人教部编版九年级上册第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起第22课 活动课：唱响《国际歌》图片ppt课件

这是一份人教部编版九年级上册第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起第22课 活动课：唱响《国际歌》图片ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了活动任务，活动目标，活动建议，活动过程，活动评价等内容，欢迎下载使用。

你会唱《国际歌》吗？《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。《国际歌》也曾鼓舞中国人民不屈不挠地为建立新中国而斗争，很多革命者在英勇就义时唱这首歌。
《国际歌》传唱至今，中国共产党全国代表大会闭幕时会奏响《国际歌》。《国际歌》是怎样诞生的？它的词曲为什么能够打动那么多人呢？
考察《国际歌》的创作背景。了解词曲作者，了解《国际歌》歌词及其翻译的过程，了解《国际歌》的流传，了解中外革命导师对《国际歌》的评价。学唱《国际歌》。
了解各种事物都是发展变化的，都有自身的历史，初步理解学习历史有助于对事物发展的认识。通过搜集、阅读、整理材料，以及运用调查、访问等手段，初步了解学习和认识历史的途径与方法。
感受和了解历史与现实的关系，初步认识学习历史对认识现实社会生活的意义。
查阅相关历史著作，或上网搜集有关巴黎公社的史实，了解《国际歌》创作的时代背景。了解《国际歌》的词曲作者，及《国际歌》的创作过程。
搜集自《国际歌》诞生以来，国际国内大型会议或活动唱响《国际歌》的事例，了解《国际歌》流传的情况。搜集有关《国际歌》歌词的翻译过程，领会《国际歌》歌词的意义。
将学唱《国际歌》与共青团活动日结合起来，在吸收新团员的仪式中加入学唱《国际歌》的环节。
将全班分成若干小组，确定任务，分别查找有关资料，整理成篇，推举代表向全班同学介绍巴黎公社、国际工人运动、《国际歌》词曲作者、《国际歌》歌词的翻译过程。
将《国际歌》词曲抄写在黑板上，有条件的用幻灯打在屏幕上。也可以将《国际歌》词曲复印发给每个学生。
反复听《国际歌》，学唱《国际歌》，全班合唱《国际歌》。全班讨论学唱《国际歌》的体会。
请历史教师点评学生搜集的资料和发言，可以补充有关巴黎公社的史实和《国际歌》的知识。
国际歌起来饥寒交迫的奴隶起来全世界受苦的人满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争旧世界打个落花流水奴隶们起来，起来不要说我们一无所有我们要做天下的主人这是最后的斗争团结起来到明天
英特纳雄耐尔就一定要实现从来就没有什么救世主也不靠神仙皇帝要创造人类的幸福全靠我们自己我们要夺回劳动果实让思想冲破牢笼快把那炉火烧得通红趁热打铁才能成功