小学语文人教部编版一年级下册1 春夏秋冬教案及反思

这是一份小学语文人教部编版一年级下册1 春夏秋冬教案及反思，共2页。教案主要包含了学习我会认的生字，课堂总结，作业布置1，板书设计等内容，欢迎下载使用。

课 题
1、春夏秋冬
教
学
目
标
认知性学习目标
会认8个生字、会认会写2个偏旁，正确流利地朗读课文。
技能性学习目标
会写7个生字
情感、态度、价值观
正确的理解课文内容，并进行对话训练。
教学重点
认读8个生字，会写7个生字，背诵课文
教学难点
流利地朗读课文,学会用重点词进行口语训练。
教学方法
情景，,讲授法、任务法，练习法，激励法
教学用具
PPT
教学过程
导入课程
1、同学们,我们一起想想,在什么时候会下雪?又在什么时候我们的杏花会开?在什么时候我们的父母要拾棉花?大家一起讨论一下告诉老师。打开课本，看看我们今天的课题(引出课题《春夏秋冬》)看看课文里的春夏秋冬都在干什么？
谁知道有关春夏秋冬的诗歌？
二、学习我会认的生字
带拼音拼读生字（各种形式朗读）
给生字组词（指名说）
说一说自己用什么方法记住这些生字。
生字卡片认读生字。
学习偏旁：双耳刀 （ 阝 ） 雨字头（雨）
6、我会写的生字：认读生字。给生字组词。观察这些字在田字格的位置。说一说这些字要注意的地方，范写生字。在田字格里正确抄写生字。
学习课文
1、朗读课文。齐读课文。背诵课文。2、理解课文意思。
四、课堂总结：上完本课，你明白了什么？
五、作业布置1、写本课生字。2、背诵课文。
六、板书设计：
1、春夏秋冬
春（春风） 冬（冬天）
风（吹风） 雪（下雪）
花（红花） 飞（飞鸟）入（出入）
课后反思：