小学人教部编版23 纸船和风筝教学课件ppt

这是一份小学人教部编版23 纸船和风筝教学课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了纸船和风筝，放风筝，扎风筝，连一连等内容，欢迎下载使用。

纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架，小熊和松鼠还会不会和好呢？让我们一起走进课文中去看看吧！
认真读课文，读准生字词，把句子读通顺，不懂的地方做上记号。在每个自然段前标上序号，这篇课文一共有____个自然段。
松鼠 折纸船 漂到 扎风筝一张 抓住 祝你幸福 但是 愿意 哭了 取下
左窄右宽。“兄”上部比下部稍窄些。
左部稍长；右部竖为垂露竖，捺在竖上起笔。
松鼠住在哪？小熊住在哪？
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
他们是怎么成为好朋友的呢？
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
仔细观察下列两个字，说说你的发现。
1.彩旗迎风____扬。2.小小竹排顺水____流。
松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应？
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
松鼠的一片心意让小熊很高兴。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
松鼠得到了友情十分开心。
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
松鼠和小熊的矛盾很深，他们已经不再交流，也表现了他们因友情破裂而伤心难过的心情。
他们吵架后，彼此的心情怎么样？
吵架后，小熊和松鼠分别是怎么做的？
把风筝挂在高高的树枝上
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
从松鼠写在纸船上的话中，可以体会到什么？
体会到松鼠对朋友的宽容和谅解，突出了他敢于率先伸出友谊之手的可贵品质。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
说明他很珍惜与小熊之间的友谊。
山上的 风筝飘荡的 小溪漂流的 树枝高高的 纸船
人与人之间交往需要建立友谊，而友谊又需要不断维护。我们应该珍惜友谊，正确地处理与朋友之间的关系。
从松鼠和小熊和好的事情中，你明白了什么呢？
朋友相互理解，友谊天长地久。你知道哪些有关友谊的古诗、名言呢？说出来与大家一起交流。
赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。 ——高尔基
有很多良友，胜于有很多财富。 ——莎士比亚
一、给加点字选择正确的读音打“√”。
zēnɡ （ ）zhēnɡ（ ）
xìn （ ）xìnɡ（ ）
shǔ（ ）sǔ （ ）
yuán（ ）yuàn（ ）
二、照样子，将“把”字句改为“被”字句。
例：他把这只纸船放进了小溪。
1.我们把教室打扫干净了。 ________________________________
教室被我们打扫干净了。
这只纸船被他放进了小溪。
2.妈妈把衣服洗好了。 ________________________________
海内存知己，天涯若比邻。——（唐）王勃《送杜少府之任蜀州》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——（唐）高适《别董大》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——（唐）王维《送元二使安西》