小学左右巩固练习

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这是一份小学左右巩固练习，共9页。试卷主要包含了3 左右等内容，欢迎下载使用。

【基础巩固】
一、选择题
1．他举起的是（）手，他拿笔的是（）手。
A．前，后B．后，前C．左，右D．右，左
2．（）没有靠右侧通行。
A．、和B．和C．只有
3．下面说法正确的是（）。
A．亮亮的右边是老爷爷B．老爷爷在莉莉的右边C．莉莉在老爷爷的右边
4．仔细观察这幅图，老师提问的两个同学是（）。
A．马娟和汪华B．李兵和刘桃C．马玉和张力
5．观察下图，下面说法错误的是（）。
A．在的左边
B．在的上面
C．在的右边
D．在的下面
二、填空题
6．他们分别是谁？请在（）里写上他们的名字。
（1）小明站在小文右边的第1个。
（2）从右往左数，小刚排第4。
（3）从左往右数，丁一排第1，排第5的叫小丽。
( ) ( ) （小文） ( ) ( )
7．图中做游戏的有( )个小朋友。从右数，平平排第( )，小红和小丽的中间有( )个小朋友，老师和小朋友一共有( )人。
8．
(1)一共有( )个水果。
(2)从左数，排在第( )；从右数，排在第( )。
(3)的左边有( )个水果，右边有( )个水果。
9．
图中一共有( )个小动物；的前面有( )个，后面有( )个；从左面数，排在第( )个。
10．方格中一共有( )个图形。( )在☆的上面，在( )的下边，在的( )边，在☆的( )面。
【能力提升】
三、连线题
11．他们住在哪里？连一连。
四、作图题
12．画一画。
在的右边画，在的上面画，在的左边画，在的下面画。
五、解答题
13．
（1）上面一共有（）个图形。
（2）从左往右数，排在第（）；从右往左数排在第（）。
（3）（）在的左边，（）在的右边。
（4）把从右数第6个图形圈起来。
14．给小动物找家。
住在第1层的3号房间。
（1）住在的（）边。
（2）住在第（）层的（）号房间。
（3）住在第1层的1号房间，请你在上图中的对应位置画△。
参考答案
1．C
【详解】结合生活经验及图示可知，这位学生拿笔的手是右手，则举起的手就是左手。
故答案为：C
2．C
【分析】可逐项分析，确定哪个人没有靠右侧通行。
【详解】A．、、正在下楼梯，靠右侧通行；
B．、正在上楼梯，靠右侧通行；
C．正在下楼梯，靠左侧通行。
故答案为：C
3．B
4．B
5．C
【分析】可逐项分析几个图形的相对位置，再做选择即可。
【详解】A．在的左边，描述正确；
B．在的上面，描述正确；
C．在的左边，描述错误；
D．在的下面，描述正确。
故答案为：C
6．丁一小刚小明小丽
【分析】从左往右数，丁一排第1；从右往左数，小刚排第4，说明从左往右数，小刚排第2；小明站在小文右边的第1个，说明从左往右数，小明排第4；从左往右数，排第5的叫小丽。据此解答即可。
【详解】从左往右：丁一、小刚、小文、小明、小丽。
【点睛】熟知左、右的位置关系是解题关键。
7．9 4 5 10
【分析】仔细观察并认真数一数，可知一共有10个人，其中有9个小朋友；从右边数，也就是从小英这边开始数起，平平排在第4；小红和小丽之间有小刚、小华、亮亮、平平、文文，共5个小朋友。
【详解】根据分析可知：图中做游戏的有9个小朋友。从右数，平平排第4，小红和小丽的中间有5个小朋友，老师和小朋友一共有10人。
【点睛】掌握10以内的数数及分清左右位置是解题的关键。
8．(1)7
(2)4 2
(3)5 1
9．7 4 2 4
10．9 右左
11．
12．
13．（1）8
（2）4；5
（3）西瓜；梨
（4）
14．（1）右
（2）3；1
（3）