小学科学大象版 (2017)三年级上册4 声音的强弱变化当堂达标检测题

4 声音的强弱变化

学习目标

1.学会通过实验研究皮筋琴声音的强弱变化跟什么有关。

2.认识到影响声音强弱变化的因素是物体振动的幅度。

3.知道物体振动的幅度越大，声音越强；物体振动的幅度越小，声音越弱。

4.了解噪声及其危害，注意保护听力。

重点:知道声音有强弱之分。

难点:理解影响声音强弱变化的因素是物体振动的幅度。

本课主要概念关系图

一、填空题

1.影响声音强弱变化的因素是物体_______________。

2.物体振动的幅度越大，声音越强；物体振动的幅度越________，声音越弱。

3.高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音，被称为________。

4.声音的强弱可以用________表示。

二、判断题

1.皮筋琴声音的强弱变化跟拨动皮筋的幅度有关。(   )

2.当音量超过50分贝时就会使人产生不舒服的感觉。(   )

3.我们在用耳机听音乐时一定要注意控制音量。(   )

三、选择题

1.影响声音强弱变化的因素是(   )。

A.物体振动的快慢

B.物体的状态

C.物体振动的幅度

2.物体振动的幅度越(   )，声音越强。

A.小

B.均匀

C.大

3.'下面关于噪声与听力保护的说法，正确的是(   )。

A.保护听力的最好办法就是远离噪声和控制声源

B.我们应该经常使用耳机听音乐

C.再强的噪声也不可能会危害健康

四、简答题

听力对我们来说至关重要。你平常会注意保护自己的听力吗?是如何保护的呢?

参考答案

一、1.振动的幅度2.小 3.噪声 4.分贝

二、1.√ 2.X 3.√

三、1.C 2.C 3.A

四、会。我会尽量远离噪声。并控制声源。比如在用耳机听音乐时注意控制音量，使其不超过60分贝；有时候也会给制造噪声的人提一-些建议。