小学数学青岛版 (六三制)六年级下册一 欢乐农家游——百分数（二）授课ppt课件
展开1.理解并掌握“求一个数比另一个数多百分之几” 的问题的解题方法。2.能正确运用求一个数比另一个数多百分之几的方 法解决实际问题 。3.在探索的过程中，体会百分数与日常生活的密切 联系，增强自主探索和合作交流的意识。
【重点】 掌握“求一个数比另一个数多 百分之几”的问题的解题方法。【难点】 能运用“求一个数比另一个数多 百分之几”的方法解决实际问题。
小强比小红多多少元？小强比小红多几分之几？
王伯伯家“十一”黄金周接待游客情况统计表
自驾游：去年480人，今年540人
团体游：去年500人，今年520人
今年自驾游人数比去年多百分之几？
480人（单位“1”）
先求今年自驾游比去年多的人数，再求多的人数占去年自驾游人数的百分之几。
先求今年自驾游人数是去年的百分之几。再求今年自驾游比去年多的百分之几。
答：今年自驾游人数比去年多12.5%。
540÷480-1=112.5%-1=12.5%
先求今年比去年多的 人数。再求多出的人数占去年 人数的百分之几。
先求今年人数是去年人数的百分之几。再求今年比去年多的百分之几。
( ) ÷480=12.5%
让我们来比较一下这两种解题方法吧！
(300-200)÷200=100 ÷ 200=50%
300÷200-1=1.5-1=50%
答：一大盒冰淇淋比一小盒冰淇淋的 容量大50%。
教材第3页“自主练习”第1题
教材第3页“自主练习”第3题
(240-200)÷200 = 20%
(65-50)÷50 = 30%
(100-80)÷80 = 25%
教材第4页“自主练习”第8题
(150-60) ÷ 60=90 ÷ 60=150%
答：今年比去年增加了150%。
教材第4页“自主练习”第10题
60 ÷ 240=0.25=25%
教材第4页“自主练习”第11题
教材第5页“自主练习”第15题
答：分割后表面积增加了20%。
同学们，这节课你有什么收获？
多的量÷单位“1”的量=多的百分之几
“求一个数比另一个数多百分之几，与求一个数比另一个数多几分之几的解题方法相同。
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