初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册敬畏生命图文课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册敬畏生命图文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了为什么要敬畏生命，休戚与共，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1.生命的特点：2.如何理解生命有连续？
所谓敬畏，简而言之就是“既敬重又畏惧”。敬”是指恭敬、敬重、彬彬有礼，“畏”是指惧怕、畏怯、战战兢兢。总之，敬畏是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受，它是对一切神圣事物的态度。
课前预习：自主预习课本P93--98页，回答问题。
1、为什么要敬畏生命？ 2、如何敬畏生命？
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感到？
①生命是脆弱的、艰难的
当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到
我国疫情发生以后，全国各地医生、护士、建筑工人以及众多志愿者奔赴疫区，民警、交警、城管、社区服务人员万众一心为打赢这场人民的战争默默付出！
生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
②我们的生命都是宝贵的，每个人的生命者都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。
若将生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、友情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万，甚至无穷大；若没有“1”，后面的金钱、名誉等再多也是“0”。拥有生命才可能拥有一切。
P95探究与分享:疫情中的“最美逆行者”不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？
③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
“仁者爱人，推己及人” -----《论语》
1、为什么要敬畏生命?（如何理解生命至上？）①生命是脆弱的、艰难的；生命又是坚强的、有力的、崇高的、神圣的。②生命都是宝贵的，生命价值高于一切。③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
我是一个生命，我要好好活着。
我害怕伤害和痛苦，渴望关怀与快乐。
我的周围有与我同样的生命。不管他们和我有没有交往，他们对生命的愿望，跟我是一样的。
我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命，而不是对他们视而不见。
思考：疫情期间，为什么要出台此类规定？
①让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活
“让座”体现了对他人的关爱，给我们带来的是感动；“我是你的拐杖”体现的是同学之间的互相关爱和帮助，给我们带来的是和谐与互助；“蹲下去”体现的是对他人的尊重，给我们带来的是自尊；“陪伴和分享”体现的是对长辈的孝敬，给我们带来的是亲情和温暖。
（1）上述四个情境分别带给你怎样的感受？
（2）你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？
他们都做到了尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
“……我们申请志愿加入霍邱县第一人民医院抗击新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，为赢得抗击病毒战斗的胜利贡献自己的一份力量，随时听候调令，义无反顾，奔赴一线，做出应有的贡献……”
思考：481名医务工作者递交疫情防控请战书，说明什么？
我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
2.如何做到敬畏生命？
（1）敬畏生命，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（推己及人）（2）不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（3）我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择，当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德生活。
1、生命是脆弱的，也是坚强的；2、生命价值高于一切；3、珍爱他人的生命。
1 、敬畏生命就要从珍惜自己的生命走向关爱他人生命；2、谨慎地对待生命关系，处理生命问题；3 、对生命的敬畏是内心的自愿选择。
1.一个“95后”女孩，双胞胎儿子的妈妈，在生命的最后时刻将器官捐献给需要帮助的人，她用这种方式完成生命的延续，可歌可泣！从这位“95后”妈妈的短暂生命历程中我们可以感受到（ ）A.生命是脆弱的B.人的生命本来就是短暂的C.女性寿命较短D.现代医学水平比较低
2.100余人被废墟掩埋，40余户农房被夷为平地…2022年6月24日6时许，四川阿坝州茂县叠溪镇新磨村发生山体高位垮塌。灾害发生后，习近平总书记立即作出重要指示，要求全力组织搜救被埋人员，尽最大努力减少人员伤亡，防范次生灾害发生。灾情就是命令，灾区就是战场。有关部队第一时间奔赴灾区，第一时间展开救援。救人，救人，救人！困难再大，只要有一线希望，我们就要付出百倍努力；危险再高，只要有一点可能，我们就要不惜一切代价。这让我们感悟到（ ）A.生命是不可逆的 B.有的人对生命缺乏敬畏的情怀C.生命的价值高于一切 D.救人必须放弃自己的生命
3.对大多数个体来说,生命只有一次,一旦失去就无法复生。这充分说明( )A.生命是可爱的B.生命是可敬的C.生命是可贵的D.生命是美丽的