题目中的红色文字换言之:评价“红色议事厅”“为老百姓办实事”的工作机制,评价的对象是“红色议事厅”,评价的具体内容是“为老百姓办实事”的工作机制。陈述的对象(主语)应该是红色议事厅,流程图中有较多的主体,怎么处理?
【答案1】老百姓的意见可通过社区工作室收集并送出难事至红色议事厅,其与“两代表一委员”指定的区域监督人共同监督相关部门合力落实,还会进行反馈及满意度回访,切实为老百姓办实事。
①红色议事厅处理的难事来自民意,工作很切实(1分)②红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事,能合力落实;(1分)③红色议事厅接受两代表一委员的监督,根据群众反馈及回访,再落实;(1分)据此,红色议事厅的工作机制很实在。(1分)
请同学们思考流程图各框图之间的逻辑关系或词语(1分钟)
树状图:并列、包含(总分)、解释说明关系
流程图:条件、承接、递进等关系
2016全国三卷(改编):下面是某高中举办迎新生晚会的树状图,请标注各要素间的逻辑关系标,并对已写语段进行修改,要求内容准确,表述连贯,不超过80个字。(2分钟)
2016全国三卷(改编):下面是某高中举办迎新生晚会的树状图,请标注各要素间的逻辑关系标,并用语言表示。要求内容准确,表述连贯,不超过80个字。(2分钟)
答案:本次迎新生晚会由高二、高三同学准备演出节目,节目内容以学生学习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学参加,演出后进行评奖。
【2018年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图撰写成一段文字介绍,要求内容完整(2分),表述准确(2分),语言连贯,不超过90个字(2分)。(6分)
【答案】示例:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上找准个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。
逻辑 1、明确要素 理顺连接 2、理清结构 遵从逻辑 语言 1、找准词语 实施连缀 2、准确简明 复核题干
分析横线的关系:总分、承接
2018年高考新课标Ⅲ卷
【参考答案】 面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。
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