初中第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师精品ppt课件

这是一份初中第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师精品ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了教师的作用，有理想信念，有扎实学识，有道德情操，有仁爱之心，小活动说说我的老师，思维方式，走近老师等内容，欢迎下载使用。

日期：2019.10月
自主学习： 1、教师的作用？ 2、当今时代对教师提出了哪些更高的要求？ 3、造成老师风格不同的原因？ 4、如何面对不同风格的老师？
孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。它主张无分贵贱不分国界，只要有心向学，都可以入学受教，开创了教育普及的先河。
陶行知教育思想的精髓可以概括为一个理论，三大原理，四种精神，五大主张。一个理论即生活教育理论，这是陶行知教育思想的名称。三大原理是：生活即教育，社会即学校，教学做合一。
人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。 教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

（2）在现代社会，教师已发展成为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
你知道成为一名老师需要哪些条件吗？
2、当今时代对教师提出了哪些更高的要求？
1、请以下面的句式来交流：我喜欢—————老师，因为他（她）——————
2、为什么老师之间会有这样的不同？
不同的老师有不同的风格
造成老师风格不同的原因：
由于这些差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
我最喜欢上语文课了，语文老师上课非常的幽默，上她的课我感觉到非常的轻松，所以我的语文成绩非常的好。但数学老师很严厉，上课也非常的严肃，我一点都不喜欢上数学课，还有时跟数学老师对着干。数学成绩也一落千丈，我应该怎么办呢？
（1）我们要承认老师的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。（2）无论什么样风格的老师，都应该受到尊重。
如何面对风格不同的老师？
（1）承认老师的差别。
我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。他们身上都有值得我们学习的地方。 无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的不同，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。
3：如何面对不同风格的老师？
（1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（2）教师是履行教育教学职业的专业人员，承担着教书育人的使命。（3）四有好老师
风格不同的原因：年龄、学识、阅历、性格等的差异。
如何对待风格不同的老师？
1：我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出：“师者，所以传道授业解惑也。”这表明（ ）A 学生热爱老师。B 老师是我们获得知识的唯一来源。C 老师是学生最真挚的朋友。D 老师是人类文明的传承者之一。