初中历史人教部编版九年级上册第13课 西欧经济和社会的发展课前预习课件ppt

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1．中世纪晚期，随着法律的规范，在西欧越来越多的地区，劳役量被固定在一个特定的范围。庄园农奴获得对自己劳动力的自由支配是通过( )A．缴纳什一税 B．购买劳役豁免权C．为领主耕种“自营地” D．武装斗争2．(2020，昆明中考)近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。14世纪中期以后，一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积，同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种，由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是( )A．庄园经济 B．手工作坊C．手工工场 D．租地农场
3．15～16世纪，西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是( )A．农场主使用雇佣劳动者生产B．养殖生产规模更大C．农场主与劳动者联系不紧密D．大量使用奴隶劳动4．(2021，攀枝花中考)14世纪前后，西欧社会萌发新的生机，其在经济上的表现是( )A．庄园经济自给自足 B．自由放任理论产生C．城市自治司法独立 D．雇工分工合作兴起
5．手工工场是中世纪晚期在西欧出现的一种手工业生产组织，其主要特点是( )A．生产组织逐渐资本主义化 B．生产的规模小于手工作坊 C．手工工场在面粉等行业发展迅速 D．由农民在租地农场从事手工生产6．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是( )A．农民阶级 B．封建贵族阶层C．市民阶层 D．地主阶级
7．(2021，安徽中考)阅读材料，完成下列要求。材料一：中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。——据[美]杰里·本特利等《简明新全球史》(1)根据材料，概括西欧封建社会的主要特征。庄园制度或农奴制度；封君封臣制度。
材料二：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。——据[美]詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》