搜索
    上传资料 赚现金
    中考总复习:投影与视图--巩固练习
    立即下载
    加入资料篮
    中考总复习:投影与视图--巩固练习01
    中考总复习:投影与视图--巩固练习02
    中考总复习:投影与视图--巩固练习03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考总复习:投影与视图--巩固练习

    展开
    这是一份中考总复习:投影与视图--巩固练习,共8页。

    中考总复习:投影与视图巩固练习

    巩固练习

    一、选择题
    1.如图所示的一组几何体的俯视图是(  

     

    2.如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是(  

     

    3.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间函数关系的图象大致为(   

              

     

    4.(2015春•杭州校级月考)有一个底面为正三角形的直三棱柱,三视图如图所示,则这个直棱柱的侧面积为(  )

    A.24     B.8     C.12      D.24+8

    5.如图,是由若干个同样大小的立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置立方体的个数,则这个几何体的主视图是(   

     

    6.如图是一个包装纸盒的三视图(单位:cm),则制作一个纸盒所需纸板的面积是(  

    A.     B.     C.    D.

     

    二、填空题

    7.(2015•杭州模拟)一个直棱柱,主视图是边长为2的正方形、俯视图是边长为2的正三角形,则左视图的面积为      .

    8.如图,上体育课,甲、乙两名同学分别站在C,D的位置时,乙的影子恰好在甲的影子里边,已知甲、乙同学相距1米.甲身高1.8米,乙身高1.5米,则甲的影长是_________米.

           

       第8题                    第9题                  第10题

     

    9.如图,小明在A时测得某树影长为2m,B时又测得该树的影长为8m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为________m.

     

    10.如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和左视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最多为__________.

     

    11.如图是由棱长为1的正方体搭成的积木三视图,则图中棱长为1的正方体的个数是_________.

     

    12.如图,一根直立于水平地面上的木杆AB在灯光下形成影子,当木杆绕点A按逆时针方向旋转直至到达地面时,影子的长度发生变化.设垂直于地面时的影长为AC(假定AC>AB),影长的最大值为m,最小值为n,那么下列结论:m>AC;m=AC;n=AB;影子的长度先增大后减小,其中正确结论的序号是___   _____.

     

    三、解答题

    13学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为1.6m的小明(AB)的影子BC长是3m,而小颖(EH)刚好在路灯灯泡的正下方H点,并测得HB=6m

        (1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置G;

        (2)求路灯灯泡的垂直高度GH;

        (3)如果小明沿线段BH向小颖(点H)走去,当小明走到BH中点B1处时,求其影子B1C1的长;当小明继续走剩下路程的到B2处时,求其影子B2C2的长;当小明继续走剩下路程的到B3处,……按此规律继续走下去,当小明走剩下路程的到Bn处时,其影子的长为________m(直接用含n的代数式表示).

                                              

     

    14.(2014•东海县一模)现在各地房产开发商,为了获取更大利益,缩短楼间距,以增加住宅楼栋数.合肥市某小区正在兴建的若干幢20层住宅楼,国家规定普通住宅层高宜为2.80米.如果楼间距过小,将影响其他住户的采光(如图所示,窗户高1.3米).

    (1)合肥的太阳高度角(即正午太阳光线与水平面的夹角):夏至日为81.4度,冬至日为34.88度.为了不影响各住户的采光,两栋住宅楼的楼间距至少为多少米?

    (2)有关规定:平行布置住宅楼,其建筑间距应不小于南侧建筑高度的1.2倍;按照此规定,是否影响北侧住宅楼住户的全年的采光?若有影响,试求哪些楼层的住户受到影响?(本题参考值:sin81.4°=0.99,cos81.4°=0.15,tan81.4°=6.61; sin34.88°=0.57,cos34.88°=0.82,tan34.88°=0.70)

     

     

     

    15.某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB的影长AC为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°角.(1.4,1.7)

       (1)求出树高AB;

       (2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.(用图(2)解答)

    求树与地面成45°角时的影长;

    求树的最大影长.

     

    16.如图(1)是一个三棱柱包装盒,它的底面是边长为10cm的正三角形,三个侧面都是矩形,现将宽为15cm的彩色矩形纸带AMCN裁剪成一个平行四边形ABCD(如图(2)),然后用这条平行四边形纸带按如图(3)的方式把这个三棱柱包装盒的侧面进行包贴(要求包贴时没有重叠部分),纸带在侧面缠绕三圈,正好将这个三棱柱包装盒的侧面全部包贴满.

    (1)请在图(2)中,计算裁剪的角度BAD;

    (2)计算按图(3)方式包贴这个三棱柱包装盒所需的矩形纸带的长度.

     

    答案与解析

    一、选择题
    1.答案B;

    解析圆锥的俯视图是带圆心的圆,六棱柱的俯视图是正六边形,所以它们的俯视图是B.    

    2.答案D;

    解析只有D答案体现了后排只有一层.

    3.答案A;

    解析根据中心投影的性质,小亮的影长y随x逐渐变小再逐渐变大,且y是x的一次函数.

    4.答案C;

    解析这个直棱柱的侧面积为:2×2×3=12.故选:C.

    5.答案D;

    解析根据俯视图可知主视图有两列,左边一列的最大高度为2,右边一列的高度是3,故选D.  

    6.答案C;

    解析由三视图知此包装纸盒是一个正六棱柱,其全面积

    二、填空题

    7.答案6

    解析AADBC

    俯视图是边长为2的正三角形,

    BC=2B=60°

    AD=ABsin60°=2×=3

    主视图是边长为2的正方形,

    左视图的面积为3×=6.

    8.答案6;

    解析设甲的影长AC=x米,则乙的影长AD=(x-1)米.根据同一时刻物高与影长成比例,

    可得.解得x=6(米).

    9.答案4;

      解析如图,设树高CD=h,在RtCEF中,由题意得ED=2,FD=8.由RtCDE∽△RFCD,

    可得.即  CD2=16.故CD=4m.即树的高度为4m

                

    10.答案7:

    解析由主视图知几何体左右共两排,由左视图知几何体前后三排,且左排最高两层,所以组成这个几何体的小正方体的个数最多为7个.

    11.答案6;

       解析主视图能反映每一列的最大高度,左视图能反映每一行的最大高度,俯视图能反映行列数,由三视图可发现俯视图中行列的高度如图所示,则图中棱长为1的正方体的个数

    是1+1+1+1+2=6(个).

    12.答案①③④  

    解析如图所示.当AB转至AE时影长最大值m=AD>AC,当AB转至AB时影长最小值;

    当AB转至AB时影长最小值n=AB,影子的长度先增大后减小,所以正确结论的

    序号是①③④

     

    三、解答题

    13.答案与解析

    解:(1)如图:

    (2)由题意得ABC∽△GHC.

    GH=4.8m

    (3)∵△A1B1C1∽△GHC1

    .设B1C1长为xm,

    .解得,即B1C1=

    同理,解得

     

    14.答案与解析

    解:(1)如图所示:

    AC为太阳光线,太阳高度角选择冬至日的34.88度,即∠ACE=34.88°,楼高AB为2.80×20=56米,窗台CD高为1米

    过点C作CE垂直AB于点E,

    所以AE=AB﹣BE=AB﹣CD=55米                                             

    在直角三角形ACE中,由tan∠ACE=,得:BD=CE=

    即两栋住宅楼的楼间距至少为78.6米                

     

    (2)利用(1)题中的图:此时∠ACE=34.88°,楼高AB为2.80×20=56米,楼间距BD=CE=AB×1.2=67.2米                     

    在直角三角形ACE中,由tan∠ACE=,得:AE=CE×tan∠ACE=67.2×0.70=47.04m

    则CD=BE=AB﹣AE=8.96m         

    而 8.96=2.8×3+0.56,

    故北侧住宅楼1至3楼的住户的采光受影响,4楼及4楼以上住户不受影响.

     

    15.答案与解析

       解:(1)AB=ACtan30°=12×7(米).(结果也可以保留一位小数,下同)

       答:树高约7米

      (2) 解析:在RtABC中,AB=ACtan30°过B1作B1NAC1,在RtAB1N和RtB1NC1中分别求AN和NC1.当树与地面成60°角时影长最大(如图AC2)

    如图,B1N=AN=ABsin 45°5(米).NC1=NB1tan60°8(米).

    AC1=AN+NC1=5+813(米).

        答:树与地面成45°角时影长为13米

    如图,当树与地面成60°角时影长最大,为AC2=2AB214(米)(或树与光线垂直时影长最大或光线与半径为AB的A相切时影长最大)

     

    16.答案与解析

    解析:(1)观察图(3)的包贴方式知AB的长等于三棱柱的底面周长,

    则AB=30.由AM=15可以求出ABM=30°

    由ADBC求出BAD=ABM=30°

    (2)可将三棱柱的侧面展开,利用平面图形计算MC的长.

    解:(1)由图(3)的包贴方法知:AB的长等于三棱柱的底面周长,

        AB=30.

    纸带宽为15,sinDAB=sinABM=

    ∴∠DAB=30°

    (2)在图(3)中,将三棱柱沿过点A的侧棱剪开,得到如图甲的侧面展开图,

    将图甲中的ABE向左平移30 cmCDF向右平移30 cm,拼成如图乙中的平行四边形ABCD,

    此平行四边形即为图(2)中的平行四边形ABCD.

    由题意,知:BC=BE+CE=2CE=2×

    所需矩形纸带的长为MB+BC=30·cos30°+(cm).

     

     

     

    相关试卷

    中考总复习:实数--巩固练习(提高): 这是一份中考总复习:实数--巩固练习(提高),共6页。

    专题25投影与视图(基础巩固练习) 解析版: 这是一份专题25投影与视图(基础巩固练习) 解析版,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    专题25投影与视图(基础巩固练习)练习版: 这是一份专题25投影与视图(基础巩固练习)练习版,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部