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【期中复习】部编版五年级语文上册期中词语专项（有答案）
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这是一份【期中复习】部编版五年级语文上册期中词语专项（有答案），共11页。试卷主要包含了按要求查字典填空，把下列词语补充完整并选词填空，词语练习，按查字典的要求填空，下列四组词语中搭配有误的一组是，给加点字词选择正确的解释，词语填空并完成下列题目，查字典，填空等内容，欢迎下载使用。
【期中复习】部编版五年级语文上册期中词语专项（有答案）
班级 姓名 成绩
一、按要求查字典填空。
小丽在读“那青色的脚，增之一分则嫌长”时，她不认识“嫌”这个字，就去查字典。她先查______部，再查______画，知道了读音是xián，在上面这句话中“嫌”的意思是________(填序号)。
嫌：①嫌疑，可疑之点：避～。 ②厌恶，不满意：讨人～。 ③怨恨：前～|夙无仇～|挟～报复。
二、把下列词语补充完整并选词填空。
飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )本本 ( )天( )地
乌云( )( ) 勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( )
1、柱子屋檐上绘画上去的 游龙惊凤图案,活灵活现,巧夺天工。
2、看到儿子 ,他有一种如释重负的感觉。
三、词语练习。
1、成语替换画线部分，保持句子的意思不变。
(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。( )
(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。( )
(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。( )
2、补充词语，并按要求写一写。
( )开( )笑 ( )家( )业 ( )( )不足
乌云( )( ) ( )( )大雨 ( )丽( )皇
（1）.一五一十(ABAC式的词)：______________ ______________ ______________
（2）.怒气冲冲(ABCC式的词)：______________ ______________ ______________
四、按查字典的要求填空。
1.“路不拾遗”的“遗”字,按部首查字法,应查部首 ,再查 画。字典里的解释有：①丢失；②漏掉；③丢失的东西,漏掉的部分；④余,留；⑤不自觉地排泄,应取第 种解释。
2.“风景名胜”的“胜”字,按照音序查字法。应查音序 ,再查音节 。字典里的解释有：①赢,胜利；②打败；③超过；④优美的（景物、境界等）；⑤姓；⑥能够承担或承受；⑦古代戴在头上的一种首饰,应取第 种解释。
五、下列四组词语中搭配有误的一组是（ ）
A.改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误
B.一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计
C.孝敬父母 丰富知识 收集资料 答谢来宾
D.收拾残局 环境优美 败坏门风 增强收入
六、给加点字词选择正确的解释。(填序号)
1.欲:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。
(1)震耳欲聋( ) (2)求知欲( ) (3)欲穷千里目( )
2.嫌：①嫌疑，可疑之点；②厌恶,不满意;③想恨。
(1)不计前嫌( ) (2)嫌厚( ) (3)涉嫌( )
3.保险:①用来补偿因自然灾害、意外事故或人身伤亡而造成的损失的方法;②稳妥可靠③一定。
(1)他这个时候还没来,保险是误了车了。 ( )
(2)妈妈给外公买了一份保险。 ( )
(3)你这种做法不保险,还是另想办法吧。 ( )
七、词语填空并完成下列题目。
举世闻（ ） 众星拱（ ） 诗情画（ ） 天南海（ ）
足智多（ ） 国泰民（ ） 安居乐（ ） 路不拾（ ）
1.像画横线的词语这样含有反义词的四字词语我还能写出两个： 、 。
2.写出与“ ”词语意思相同但感情色彩不同的词语 。
3.选择其中的两个词写一句话 。
八、选词填空，把序号填在句中的横线上。
①暴发 ②爆发 ③止步 ④留步
(1)夜里，山洪突然____。
(2)战争_____以后，我们就失去了联系。
(3)小弟告辞了，兄台请_____，不必相送。
(4)如果我们就此_____，就会前功尽弃。
九、查字典，填空。
1.“婚”字用部首查字法，应先查部首 ，再查 画;用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ，可组词 、 。
2“览”字用音序查字法，应先查大字字母 ，再查音节 ;
用部首查字法先查部首 ，再查 画。它的形近字有 。
十、词语开心岛。
1、给带点字选择正确的解释。
(1)完璧归赵( ) a.全，完整 b. 完结 c. 完成 d.消耗尽
（2）负荆请罪（ ）a.依仗 b. 背 c. 享有 d. 遭受
（3）理直气壮（ ）a.挺直；使笔直 b. 公正的，正义的 c.直爽，直截 d. 简直
（4）同心协力( ) a.调和，和谐 b. 共同 c. 协助
2. 给加点字选择正确的解释。
缠：A缠绕；B纠缠；C应付。
（1）这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。 （ ）
（2）这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。 （ ）
（3）半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。 （ ）
十一、辨别字义。
1.“议”在字典中的解释有：①意见；言论。②商议。给下面词语中的“议”字选择正确的意思（填序号）。
会议（ ） 建议（ ） 议事（ ）
选一个词语造句：
2.“束”在字典中的解释有：①［动］捆；系。②用于捆在一起的东西。③聚集成一条的东西。④控制；约束。给下面词语中的“束”字选择正确的义项。（填序号）
管束（ ） 束腰（ ） 花束（ ） 一束（ ）
选一个词语造句：
十二、比一比再组词。
嫌（ ）慕（ ） 浸（ ）嘱（ ）消（ ）
谦（ ）幕（ ）侵（ ）瞩（ ） 销（ ）
十三、给划线字选择正确的解释。
（1）冠的含义有：A.居第一位 B.帽子 C.在前面加上某种名号。
中国女排又一次勇夺世界杯冠军。________
妈妈常把歌星的名字张冠李戴,弄得我们啼笑皆非。________
（2）潜的含义有：A.隐在水面下活动 B.隐藏,隐蔽 C.秘密地,不声张。
他的潜水技术非常好。________
畏罪潜逃的犯人,最终被警察绳之以法。________
十四、根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。
虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都…
（1）________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,________觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活,________树被风刮得太厉害了,________到地上来。
（3）小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。
（4）花生________不好看,________它很有用。
十五、先将词语补充完整,再完成练习。
人影( ) ( ) ( )心积( ) ( )计多端 兵( )马乱
夜不( )户 国( )民安 ( )然自( ) ( )心( )血
1．仿照画“______”词语的形式,再写两个词语： ”（2分）
2．老师没日没夜 地加班工作,为的就只是教育好每一个学生。（选词填空）
十六、选词填空。
（1）凝视 凝望 注视
①将军在心里一阵低吟，________着那片绿色。
②妈妈用温和的目光________着我和妹妹。
③傍晚，我们在江边，静静地________着天空。
（2）启示 启迪
①他从大鹏种菜得到________，就搞了这个油布棚。
②用快乐的音符，________孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
十七、将下列词语补充完整。
神气( )( ) ( )( )归赵 美中不( ) 难以( )信 ( )( )忘形 ( )衣( )食 ( )( )不生 ( )心( )虑 ( )所当然 ( )口不提 同心( )力 众星( )月 ( )通人和 生灵( )炭 内( )外患 国( )民安
十八、选词填空。
商量 商议 商讨
1.这个问题如何解决,还需要好好( )一下。
2.大家朋友一场,万事好( )。
3.会议上代表们各抒己见,共同( )城市发展的实施方案。
保持 维持 坚持
4.爸爸每天( )跑步,锻炼身体。
5.我们要( )阅览室的安静,不能大声喧哗。
6.我们每天放学的时候,警察叔叔都在路边( )秩序。
十九、给加点的字选择正确的意思。（填序号）（8分）
缺：①短少，不够。②残破。③该到未到。④空额（指职位）。
完好无缺（ ） 缺斤短两（ ） 缺席（ ） 肥缺（ ）
抄：①誊写，照原文写。②把别人的文章或作品等照着写下来当自己的。③走近便的路。④搜查并没收。
抄稿子（ ）抄小路（ ） 查抄（ ） 抄袭（ ）
二十、把成语补充完整，再试着将其序号填入到恰当描述其意思的具体场景中去。（7分）
①（ ）（ ）为难 ②（ ）（ ）有礼
③（ ）（ ）不休 ④奋不（ ）（ ）
1.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。（ ）
2.他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!” （ ）
3.秦王并不想真的拿十五座城换和氏璧，可是又怕蔺相如真的把璧撞碎了，只得说一切好商量。 （ ）
二十一、把下列词语补充完整，并完成练习。
恋恋不( ) 倾( )大雨 ( )天动地 眉开( )笑
美( )不足 相( )为命 一( )一十 ( )气冲冲
1.画“ ”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有 、 。
2.画“ ”的词语运用了 的修辞手法，这样的词语还有 、 、 。二十二、选词填空。(8分)
议论 讨论
1.球迷们一边看比赛，一边七嘴八舌地( )着。
2.在今年全国两会期间，有关“放假”的提案议案引发了代表委员们的激烈( )。
稀奇 稀罕
3.谁( )你那玩意儿，我们有的是。
4.近年来，手机用市场出现了许多( )古怪的APP。
二十三、把下列词语补充完整并选词填空。
飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )本本 ( )天( )地
乌云( )( ) 勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( )
1、柱子屋檐上绘画上去的 游龙惊凤图案,活灵活现,巧夺天工。
2、看到儿子 ,他有一种如释重负的感觉。
二十四、补充词语，并按要求写一写。
( )开( )笑 ( )家( )业 ( )( )不足
乌云( )( ) ( )( )大雨 ( )丽( )皇
1.一五一十(ABAC式的词)：______________ ______________ ______________
2.怒气冲冲(ABCC式的词)：______________ ______________ ______________
二十五、填空。
(1)填量词：一( )宝石 一( )白蛇 一( )巨响 一( )蒲扇
(2)填动词：( )老人 ( )孩子 ( )牛羊 ( )大雨 ( )宝石
(3)填修饰词：( )的青草 ( )的伙伴 ( )的星光 ( )的云霞
二十六、将下列词语补充完整，再选择与俗语意思相同的词语填空。
畏（ ）畏（ ） （ ）（ ）难鸣
直言（ ）（ ） 饮（ ）思（ ）
1.一个巴掌拍不响。（ ）
2.打开天窗说亮话。（ ）
3.吃水不忘挖井人。（ ）
4.前怕狼后怕虎。（ ）
二十七、选词填空。
感激 感动
1.我很（）这位叔叔对我的帮助。
2.这太令人（）了，我都不知道说什么好了。
姿态 姿势
3. 兰花的（）非常优雅、迷人。
4. 他摆出这个（）是想告诉大家，他不同意这样做。
二十八、下列句子中画“ ”的词语，实际表达的感情色彩和另外三句不同的是( )(2分)
A.“慈祥”的老板到菜市场去捡些烂菜叶，用盐一浸，这就是工人们难得的佳肴。
B.就你“足智多谋”!师长说要智取，你非要强攻，这下全军覆没了吧?
C.假如当时我已经能够记事了，我必会把联军的罪行写得更具体、更“伟大”。
D.这臭豆腐外焦里嫩，吃起来令人齿颊留香，回味无穷，难怪会“臭名远扬”。
二十九、把下面词语补充完整,并按要求答题.
亭台（ ）（ ） 山（ ）村（ ） 金（ ）辉煌
天南（ ）（ ） 诗（ ）画（ ） 不可（ ）量
举世（ ）（ ） 奇（ ）异（ ） 玲珑（ ）（ ）
1.上面的词语中能形容某建筑物非常有名的成语是（ ）；说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是（ ）.
2.像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道（ ）、（ ）等.
3.选用其中一个成语写一句话.
三十、读一读下列四组词语，根据要求完成练习。
①足智多谋 诡计多端 ②呕心沥血 处心积虑
③举世闻名 臭名远扬 ④兴高采烈 得意忘形
1.根据语境选一组词填空。（4分）
（1）（ ）的日本侵略军总想破解冀中人民的地道战术，却被（ ）的冀中人民屡屡粉碎其进攻的计划。
（2）不同的选择造就不同的人生，有的人（ ），如精忠报国的岳飞；有的人（ ），如陷害忠良的秦桧。
2.请你也从以上词语中，选择一组词语写一句话。
_______________________________________________________________
参考答案：
一、女 10 ②
二、禽 兽 千 万 原 原 震 动 密 布 恳 恳
眉 眼 立 业 1、飞禽走兽2、成家立业
三、1、(1)畏首畏尾 (2)直言不讳 (3)饮水思源
2、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂 示例：1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩
四、1.辶 9 ③ 2.S sheng ④
五、D
六、1.(1)④ (2)① (3)②
2.(1)③ (2)② (3)①
3.(1)③ (2)① (3)②
七、名 月 意 北 谋 安 业 遗
1.七上八下 古往今 来
2.臭名昭著
3.示例：如今的中国是国泰民安,百姓安居乐业。
八、 答案(1)① (2)② (3)④ (4)③
九、1.女 八 H hūn 结婚 婚礼
2.L lǎn 见 5 监、贤、揽
十、1. (1)a (2)b(3)b(4)b 2. CAB
十一、 1、② ① ②
示例：今天下午爸爸要去参加一个重要会议。
2、④ ① ③ ②
示例：家长对小孩子要严格管束，不能放任自流。
十二、【答案】嫌疑；羡慕；浸泡；叮嘱；消息 ；销售；
谦让；闭幕；侵略；瞩目
【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
十三、【答案】（1）A；B （2）A；C
【解析】
这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。 故答案为：（1）①A；②B； （2）①A；②C；
【点评】主要考查学生对多义字的理解,正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩,然后根据字的意思再一一对号入座。
十四、【答案】（1）即使；也 （2）只有；才 （3）无论；都 （4）虽然；但是
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。 （1）分句前后是转折关系。故选“即使……也……” （2）分句前后是条件关系。故选“只有……才……” （3）分句前后是条件关系。故选“无论……都……” （4）分句之间是转折关系。故选“虽然……但是……”； 故答案为：（1）即使、也； （2）只有、才； （3）无论、都； （4）虽然、但是
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
十五、绰绰 处虑 诡 荒 闭 泰 悠得 呕 沥 1、忧心忡忡 生机勃勃2、呕心沥血
十六、（1）凝视；注视；凝望 （2）启示；启迪
【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会
发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。 凝视:着重指带着某种神情,长时间地聚精会神地看某一点,对象是人或具体的静止的东西。 注视:着重指注意力和精神集中地看,也指从侧面或暗中注意观察。 凝望:注目远望. 启示：启发指示。直接提示、揭示出事物的道理。有时带有庄重色彩。 启迪：开导、启发。只用于书面语中。 故答案为：（1）凝视、注视、凝望；（2）启示、启迪
【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
十七、 十足 完璧 足 置 得意 丰 足 寸草 处 积理 绝 协 拱 政 涂 忧 泰
十八、1.商议2.商量3.商讨4.坚持5.保持 6.维持
十九、【答案】 ②① ③ ④ ； ③ ④②①
二十、【答案】左右 彬彬 喋喋 顾身 ②④①
二十一、舍 盆 震 眼 中 依 五 怒
1.示例:无法无天 自由自在
2.夸张 示例:稳如泰山 一步登天 一泻千里
二十二、1.议论 2.讨论 3.稀罕 4.稀奇
二十三、【答案】禽 兽 千 万 原 原 震 动 密 布
恳 恳 眉 眼 立 业 1、飞禽走兽2、成家立业
二十四、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂
示例：1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩
二十五、示例：(1)颗 条 声 把
(2)扶着 领着 赶着 冒着 含着
(3)嫩嫩 亲密 微弱 灿烂
二十六、首 尾 孤掌 不讳 水 源
1.孤掌难鸣 2.直言不讳 3.饮水思源 4.畏首畏尾
二十七、选词填空。
1.感激2.感动3、姿态4、姿势
二十八、D
二十九、把下面词语补充完整,并按要求答题.
亭台（楼）（阁） 山（乡）村（野） 金（碧）辉煌天南（地）（北） 诗（情）画（意） 不可（估）量举世（闻）（名） 奇（珍）异（宝） 玲珑（剔）（透）
1.上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是（举世闻名）；说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是（不可估量）.
2.像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道（亭台楼榭）、（富丽堂皇）等. 3.选用其中一个成语写一句话.
示例：圆明园的奇珍异宝就那样被侵略者毁于一旦,真是可恨极了.
三十、1.（1）诡计多端 足智多谋 （2）举世闻名 臭名远扬
2.示例：我兴高采烈地拿着满分的试卷回家，没想到跌进了泥坑，妈妈说我太得意忘形了。
【解析】本题考查积累运用词语和辨析词语感情色彩的能力。每组词语中第一个词均为褒义词，第二个词均为贬义词。在不同语境中使用时要考虑到词语的感情色彩，如形容侵略者应用贬义词“诡计多端”，形容冀中人民应用褒义词“足智多谋”。
【期中复习】部编版五年级语文上册期中词语专项（有答案）
班级 姓名 成绩
一、按要求查字典填空。
小丽在读“那青色的脚，增之一分则嫌长”时，她不认识“嫌”这个字，就去查字典。她先查______部，再查______画，知道了读音是xián，在上面这句话中“嫌”的意思是________(填序号)。
嫌：①嫌疑，可疑之点：避～。 ②厌恶，不满意：讨人～。 ③怨恨：前～|夙无仇～|挟～报复。
二、把下列词语补充完整并选词填空。
飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )本本 ( )天( )地
乌云( )( ) 勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( )
1、柱子屋檐上绘画上去的 游龙惊凤图案,活灵活现,巧夺天工。
2、看到儿子 ,他有一种如释重负的感觉。
三、词语练习。
1、成语替换画线部分，保持句子的意思不变。
(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。( )
(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。( )
(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。( )
2、补充词语，并按要求写一写。
( )开( )笑 ( )家( )业 ( )( )不足
乌云( )( ) ( )( )大雨 ( )丽( )皇
（1）.一五一十(ABAC式的词)：______________ ______________ ______________
（2）.怒气冲冲(ABCC式的词)：______________ ______________ ______________
四、按查字典的要求填空。
1.“路不拾遗”的“遗”字,按部首查字法,应查部首 ,再查 画。字典里的解释有：①丢失；②漏掉；③丢失的东西,漏掉的部分；④余,留；⑤不自觉地排泄,应取第 种解释。
2.“风景名胜”的“胜”字,按照音序查字法。应查音序 ,再查音节 。字典里的解释有：①赢,胜利；②打败；③超过；④优美的（景物、境界等）；⑤姓；⑥能够承担或承受；⑦古代戴在头上的一种首饰,应取第 种解释。
五、下列四组词语中搭配有误的一组是（ ）
A.改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误
B.一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计
C.孝敬父母 丰富知识 收集资料 答谢来宾
D.收拾残局 环境优美 败坏门风 增强收入
六、给加点字词选择正确的解释。(填序号)
1.欲:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。
(1)震耳欲聋( ) (2)求知欲( ) (3)欲穷千里目( )
2.嫌：①嫌疑，可疑之点；②厌恶,不满意;③想恨。
(1)不计前嫌( ) (2)嫌厚( ) (3)涉嫌( )
3.保险:①用来补偿因自然灾害、意外事故或人身伤亡而造成的损失的方法;②稳妥可靠③一定。
(1)他这个时候还没来,保险是误了车了。 ( )
(2)妈妈给外公买了一份保险。 ( )
(3)你这种做法不保险,还是另想办法吧。 ( )
七、词语填空并完成下列题目。
举世闻（ ） 众星拱（ ） 诗情画（ ） 天南海（ ）
足智多（ ） 国泰民（ ） 安居乐（ ） 路不拾（ ）
1.像画横线的词语这样含有反义词的四字词语我还能写出两个： 、 。
2.写出与“ ”词语意思相同但感情色彩不同的词语 。
3.选择其中的两个词写一句话 。
八、选词填空，把序号填在句中的横线上。
①暴发 ②爆发 ③止步 ④留步
(1)夜里，山洪突然____。
(2)战争_____以后，我们就失去了联系。
(3)小弟告辞了，兄台请_____，不必相送。
(4)如果我们就此_____，就会前功尽弃。
九、查字典，填空。
1.“婚”字用部首查字法，应先查部首 ，再查 画;用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ，可组词 、 。
2“览”字用音序查字法，应先查大字字母 ，再查音节 ;
用部首查字法先查部首 ，再查 画。它的形近字有 。
十、词语开心岛。
1、给带点字选择正确的解释。
(1)完璧归赵( ) a.全，完整 b. 完结 c. 完成 d.消耗尽
（2）负荆请罪（ ）a.依仗 b. 背 c. 享有 d. 遭受
（3）理直气壮（ ）a.挺直；使笔直 b. 公正的，正义的 c.直爽，直截 d. 简直
（4）同心协力( ) a.调和，和谐 b. 共同 c. 协助
2. 给加点字选择正确的解释。
缠：A缠绕；B纠缠；C应付。
（1）这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。 （ ）
（2）这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。 （ ）
（3）半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。 （ ）
十一、辨别字义。
1.“议”在字典中的解释有：①意见；言论。②商议。给下面词语中的“议”字选择正确的意思（填序号）。
会议（ ） 建议（ ） 议事（ ）
选一个词语造句：
2.“束”在字典中的解释有：①［动］捆；系。②用于捆在一起的东西。③聚集成一条的东西。④控制；约束。给下面词语中的“束”字选择正确的义项。（填序号）
管束（ ） 束腰（ ） 花束（ ） 一束（ ）
选一个词语造句：
十二、比一比再组词。
嫌（ ）慕（ ） 浸（ ）嘱（ ）消（ ）
谦（ ）幕（ ）侵（ ）瞩（ ） 销（ ）
十三、给划线字选择正确的解释。
（1）冠的含义有：A.居第一位 B.帽子 C.在前面加上某种名号。
中国女排又一次勇夺世界杯冠军。________
妈妈常把歌星的名字张冠李戴,弄得我们啼笑皆非。________
（2）潜的含义有：A.隐在水面下活动 B.隐藏,隐蔽 C.秘密地,不声张。
他的潜水技术非常好。________
畏罪潜逃的犯人,最终被警察绳之以法。________
十四、根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。
虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都…
（1）________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,________觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活,________树被风刮得太厉害了,________到地上来。
（3）小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。
（4）花生________不好看,________它很有用。
十五、先将词语补充完整,再完成练习。
人影( ) ( ) ( )心积( ) ( )计多端 兵( )马乱
夜不( )户 国( )民安 ( )然自( ) ( )心( )血
1．仿照画“______”词语的形式,再写两个词语： ”（2分）
2．老师没日没夜 地加班工作,为的就只是教育好每一个学生。（选词填空）
十六、选词填空。
（1）凝视 凝望 注视
①将军在心里一阵低吟，________着那片绿色。
②妈妈用温和的目光________着我和妹妹。
③傍晚，我们在江边，静静地________着天空。
（2）启示 启迪
①他从大鹏种菜得到________，就搞了这个油布棚。
②用快乐的音符，________孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
十七、将下列词语补充完整。
神气( )( ) ( )( )归赵 美中不( ) 难以( )信 ( )( )忘形 ( )衣( )食 ( )( )不生 ( )心( )虑 ( )所当然 ( )口不提 同心( )力 众星( )月 ( )通人和 生灵( )炭 内( )外患 国( )民安
十八、选词填空。
商量 商议 商讨
1.这个问题如何解决,还需要好好( )一下。
2.大家朋友一场,万事好( )。
3.会议上代表们各抒己见,共同( )城市发展的实施方案。
保持 维持 坚持
4.爸爸每天( )跑步,锻炼身体。
5.我们要( )阅览室的安静,不能大声喧哗。
6.我们每天放学的时候,警察叔叔都在路边( )秩序。
十九、给加点的字选择正确的意思。（填序号）（8分）
缺：①短少，不够。②残破。③该到未到。④空额（指职位）。
完好无缺（ ） 缺斤短两（ ） 缺席（ ） 肥缺（ ）
抄：①誊写，照原文写。②把别人的文章或作品等照着写下来当自己的。③走近便的路。④搜查并没收。
抄稿子（ ）抄小路（ ） 查抄（ ） 抄袭（ ）
二十、把成语补充完整，再试着将其序号填入到恰当描述其意思的具体场景中去。（7分）
①（ ）（ ）为难 ②（ ）（ ）有礼
③（ ）（ ）不休 ④奋不（ ）（ ）
1.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。（ ）
2.他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!” （ ）
3.秦王并不想真的拿十五座城换和氏璧，可是又怕蔺相如真的把璧撞碎了，只得说一切好商量。 （ ）
二十一、把下列词语补充完整，并完成练习。
恋恋不( ) 倾( )大雨 ( )天动地 眉开( )笑
美( )不足 相( )为命 一( )一十 ( )气冲冲
1.画“ ”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有 、 。
2.画“ ”的词语运用了 的修辞手法，这样的词语还有 、 、 。二十二、选词填空。(8分)
议论 讨论
1.球迷们一边看比赛，一边七嘴八舌地( )着。
2.在今年全国两会期间，有关“放假”的提案议案引发了代表委员们的激烈( )。
稀奇 稀罕
3.谁( )你那玩意儿，我们有的是。
4.近年来，手机用市场出现了许多( )古怪的APP。
二十三、把下列词语补充完整并选词填空。
飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )本本 ( )天( )地
乌云( )( ) 勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( )
1、柱子屋檐上绘画上去的 游龙惊凤图案,活灵活现,巧夺天工。
2、看到儿子 ,他有一种如释重负的感觉。
二十四、补充词语，并按要求写一写。
( )开( )笑 ( )家( )业 ( )( )不足
乌云( )( ) ( )( )大雨 ( )丽( )皇
1.一五一十(ABAC式的词)：______________ ______________ ______________
2.怒气冲冲(ABCC式的词)：______________ ______________ ______________
二十五、填空。
(1)填量词：一( )宝石 一( )白蛇 一( )巨响 一( )蒲扇
(2)填动词：( )老人 ( )孩子 ( )牛羊 ( )大雨 ( )宝石
(3)填修饰词：( )的青草 ( )的伙伴 ( )的星光 ( )的云霞
二十六、将下列词语补充完整，再选择与俗语意思相同的词语填空。
畏（ ）畏（ ） （ ）（ ）难鸣
直言（ ）（ ） 饮（ ）思（ ）
1.一个巴掌拍不响。（ ）
2.打开天窗说亮话。（ ）
3.吃水不忘挖井人。（ ）
4.前怕狼后怕虎。（ ）
二十七、选词填空。
感激 感动
1.我很（）这位叔叔对我的帮助。
2.这太令人（）了，我都不知道说什么好了。
姿态 姿势
3. 兰花的（）非常优雅、迷人。
4. 他摆出这个（）是想告诉大家，他不同意这样做。
二十八、下列句子中画“ ”的词语，实际表达的感情色彩和另外三句不同的是( )(2分)
A.“慈祥”的老板到菜市场去捡些烂菜叶，用盐一浸，这就是工人们难得的佳肴。
B.就你“足智多谋”!师长说要智取，你非要强攻，这下全军覆没了吧?
C.假如当时我已经能够记事了，我必会把联军的罪行写得更具体、更“伟大”。
D.这臭豆腐外焦里嫩，吃起来令人齿颊留香，回味无穷，难怪会“臭名远扬”。
二十九、把下面词语补充完整,并按要求答题.
亭台（ ）（ ） 山（ ）村（ ） 金（ ）辉煌
天南（ ）（ ） 诗（ ）画（ ） 不可（ ）量
举世（ ）（ ） 奇（ ）异（ ） 玲珑（ ）（ ）
1.上面的词语中能形容某建筑物非常有名的成语是（ ）；说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是（ ）.
2.像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道（ ）、（ ）等.
3.选用其中一个成语写一句话.
三十、读一读下列四组词语，根据要求完成练习。
①足智多谋 诡计多端 ②呕心沥血 处心积虑
③举世闻名 臭名远扬 ④兴高采烈 得意忘形
1.根据语境选一组词填空。（4分）
（1）（ ）的日本侵略军总想破解冀中人民的地道战术，却被（ ）的冀中人民屡屡粉碎其进攻的计划。
（2）不同的选择造就不同的人生，有的人（ ），如精忠报国的岳飞；有的人（ ），如陷害忠良的秦桧。
2.请你也从以上词语中，选择一组词语写一句话。
_______________________________________________________________
参考答案：
一、女 10 ②
二、禽 兽 千 万 原 原 震 动 密 布 恳 恳
眉 眼 立 业 1、飞禽走兽2、成家立业
三、1、(1)畏首畏尾 (2)直言不讳 (3)饮水思源
2、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂 示例：1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩
四、1.辶 9 ③ 2.S sheng ④
五、D
六、1.(1)④ (2)① (3)②
2.(1)③ (2)② (3)①
3.(1)③ (2)① (3)②
七、名 月 意 北 谋 安 业 遗
1.七上八下 古往今 来
2.臭名昭著
3.示例：如今的中国是国泰民安,百姓安居乐业。
八、 答案(1)① (2)② (3)④ (4)③
九、1.女 八 H hūn 结婚 婚礼
2.L lǎn 见 5 监、贤、揽
十、1. (1)a (2)b(3)b(4)b 2. CAB
十一、 1、② ① ②
示例：今天下午爸爸要去参加一个重要会议。
2、④ ① ③ ②
示例：家长对小孩子要严格管束，不能放任自流。
十二、【答案】嫌疑；羡慕；浸泡；叮嘱；消息 ；销售；
谦让；闭幕；侵略；瞩目
【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
十三、【答案】（1）A；B （2）A；C
【解析】
这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。 故答案为：（1）①A；②B； （2）①A；②C；
【点评】主要考查学生对多义字的理解,正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩,然后根据字的意思再一一对号入座。
十四、【答案】（1）即使；也 （2）只有；才 （3）无论；都 （4）虽然；但是
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。 （1）分句前后是转折关系。故选“即使……也……” （2）分句前后是条件关系。故选“只有……才……” （3）分句前后是条件关系。故选“无论……都……” （4）分句之间是转折关系。故选“虽然……但是……”； 故答案为：（1）即使、也； （2）只有、才； （3）无论、都； （4）虽然、但是
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
十五、绰绰 处虑 诡 荒 闭 泰 悠得 呕 沥 1、忧心忡忡 生机勃勃2、呕心沥血
十六、（1）凝视；注视；凝望 （2）启示；启迪
【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会
发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。 凝视:着重指带着某种神情,长时间地聚精会神地看某一点,对象是人或具体的静止的东西。 注视:着重指注意力和精神集中地看,也指从侧面或暗中注意观察。 凝望:注目远望. 启示：启发指示。直接提示、揭示出事物的道理。有时带有庄重色彩。 启迪：开导、启发。只用于书面语中。 故答案为：（1）凝视、注视、凝望；（2）启示、启迪
【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
十七、 十足 完璧 足 置 得意 丰 足 寸草 处 积理 绝 协 拱 政 涂 忧 泰
十八、1.商议2.商量3.商讨4.坚持5.保持 6.维持
十九、【答案】 ②① ③ ④ ； ③ ④②①
二十、【答案】左右 彬彬 喋喋 顾身 ②④①
二十一、舍 盆 震 眼 中 依 五 怒
1.示例:无法无天 自由自在
2.夸张 示例:稳如泰山 一步登天 一泻千里
二十二、1.议论 2.讨论 3.稀罕 4.稀奇
二十三、【答案】禽 兽 千 万 原 原 震 动 密 布
恳 恳 眉 眼 立 业 1、飞禽走兽2、成家立业
二十四、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂
示例：1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩
二十五、示例：(1)颗 条 声 把
(2)扶着 领着 赶着 冒着 含着
(3)嫩嫩 亲密 微弱 灿烂
二十六、首 尾 孤掌 不讳 水 源
1.孤掌难鸣 2.直言不讳 3.饮水思源 4.畏首畏尾
二十七、选词填空。
1.感激2.感动3、姿态4、姿势
二十八、D
二十九、把下面词语补充完整,并按要求答题.
亭台（楼）（阁） 山（乡）村（野） 金（碧）辉煌天南（地）（北） 诗（情）画（意） 不可（估）量举世（闻）（名） 奇（珍）异（宝） 玲珑（剔）（透）
1.上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是（举世闻名）；说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是（不可估量）.
2.像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道（亭台楼榭）、（富丽堂皇）等. 3.选用其中一个成语写一句话.
示例：圆明园的奇珍异宝就那样被侵略者毁于一旦,真是可恨极了.
三十、1.（1）诡计多端 足智多谋 （2）举世闻名 臭名远扬
2.示例：我兴高采烈地拿着满分的试卷回家，没想到跌进了泥坑，妈妈说我太得意忘形了。
【解析】本题考查积累运用词语和辨析词语感情色彩的能力。每组词语中第一个词均为褒义词，第二个词均为贬义词。在不同语境中使用时要考虑到词语的感情色彩，如形容侵略者应用贬义词“诡计多端”，形容冀中人民应用褒义词“足智多谋”。
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