【期中专项复习】部编版语文一年级上册 专题 06 课内阅读（前四单元所有课内片段阅读）（含答案）

一、阅读《对韵歌》课文，完成练习。

云对雨，

雪对风。

花对树，

鸟对。

清对水秀，

柳绿对桃红。

1.把课文补充完整。

2.在图中找出和加点字相对应的事物。

3.课文有(      )句话。

4.请把不同类的一项用“О”圈出来。

（1）

（2）

（3）

二、阅读古诗《鹅》，完成练习。

咏鹅

唐  骆宾王

鹅，鹅，鹅，

曲项            。

白毛            ，

红掌            。

1.把古诗补充完整。

A.庄稼   B.田地   C.机器   D.房屋

2.这首诗描写的是什么？在正确的答案后面打“√”。

3.古诗中描写颜色的词语有：                                                

三、阅读《小白兔和小灰兔》课文片段，完成练习。

老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说：“                                          

                       。

小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜籽。

过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快长大了。

小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。

过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。

这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是哪儿来的？”

小白兔说：“是我自己种的；                                   。”

1.按原文填空。

2.谁向老山羊要了一些菜籽（填序号）

①小灰兔（       ）   ②小白兔（       ）

3.小白兔为什么有吃不完的菜？

四、阅读《在一起》课文，完成练习。

在一起

小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。

刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。

1.用“○”圈出声母是j、x的字。（重复的只圈一次）

2.两只小鸡在草地上都做了什么？用“     ”在儿歌中画出来。

五、阅读《小白兔》课文，完成练习。

小白兔

小白兔，穿皮袄，

耳朵长，尾巴小。

三瓣嘴，胡子翘，

一动一动总在笑。

1.用“○”圈出声母是ai的字。（重复的只圈一次）

2.根据儿歌内容连线。

六、阅读《欢迎台湾小朋友》课文，完成练习。

欢迎台湾小朋友

一只船，扬白帆，

漂呀漂呀到台湾。

接来台湾小朋友，

到我学校玩一玩。

伸出双手紧紧握，

热情的话儿说不完。

1.用“○”圈出声母是ao、ou的字。（重复的只圈一次）

2.“我”是怎样欢迎台湾小朋友的？在下面的词语后面画“√”。

唱歌（      ）   握手（      ）   跳舞（      ）   玩一玩（      ）

七、阅读《家》课文，完成练习。

家

        是白云的家，

        是小鸟的家，

        是鱼儿的家，

        是种子的家。

我们是祖国的花朵，

祖国就是我们的家。

1.把课文补充完整。

2.我们的家是(      )。（填序号）

①蓝天   ②树林   ③小河   ④祖国

八、阅读《过马路》课文片段，完成练习。

过马路

红灯停，绿灯行，

交通路牌要看清。

过街要走“斑马线”，

交通规则记心间。

1.用“○”圈出读音里含有后鼻韵母的字。（重复的只圈一次）

2.红灯停，绿灯行，过街要走“斑马线”。（填序号)

①斑马线   ②行   ③停

九、阅读《秋天》课文片段，完成练习。

天气凉，树叶黄，一（yì   yí  yī）片片叶子树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一（yì   yí  yī）群雁往南飞，一（yì   yí  yī）会儿排成个“”字，一会儿排成个“一（yì   yí  yī）”字。

1.把选文补充完整。

2.给加点的字选择正确的读音。

3.选文共有（     ）个自然段。

4.“天空那么蓝，那么高”中“那么”可以换成（     ）。（填序号）

①怎么   ②什么   ③非常。

5.秋天来了，大自然都发生了什么变化？连一连，再结合生活说一说。

天气        黄叶      大雁

往南飞      凉了     飘落下来

我来说：秋天来了，                                              。

十、阅读《小小的船》课文片段，完成练习。

小小的船

弯弯的月儿小小的船，

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1.“小小的船”是指(       )。①太阳   ②月亮   ③星星

2.“小小的船”是什么样的？(       )。①两头圆   ②两头尖

3.“我”在船里看到了什么？

4.我还会说：闪闪的(       )    蓝蓝的(       )

十一、阅读《江南》课文，完成练习。

江南

汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

1.用“○”圈出诗中表示方位的词。

2.下面哪副图表现了“莲叶何田田”的意思（       ）。（填序号）

3.读了这首古诗，我的眼前浮现出            的景象。（填序号）

①人们捉鱼   ②鱼儿嬉戏

十二、阅读《四季》，完成练习。

四季

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

            ，他对青蛙说：“我是               。”

            ，他鞠着躬说：“我是               。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。

1.背一背，把课文补充完整。

①夏天   ②秋天   ③荷叶圆圆   ④谷穗弯弯

2.照样子，写词语。

例：荷叶圆圆   谷穗弯弯

花儿               树叶           

3.你喜欢哪个季节？仿照课文写一写。

            ，              说：“我是                。”

答案

一、1.虫  山

2.从上往下   鸟   云   花   雨

3.  3

4.（1）羊   （2）虫   （3）木

二、1.向天歌   浮绿水   拨清波

2.鹅（√）

3.白   绿   红   清

三、1.我不要白菜，请您给我一些菜籽吧。”老山羊送给小白兔一包菜籽    只有自己种，才有吃不完的菜      

2.②

3.因为小白兔自己种菜。

四、1.鸡  喜  戏   2.刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。

五、1.白   在

2.嘴（三瓣）   耳朵（长）   尾巴（小）  胡子（翘）

六、1.小   友   漂   到  校   手

2.握手

七、1.蓝天  树林  小河  泥土  

2.④

八、1.红  灯  停  行  通  清 

2.③②①

九、1.了  了  从  大   人   

2.yí   yì   yí  yī

3.   2

4.③

5.天气—凉了   黄叶—飘落下来   大雁—往南飞   示例：菊花开了。

十、1.②   2.②   3.闪闪的星星蓝蓝的天

4.示例：灯光   大海

十一、1.东  西  北  南  2.①   3.②

十二、1.③①④②

2.示例：红红   长长

3.示例：枫叶红红   他对小朋友   秋天