人教版五年级上册（修改版）小数除法解决问题优质课件

展开

这是一份人教版五年级上册（修改版）小数除法解决问题优质课件，共13页。PPT课件主要包含了你知道了那些息，请尝试列式计算，去尾法，进一法等内容，欢迎下载使用。

郑老师到超市买了一袋2.1千克的水果，每千克6.46元。老师用手机算出应付13.566元，标价却是13.57元，收银员实际收了13.6元。
例10（1）小强的妈要妈将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可盛0.4kg。需要准备几个瓶子？
①2.5÷4＝6.25（个） ②2.5÷4 ＝6.25（个）≈6（个）③2.5÷4 ＝6.25（个） 6＋1＝7（个）
小组讨论：你认为需要准备几个瓶子合理？为什么？
根据实际情况取近似数时，不管整数个位后面的数是多少，都得进一的方法，叫做“进一法”。
例10（1）小强的妈要妈将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可盛0.4kg。需要准备几个瓶子？ 2.5÷0.4＝6.25（个）≈7（个）答：需要准备7个瓶子。
例10（2）王阿姨用一根长25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？
25÷1.5≈16（个）答：这些红丝带可以包装16个礼盒。
像这样，无论个位后面的数是几，都得舍去的取近似数的方法，叫做“去尾法”。
（1）小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可盛0.4kg。需要准备几个瓶子？
2.5÷0.4＝6.25（个）
（2）王阿姨用一根长25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？
25÷1.5＝16.666…（个）
答：需要准备7个瓶子。
答：这些红丝带可以包装16个礼盒。
第（1）小题，不管小数部分是多少，都要进一取整数。
第（2）小题，不管小数部分是多少，都要舍去尾数取整数。
你能举例子说一说生活中什么时候要用“进一法”，什么时候要用“去尾法”吗？
在解决实际问题时，一般情况下我们使用“四舍五入法”取商的近似数，特殊情况下用“进一法”或“去尾法”，但是不管用什么方法，我们都得根据实际情况来选择。
口答：下面各题，选择什么方法取近似值更合适？（1）张华带了11元钱去买钢笔，每支钢笔2.5元，他最多可买几支？（）（2）食堂准备买进10千克菜油，用每只4千克的桶来装，需要准备几只桶？（）（3）五年级师生共230人坐大客车去秋游，每辆大客车可坐50人，一共需要几辆大客车？（ ) （4）服装厂给同学们做冬季校服，每套用布3米，140米布可以做多少套？( )
结合实际，在括号里填上近似数。（1）一堆水果需要3.3个箱子来装，实际要运装（）箱。（2）一些图书能分10.7间学校，实际能分给（）间学校。（3）每个油壶可以装3千克油，装20千克油需要准备（）个油壶。每个油壶可以装 3千克油，20千克油可以装满（）个油壶。
2、体育组李老师带了320元钱去买排球，每个排球25元。李老师带的钱可以买多少个排球？
320÷25＝12.8（个）≈12（个）答：李老师带的钱可以买12个排球。
3、学校正在施工，需要的水泥如果用载重4.5吨的汽车来运，需16次，如果改用载重是7吨的汽车来运，需要多少次？
4.5×16÷7 ＝72÷7 ≈11（次）答：改用载重是7吨的汽车来运，需要11次。