初中历史人教部编版九年级上册第20课 第一次工业革命教学ppt课件

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第20课 第一次工业革命教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了工业革命，一工业革命的原因，必要条件，雄厚的资本，充足的劳动力，丰富的原料，广阔的市场，殖民掠夺，圈地运动，本国＋殖民地等内容，欢迎下载使用。

恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
这场“变革”指的是什么？
工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。 主要是以机器取代人力，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命，是资本主义发展史上的重要阶段。
1.政治前提：资产阶级统治在英国的确立。
2.直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。
1.开始时间：18世纪60年代
2.最早的国家：英 国
4.开始标志：哈格里夫斯发明珍妮机
3.最早的部门：棉纺织业
1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。
1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为“珍妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线，大大提高了生产效率。
——标志着工业革命的开始
二、蒸汽机和工厂制度的确立
（一）蒸汽机的使用及改进
早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。 18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。
1819年，在瓦特的讣告中，对他改良蒸汽机这样评价:　 “它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”
詹姆斯·瓦特（1736-1819）
瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，极大地促进了现代工厂的发展。
瓦特改进的蒸汽机有何价值？
大大推动了机器的发明和使用，工业革命进入一个崭新的发展阶段——“ 蒸汽时代”。
进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。
（二）现代工厂制度的确立
工厂以机器生产为基础，工场以手工劳动为基础。 工业革命正是以“工厂”取代“工场”，以机器生产取代手工劳动的过程。
斯蒂芬森制造的蒸汽机车
1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。
1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮，到1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
1.工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。 2.从18世纪后期起，其他西方国家纷纷开始学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等西方国家先后进行工业革命。
棉纺织业（珍妮纺纱机，水力织布机）
交通运输业（轮船、火车）
1840年前后大机器生产成为工业生产的主要方式。（或：大机器生产取代手工劳动）
1.蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖，而电的利用则开辟了更加广阔的空间，为工业提供了动力，进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了（ ）A．蒸汽动力的作用B．电力的作用C．科学技术的力量D．传统的力量
2.“将生产资料和工人集中在一起，通过使用机器进行大批量生产，并实行细致的分工和严格的纪律。”材料描述的是（　　）A．手工工场的形成B．资本主义制度的确立C．资产阶级的剥削D．现代工厂制度的建立
3.沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等正式通车运营，标志着我国步入高速铁路新时代。此时我们不能忘记蒸汽机车的发明者是（ ） A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.亚当·斯密 D.斯蒂芬森