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    小学科学教科版 (2017)四年级上册3.用橡皮筋驱动小车获奖课件ppt

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    这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册3.用橡皮筋驱动小车获奖课件ppt,文件包含教科版2017科学四年级上册33《用橡皮筋驱动小车》课件pptx、教科版2017科学四年级上册33《用橡皮筋驱动小车》教案docx、教科版2017科学四年级上册33《用橡皮筋驱动小车》练习docx、小车运动距离与橡皮筋缠绕圈数的关系mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。

    3.3橡皮筋驱动小车》习题(含答案) 

    一、选择题

    1.像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫    )。

    A.弹性              B.弹力             C.反弾力

    2.做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时,在一种缠绕圈数下应该做    次实验比较科学?

    A.1次               B.2次             C.3次或以上

    3.橡皮筋在    的情况下不会产生弹力。

    A.被拉长时          B.被绞紧时         C.随意平放在桌子上时

    4.    能延长动力作用于小车的时间。

    A.橡皮筋缠绕的圈数多

    B.橡皮筋缠绕圈数少

    C.气球吹的尽可能小

    5.下列物体不具有弹力的是   

    A.自然状态的弹簧

    B.被压缩的弹簧

    C.被拉伸的弹簧

    6.小明和小刚有两个同样大小的弹力球,为了比较谁的球弹性好,下列方法合理的是   

    A.用手捏看看弹力球的软硬

    B.向地面用力扔看弹起的高度

    C.从同样高度落下看弹起的高度

    7.给小车装上橡皮筋动力装置,下列说法正确的是   

    A.在一定范围内橡皮筋缠绕的圈数越多,产生的弹力越大

    B.在一定范围内橡皮筋缠绕的圈数越多,产生的弹力越小

    C.橡皮筋缠绕的圈数与小车运动的快慢无关

    二、判断题

    1.一定范围内,皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越远。  

    2.因为钢铁坚硬弹性好,所以硬的物体比软的物体弹性好。  

    3.在做实验时,需要多测量几次数据,以获取更多的证据,让研究更科学。  

    4.有弹性的物体任何时候都有弹力。  

    5.衣裤松紧带、弓箭等物体都是利用了物体的弹力。  

    6.做橡皮筋的弹力实验时,橡皮筋不能拉得太长。  

    三、综合题

    1.把下面各种力与其对应的现象连一连。

    弹弓发射石子的力

    海绵被压扁后产生的力                   反冲力

    物体从滑梯上往下滑的力              

    放冲天炮时,让冲天炮向上冲的力         弹力

    使火箭升空的力

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一、选择题

    1.B

    2.C

    3.C  

    4.A  

    5.A

    6.C 

    7.A

    二、判断题

    1.

    2.×

    3.

    4.×

    5.

    6.

    三、综合题

    1.

    弹弓发射石子的力

    海绵被压扁后产生的力                   反冲力

    让物体从滑梯上往下滑的力               重力

    放冲天炮时,让冲天炮向上冲的力         弹力

    使火箭升空的力

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