2023届高考语文一轮复习：名词活用 课件

这是一份2023届高考语文一轮复习：名词活用 课件，共26页。PPT课件主要包含了何谓词类活用，名词的使动用法，名词的意动用法等内容，欢迎下载使用。

词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，改变原来的词性和意义的现象（临时具有的某种新的语法功能）。特点：一是要有具体语境，没有语境就不能谈活用。二是语义语法的临时性，此处活用彼处未必。三是“以今律古”，就是现代人以现在的语法习惯去看待文言文的语法。
一﹑划分句子成分。找出主语﹑谓语﹑宾语﹑状语。二﹑以今律古分析。分析各个成分的词类是否和现代语法规则一致，不一致的就是活用。如： 范增 数 目 项王
数词活用为一般动词数词活用为形容词、副词
现代汉语: 副词、介词短语作状语，普通名词很少作状语。
名词活用为状语（比较）
古代汉语: 时间名词、方位名词、普通名词等名词常常作状语。
名词用作状语的八种情况1.表示比喻　　①又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（司马迁《陈涉世家》）——“狐鸣”，像狐狸那样叫，“狐”，名词作状语。2.表示对待人的态度　　②君为我呼入，吾得兄事之。（司马迁《鸿门宴》）——“兄事之”，像兄长一样对待他。名词“兄”用作动词“事”的状语。
3.表示动作行为的状态 ⑨从流石蛇行而上。（《游黄山记》） ——“蛇”，像蛇一样。名词“蛇”作“行”的状语。4.表示动作行为所用的工具　　④手巾掩口啼。（《孔雀东南飞》）　　——“手巾”，用手巾，作“掩”的状语。
5.表明时间、动作的连续性　　⑤卿当日胜贵，吾独向黄泉。（《孔雀东南飞》）　——“日”，一天天地，充当“胜贵”的状语。6.表示动作行为使用的方法 ⑥臣本布衣，躬耕于南阳。（《出师表》） ——“躬”，亲身，作“耕”的状语。 ⑦群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） ——“面”，当面，是“刺”的方式，作“刺”的状语。
7.表示处所 ⑧不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。（文天祥《<指南录>后序》） ——“草行露宿”，在草地上行，在露天里宿。名词“草”“露”分别作“行”“宿”的状语。8.表示动作、行为的方向　　③孔雀东南飞。（《孔雀东南飞》）——“东南”，向东南，方位名词作状语，表示“飞”的方向
1、天下云集响应，赢粮而景从。2、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。 3、项伯乃夜驰之沛公军4、有好事者船载以入。5 、相如廷斥之，辱其群臣。6、骊山北构而西折7、良庖岁更刀。8、而乡邻之生日蹙。
找出下列句中哪些词语是属于词类活用
比喻式：像 …… 一样
介宾式：在词前加合适的介词
（二）名词活用为一般动词
1、两个名词（或名词短语）连用，如果不是并列关系或修饰关系，二者是主谓关系、动宾关系，那么其中必有一个名词活用为动词。例如：① 五十者可以衣帛矣 ②沛公军霸上
2、名词后面跟着代词“之”作宾语，这个名词就活用作动词。例如： ① 五亩之宅，树之以桑　 ② 驴不胜怒，蹄之 ③ 填然鼓之
3、名词前面有副词，这个名词用作动词。副词一般只能修饰动词或形容词，名词受副词修饰，则该名词活用为动词。例如：① 流水不腐，户枢不蠹 ②  春气动，鲜不疫矣 ③ 二月草已芽 【解析】① “蠹”，蛀虫。 前面有副词 “不”，用作动词，蛀蚀。② 疫，前面有副词 “不”，译作“生病”（ “发生疾病瘟疫” ）。③ “芽”前面有副词 “已”，译作“发芽”
4、名词放在“能、可、足、欲”等能愿动词后，这个名词用作动词。例如： ① 沛公欲王关中。  ② 假舟楫者，非能水也，而能绝江河。 ③ 左右欲刃相如【解析】 ①“欲”是能愿动词，“王”名词作动词，译作“称王”。  ② “水”前面有能愿动词“能”，名词用作动词“泅水”（“游泳”） 。 ③ “刃”， 前面有能愿动词“欲”，后面带宾语“相如”。
5、用“而” 把名词和动词或动词短语连接。例如：① 惑而不从师，其为惑也，终不解矣②人非圣人，孰能无过？过而能改，善莫大焉 【解析】① “惑”原本是名词，“疑惑”；后面用“而”连接“从师”。须翻译成动词“有了疑惑。② “过而能改”中的“过”，后面用“而”连接“能改”。要翻译成动词“有了过错”。
6、名词后面带了补语，这个名词用作动词。例如：① 寿毕，请以剑舞。② 唐浮图慧褒始舍于其址。【解析】① “毕”是补语；寿，译作动词“祝寿”。② “舍”原本是名词，意思是“房舍”，在这个句子里带了补语“于其址”，所以活用作动词，译为“筑造房舍”。
7、名词放在“所”字后面，这个名词用作动词。 例如： 恐为操所先【解析】“先”，因为与“所”组合，所以也活用了，应译为“抢先”。
8、名词作句中的谓语例如：或师焉，或不焉。沛公军霸上　　③一狼洞其中
9.后附特殊的指示代词“者”“欤”等助词　　例如： ①后世之谬其传而莫能名者。 　②无乃尔是过与？【解析】　 ①特殊的指示代词“者”的前面一般只粘附动词或动宾词组，名词“名”粘附在“者”的前面，作“指名，识其本名，说明白”的意思讲。
名词活用为一般动词规律
1 ﹑左右欲刃相如2 ﹑ 一狼洞其中3 ﹑ 非能水也 4 ﹑ 二月草已芽5 ﹑ 置人所罾鱼腹中6 ﹑ 去今之墓而葬焉7、 北面而事之。8、无乃尔是过与？
3 能愿动词+名词
文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思。如：“而欲以力臣天下之主”中的“臣”，就是名词使动用法，使……臣服的意思。
例1：纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？（《史记·项羽本纪》） “王我”是“使我王”，即“使我为王”。
在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。如：“其闻道也固先乎吾，吾从而师之”中的“师”，就是“以……为老师”的意思。
①邑人奇之，稍稍宾客其父 ②鱼肉百姓 ③孟尝君客我 ④后人哀之而不鉴之
宾客：把……当作宾客。
鉴：意动用法，以……为鉴
鱼肉：以……为鱼肉客：把……当作门客鉴
1.左右欲刃相如2.一狼洞其中3.非能水也 4.二月草已芽5.晋军函陵6.若入前为寿 7.填然鼓之8.王无罪岁9.与郑人盟。