小学语文人教部编版四年级上册第八单元口语交际:讲历史人物故事评课ppt课件
展开生 动 有 趣,给 人 智 慧 与 启 迪。
使用恰当的语气和肢体语言,让讲述更生动。
历史人物信息 姓名、年龄、身份、地位、主要事迹……
用卡片记录重要信息和提示语。
搜集所讲故事的图片,帮助诠释故事内容。
声音要洪亮,恰当辅助肢体语言。
展示图片,加深听众印象。
随着故事发展,运用不同的语气。
和听众交流,引发听故事人的兴趣。
一个人讲故事,其他同学记录故事主要内容
我最喜欢的一个历史人物故事叫《凿壁偷光》。它是一个成语故事,故事的主人公叫匡衡,他是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后,他每夜蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。最后他成了一个知识渊博的人。我们现在的学习条件和生活条件都比匡衡强多了,但我们仍要学习匡衡的精神,做一个勤奋好学的人。
我今天要讲的历史人物故事叫《完璧归赵》。 楚国有一件叫做和氏璧的宝玉,为赵惠文王所得,秦昭王听说后,表示愿意用15城换取和氏璧。赵惠文王召见蔺相如,蔺相如表示愿带和氏璧去秦国,如果赵国得到秦国的城邑,就将和氏璧留在秦国,反之,一定完壁归赵。蔺相如到秦国后,将和氏璧献上,秦昭王大喜,却全无将城邑给赵之意。蔺相如诓说玉上有一小疵点,要指给秦昭王看,拿回了宝玉。秦昭王无奈,只得划出15个城邑给赵,并按照蔺相如的要求斋戒,在举行交换仪式时,蔺相如才把送和氏璧回赵之事告诉秦昭王,从而保全了和氏璧。故事的主人公蔺相如有勇有谋,顾全大局,能够随机应变,他的行为真让人佩服!
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