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    浙江省湖州市吴兴区八年级上册科学期中试卷

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    这是一份浙江省湖州市吴兴区八年级上册科学期中试卷,文件包含期中试卷docx、八年级科学答题卷docx、八年级科学答案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    一、选择题(每题3分,共48分)
    1.将下列物质加入到足量的水中,充分搅棒后,属于溶液的是 ( ▲ )
    A.味精B.泥沙C.植物油D.冰块
    2.目前医院在体检抽血时普遍采用真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉,另一端的针头插入真空试管内,血液便会自动流入试管,此时血液是( ▲ )
    A.靠自身重力流入试管 B.被真空试管吸入试管
    C.由血压压入试管 D.通过吸气把血液压入试管
    3.2015年4月25日14时11分,尼泊尔(北纬28.2度,东经84.7度)发生8.1级地震,当地生产生活受到很大影响,尤其是饮用水的污染和短缺。下列几个步骤将河水转化为饮用水:①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是( ▲ )
    A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③②④
    4.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。当船在高速航行时,水面下的水翼更容易使船身整体抬高离开水面,从而减小水对船的阻力。则水翼安装正确的是( ▲ )
    5.炎热的夏天,喝一杯冰镇可乐是许多人感受清凉的一种方式。下列关于可乐的说法不正确的是( ▲ )
    A.可乐是溶液,当中的一种溶质是二氧化碳气体 ,说明二氧化碳气体能够溶于水
    B.喝过可乐以后,往往会打嗝,这是因为气体的溶解度随着温度的升高而降低
    C.可乐里面除了二氧化碳气体外,还有其他溶质,这说明,可乐是不饱和溶液
    D.打开可乐瓶时,可乐中出现大量气泡,说明二氧化碳的溶解度随气压减小而减小
    6.读“水循环示意图”,关于图中水循环各环节的说法,正确的是( ▲ )
    A.南水北调工程主要是对③的影响 B.人工增雨会改变④的时空分布
    C.图中①所表示的水循环环节是降水D.植树造林种草会造成⑥的减少
    7.下列诗句中,描述气候的是( ▲ )
    A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴B.夜来风雨声,花落知多少
    C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    8.某同学往右图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( ▲ )
    A.蔗糖 B.硝酸铵
    C.氯化钠 D.氢氧化钠
    9.下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是( ▲ )
    A.用热水冲泡糖水,并且进行了充分搅拌B.糖水热的时候白糖全部溶解
    C.凉的糖水底部都有剩余的白糖D.喝糖水时感到很甜
    10.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为14N;当把物体一半体积浸入水中时,测力计的示数为5N。把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是( ▲ )1世纪教育网利剑科学工作室
    A.5NB.9NC.14ND.18N
    11.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“M”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是 ( ▲ )
    A. B. C. D.
    12.t℃时,向10g水中逐渐加入氯化钠晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是( ▲ )1-cn-jy.cm
    A.a-溶解度,b-溶质质量 B.a-溶质的质量分数,b-溶质质量
    C.a-溶质质量,b-溶剂质量D.a-溶解度,b-溶剂质量
    13.一成年人全身表面积大约为2米2,那么这个人全身所受到的大气压力约为2×105牛,则下列说法中正确的是( ▲ )
    A.人已经被压习惯了,而且人的身体结构足以承受这个程度的压强,所以不在乎
    B.计算错了,压强如果真的是这么大一定会把人压扁了
    C.因为上下、左右、前后压力对称,所以人受到的总压力为零,感觉不到
    D.因为人体内部也有压强,所以人体里外压强可以互相抵消
    14. 如图所示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气表.工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否漏气.有一种检测装置,在两端开口的透明U型管中装有水,当U型管两端压强相等时,两侧水面相平.检测时,关闭开关,用力向户内管道口Y内吹气,然后迅速将U型管的Y′一端与Y相连接,U型管内水面出现高度差,继续观察U型管中水面的变化( ▲ )
    A.若水面高度差逐渐增大,则表明不漏气
    B.若水面高度差逐渐减小,则表明不漏气
    C.若水面高度差保持不变,则表明有漏气
    D.若水面高度差保持不变,则表明不漏气
    15. 泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是( ▲ )
    ①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出 ②量水的体积时,俯视量筒
    ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 ④用4g食盐和100g水配制溶液
    A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
    16.一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有76g水溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有64g酒精溢出,已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,则物块中水中的状态及物块的密度是( ▲ )
    A.悬浮,1.0×103kg/m3B.漂浮,0.9×103kg/m3
    C.下沉,1.2×103kg/m3D.漂浮,0.95×103kg/m3
    二、填空题(每空2分,共32分)
    17. 水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。
    (1)在沉淀池和过滤池中发生的变化是 ▲ (填“物理”或“化学”)变化。
    (2)过滤池是自来水的生产过程中的重要环节,其中用到了活性炭,在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质具有 ▲ 功能。
    (3)用此自来水配制10%的氯化钾溶液2千克,需自来水 ▲ 毫升。
    18. (1)如图,表示甲、乙两地的大气运动示意图,则甲地为___▲___气压,乙地多___▲___天气。
    甲地
    乙地
    (2)超市里卖海鲜的柜台处,工作人员常用冰来冷却海鲜食品或用来保鲜时,通常冰块应放在食品的 ▲ (填上方或下方);这样的好处是有利于 ▲ 的发生,从而冷却。
    学习科学以后,我们对水有了更全面的认识。关于“水”回答下列问题:
    (1)水是生命之源,人类的生产生活都离不开水。水是常用溶剂,配制下列溶液时,以水为溶剂的是 ▲ (填序号)。①生理盐水 ②医用碘酒③硫酸铜溶液
    (2)写出电解水所发生反应的文字表达式 ▲ 。所以水是由 ▲ 组成的。
    (3)将浑浊的河水用简易净水器进行净化,净化后得到的 ▲ (填“纯净物”或“混合物”)。
    20.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答问题。
    (1)要除去硝酸钾中混有的少量食盐,可采用的方法是 ▲ 。
    (2)提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

    操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 ▲ (填序号)。
    操作⑤中除用到铁架台、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴外,还需要用到 ▲ 等仪器。
    (3)用提纯得到的精盐配制20%的氯化钠溶液50克。
    ①称量氯化钠时,若发现天平指针向左偏(如图),则应怎么处理?

    ②检测发现所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 ▲
    A.样品中有杂质 B.砝码有磨损
    C.量取水时仰视读数 D.转移配置好的溶液时有少量溅出
    三、实验探究题(每空2分,共36分)
    21. 小常同学从课外资料中了解到,庄子曾提出:如果水积得不够多,那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗?
    (1) 小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小
    是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他 ▲ (填操作),发现木块仍然漂浮。经分析可知,木块两次受到的浮力都为 ▲ 牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。
    (2) 小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,
    再将B盆放入A盆,B盆漂浮。这时B盆所受浮力:F浮=GB盆+10N>10N。继续向B盆内加30牛水,B盆仍漂浮。小常此实验的目的是 ▲ 。
    22.将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面,吸盘不会掉下变来,是什么力使吸盘不掉下来的呢?两位同学提出了两种不同的观点:同学一认为是吸盘受到的大气压力;同学二认为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力。为了研究这一问题,他们分别设计了以下实验:
    同学一:如图甲,用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气,最后看到玻璃表面的吸盘滑下。
    同学二:如图乙,挂上同样重的钩码后,吸在涂油玻璃上的吸盘滑下,而吸在干燥玻璃上的吸盘不动。
    (1)同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点,理由是因为他的实验中两个吸盘受到的 ▲ 相同,但实验结果却不同。
    (2)同学二的实验中,涂油玻璃表面的吸盘滑下的原因是吸盘受到的 ▲ 减小。
    (3)同学一的实验之所以有这样的结果,原因是 ▲ 。
    23. 如图是某同学利用一端封闭的玻璃管探究气体体积与压强关系的实验装置图,实验时,用水银在管内封入一定质量的气体,将管倒插在水银槽中,使管内外水银面相平,此时管内空气柱的长度为4 cm,向上提起玻璃管时,管内水银面升高,空气柱增长,下表是该同学在实验过程中记录的部分数据,(在实验过程中温度保持不变,外界压强始终为p0=76 cm水银柱,玻璃管横截面积为2 cm2)
    (1)第3次遗漏的数据应为 ▲ cm3,第4次遗漏的数据为 ▲ cm。
    (2)通过上面实验数据分析可得出一个结论:一定质量的气体温度不变时, ▲ 。
    24. 如图是某同学设计的自动浇花机模型。其原理是:太阳光照射,温度升高,容器内压强增大,使水流出。温度下降时,容器内压强减小,外界空气从细管进入容器内,使得下一次温度升高时又可以浇水。

    (1)若该自动浇花机因容器盖未旋紧而漏气,将会出现什么现象? ▲ 。针对这一自动浇花机,某小组想了解其浇水快慢与哪些因素有关,进行了如下模拟实验。
    实验一:取一个矿泉水瓶,加入足量水后,在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖,用台灯照射,观察水流特点,记录随时间延长从橡皮管流出的水滴总数,整理如上表。
    (2)分析实验一中数据可得:在0~1分钟,1分钟~2分钟,……,5~6分钟的时间段中,水流速度最快的时间段是 ▲ 。·m
    实验二:取三个相同的矿泉水瓶,加入等量的水,在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖,然后用不同功率的台灯等距离照射,每隔相等时间记录水滴数。 21*
    (3)实验二研究的问题是 ▲ 。
    25.在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如右图所示).为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验:
    甲:将一根铁钉全部插入萝卜中(如图2),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜沉入水底。
    乙:也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图3),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜也沉入水底。
    请回答下列问题:利剑科学工作室
    (1)从物体受力的角度看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变 ▲ 的大小;
    (2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是 ▲ ;
    (3)虽然两位同学的实验结果基本一致,但甲同学的方法更科学,理由是 ▲ ;
    26.我们考试时常用的0.5mm签字笔及其替芯,“签字笔写字,笔中墨水沿笔尖能流出来的原因是什么?”菲菲与晶晶提出两个猜想:
    猜想一:墨水能流出是受大气压的作用。
    猜想二:墨水能流受到重力的作用
    (1)菲菲进行了如下操作:用棉花堵住替芯的上端口,用笔在纸上写字,发现字的笔迹逐渐变淡,最终写不出字来,这说明猜想一是 ▲ (正确/错误)的;
    (2)为了验证猜想二,晶晶的具体做法是:将笔尖 ▲ (朝上/朝下),并在纸上写字,如果观察到 ▲ 现象,则说明猜想二是错误的。
    四、分析计算题(27题8分,28题10分,29题6分,30题4分,31题8分,32题8分,共44分)
    27. 阅读“气温曲线和降水柱状图”(如图),并按下面的提示完成相关要求。
    (1)根据气温曲线图,甲、乙两地气温特点很相似,都是夏季气温较 ▲ ,且最冷月气温均在 ▲ ℃以上;
    (2)根据降水柱状图,甲、乙两地降水特点有很大的差异,甲地 ▲ 季多雨,乙地却 ▲ 季多雨。
    28.“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某学校科技小组同学张强模仿这一现象制作了一台“浮力秤”,可以方便的称量物体的质量,其构造是由小筒和秤盘两部分组成,如图甲所示,已知小筒底面积为20cm2,高度为20cm,小筒和秤盘总质量为100g.(取g=10N/kg)问:利剑科学工作室
    (1)如图甲,当秤不放物体时,“浮力秤”受到的浮力是 ▲ 牛。此时“浮力秤”的小筒浸入水中的深度是 ▲ 。
    (2)如图乙,在秤盘上放一石块后,小筒浸入水中的深度为15cm,则该石块的质量是多少?
    (3)通过实验,张强同学把“浮力秤”的读数均匀的刻在了小筒上,请简要回答:张强是怎样确定该“浮力秤”的零刻度线和所能测量的最大质量的?
    29. 预防流感现在最有效的预防方法之一就是用消毒液对空气消毒。深圳市科瑞德消毒用品公司生产的二氧化氯消毒液,是国际上公认的新一代强力、广谱、安全、高效的消毒剂,已被世界卫生组织(WHO)列为A1级安全消毒剂。二氧化氯消毒液能够迅速、彻底杀灭各种细菌(大肠杆菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等)。某校决定今天放学后对全校教室、寝室全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如下表所示。
    求:
    (1)这1 000毫升二氧化氯消毒液的质量是 ▲ g,其中含溶质二氧化氯 ▲ g。
    (2)我校欲配制30 kg质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水?
    30.如图,烧瓶里装了半瓶水,加热至沸腾。接着,用软木塞把瓶口塞紧,并把烧瓶翻过来,这时水已经停止沸腾。然后把碎冰渣撒在朝天的烧瓶底上,这时瓶内的水就又重新沸腾起来了。请解释上述实验现象。

    31.小明利用如图所示的装置测量本地大气压的大小,其中弹簧测力计和2mL注射器的自重可忽略不计,活塞与针筒之间气密性很好,但摩擦较大。他进行了如下实验。
    (1)拔去橡皮帽,将活塞推至底端,当绳端钩码加至2N时,针筒恰由静止开始向右移动,此时弹簧测力计示数为1.5N,则活塞与针筒间的摩擦力为1.5N,若绳端钩码增加为3N,则弹簧测力计的示数将 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
    (2)小明发现将活塞推至底端时,注射器前端小孔内的气体无法排尽,这将使得大气压的测量值 ▲ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。21
    (3)为减小活塞与针筒之间的摩擦,小明找来润滑油涂在活塞与针筒壁上,再次测量后发现摩擦减到很小。于是他重新将活塞推至底端,用橡皮帽密封小孔。当弹簧测力计示数为5.1N时,针筒开始向右移动,又测得针筒全部刻度的总长度为4cm,则本地大气压强的测量值为多少帕?2·世纪*教育网
    32.如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图,根据溶解度曲线图回答下列问题:
    (1)图中A点表示的意义:________;
    (2)将40g甲物质溶解到60g、80℃的热水中,形成的溶液属于________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;该溶液中溶质的质量分数为________ ;
    (3)要将乙物质从它的饱和溶液中析出,可采用的方法有________。 温度/℃
    10
    20
    30
    40
    50
    60
    70
    氯化钠
    35.8
    36.0
    36.3
    36.6
    37.0
    37.3
    37.8
    硝酸钾
    20.9
    31.6
    45.8
    63.9
    85.5
    110.0
    138.0
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    空气柱长度h′/cm
    4
    16/3
    8
    16
    空气的体积V/cm3
    8
    32/3
    32
    管内外液面
    高度差h/cm
    0
    19
    38
    气体压强p/cmHg
    p0
    3/4·p0
    1/2·p0
    1/4·p0
    时间
    /分钟
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    水滴/滴
    0
    33
    55
    72
    82
    87
    88
    二氧化氯 1000 mL
    溶质的质量分数
    80%
    密度
    1.2 g/m3
    强腐蚀性,阴冷,密封储藏
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