第三单元 单元知识梳理-2022-2023学年八年级语文上册同步考点基础+提升+拓展三步通关（部编版）

单元知识梳理

古诗文                                                     

一、字音。

阙(quē) 嶂(zhànɡ)

曦月(xī) 襄陵(xiānɡ)

沿溯(sù) 御(yù)

湍(tuān) 绝(yǎn)

飞漱(shù) 涧(jiàn)

属引(zhǔ) 千转(zhuǎn)

颓(tuí) 鳞(lín)

参与(yù) 遂(suì)

寝(qǐn) 藻荇(xìnɡ)

缥碧(piǎo) 泠泠(línɡ)

轩邈(xuān) 嘤嘤(yīnɡ)

鸢飞戾天(yuān)(lì) 经纶(lún)

窥谷 (kuī) 横柯(kē)

蔽(bì) 东皋(ɡāo)

徙倚(xǐ yǐ) 落晖(huī)

驱犊(dú) 采薇(wēi)

萋萋(qī) 鹦鹉(yīnɡ)(wǔ)

征蓬(pénɡ) 萧关(xiāo)

荆门(jīnɡ) 早莺(yīnɡ)

白沙堤(dī)

二、字形。

曦月 襄陵

沿溯 叠嶂

略无阙处 素湍

绝  藻荇

怪柏 乘奔御风

城郭 飞漱

缥碧 轩邈

鸢飞戾天 徙倚

落晖 燕然

驱犊 横柯上蔽

鹦鹉 薄暮

采薇 征蓬

经纶世务

三、释义。

1.重点词

(1)重岩叠嶂：高耸险峻如屏障的山峰。

(2)自非亭午夜分：正午；半夜。

(3)不见曦月：日光，这里指太阳。

(4)夏水襄陵：升到高处；山陵。

(5)沿溯阻绝：顺流而下；逆流而上。

(6)虽乘奔御风：这里指飞奔的马。

(7)不以疾也：此、这；快。

(8)素湍绿潭：急流。

(9)飞漱其间：冲荡。

(10)清荣峻茂：茂盛。

(11)良多趣味：甚，很。

(12)属引凄异：连接；延长。

(13)空谷传响：回声。

(14)哀转久绝：断绝，消失。

(15)五色交辉：指交相辉映。

(16)四时俱备：四季。

(17)晓雾将歇：消散。

(18)夕日欲颓：坠落。

(19)沉鳞竞跃：在水中潜游的鱼。

(20)实是欲界之仙都：人间；神仙居住的美好世界。

(21)未复有能与其奇者：参与。这里有参与、领悟的意思。

(22)欣然起行：高兴、愉快的样子。

(23)念无与为乐者：考虑，想到。

(24)相与步于中庭：共同，一起；院子里。

(25)庭下如积水空明：形容水的澄澈。

(26)水中藻、荇交横：均为水生植物。

(27)盖竹柏影也：大概是。

(28)但少闲人如吾两人者耳：只是；清闲的人；罢了。

(29)风烟俱净：烟雾。

(30)天山共色：同样的颜色。

(31)从流飘荡：跟、随。

(32)自富阳至桐庐一百许里：表示约数。

(33)水皆缥碧：青白色。

(34)急湍甚箭：比箭还快。

(35)猛浪若奔：飞奔的马。

(36)皆生寒树：使人看了感到有寒凉之意。

(37)负势竞上：凭借。

(38)互相轩邈：高；远。

(39)争高直指：笔直地向上，直插云天。

(40)泉水激石：冲击，撞击。

(41)泠泠作响：拟声词，形容水声清越。

(42)蝉则千转不穷：表示多。

(43)鸢飞戾天：至、到达。

(44)经纶世务：筹划、治理。

(45)横柯上蔽：树木的枝干。

(46)疏条交映：互相掩映。

(47)东皋薄暮望：接近。

(48)徙倚欲何依：徘徊。

(49)长歌怀采薇：采食野菜，比喻隐居不仕。

(50)白云千载空悠悠：飘飘荡荡的样子。

(51)晴川历历汉阳树：平川、原野；分明的样子。

(52)芳草萋萋鹦鹉洲：草木茂盛的样子。

(53)单车欲问边：慰问边关守军。

(54)征蓬出汉塞：飘飞的蓬草，古诗中常用于比喻远行之人。

(55)长河落日圆：指黄河。

(56)江入大荒流：辽远无际的原野。

(57)仍怜故乡水：喜爱。

(58)水面初平云脚低：刚刚；低垂的云。

(59)几处早莺争暖树：向阳的树。

2.通假字

(1)略无阙处：通“缺”，空隙、缺口。

(2)蝉则千转不穷：通“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣。

(3)窥谷忘反：通“返”，返回。

3.词类活用

(1)虽乘奔御风，不以疾也：动词作名词，飞奔的马。

(2)春冬之时，则素湍绿潭：形容词作名词，急流。

(3)回清倒影：形容词作名词，清波。

(4)良多趣味：形容词作副词，甚，很。

(5)每至晴初霜旦：名词作动词，结霜。

(6)空谷传响：名词作状语，在空荡的山谷里。

(7)五色交辉：名词作动词，辉映。

(8)相与步于中庭：名词作动词，散步。

(9)任意东西：方位名词作动词，向东飘，向西飘。

(10)互相轩邈：形容词作动词，往高处、远处伸展。

(11)望峰息心：动词的使动用法，使……平息。

(12)横柯上蔽：方位名词作状语，在上面。

(13)风烟俱净：形容词作动词，消净、散净。

(14)负势竞上：方位名词作动词，向上。

(15)猛浪若奔：动词作名词，飞奔的马。

4.古今异义

(1)至于夏水襄陵

古义：到了。

今义：表示另提一事。

(2)或王命急宣

古义：有时。

今义：表选择关系。

(3)属引凄异

古义：连接。

今义：属于。

(4)四时俱备

古义：季节。

今义：时间。

(5)晓雾将歇

古义：消散。

今义：休息。

(6)夕日欲颓

古义：坠落。

今义：消沉，萎靡。

(7)沉鳞竞跃

古义：鱼。

今义：鱼鳞。

(8)念无与为乐者

古义：考虑，想到。

今义：纪念，思念。

(9)盖竹柏影也

古义：大概是，原来是。

今义：遮盖。

(10)但少闲人如吾两人者耳

古义：只是。

今义：转折连词。

(11)一百许里

古义：表约数，左右。

今义：或许，赞许等。

(12)经纶世务者

古义：筹划、治理国家大事。

今义：比喻规划、管理政治的才能。

(13)相顾无相识

古义：看。

今义：照顾。

(14)来从楚国游

古义：往。

今义：跟从。

(15)仍怜故乡水

古义：喜爱。

今义：可怜。

(16)鸢飞戾天者

古义：至、到达。

今义：罪恶。

5.一词多义

(1)自

(2)绝

(3)疾

(4)盖

(5)至

(6)寻

(7)书

(8)与

(9)穷

(10)绝

(11)上

(12)从

(13)百

(14)使

四、文学常识。

1.郦道元(约470－527)，字善长，范阳涿县(今河北涿州)人，北朝北魏地理学家。撰《水经注》四十卷，该书文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。“三峡”是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者在文中以凝练、生动的笔墨描绘出了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

2.陶弘景(456－536)，字通明，号华阳隐居，南朝梁时丹阳秣陵(今江苏南京)人。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经注》《集金丹黄白方》《二牛图》等。

3.苏轼(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士。汉族，北宋著名的文学家，眉州眉山(今属四川省眉山市)人。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等，他与唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”。

4.吴均，南朝梁文学家。他出身贫寒，好学有才。他通史学，私自撰写了《齐春秋》。本文虽名“书”，是吴均写给朋友朱元思述说行旅所见的信，实际上描写的是富春江雄奇秀丽的景色。

5.《野望》的作者是王绩，号东皋子，唐代诗人。此诗描写了隐居之地清幽、萧瑟、恬静的秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨、孤独和苦闷。

6.《黄鹤楼》的作者是崔颢，唐代诗人。这首诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。既抒写了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达了思乡之情。

7.《使至塞上》的作者是王维，号摩诘居士，唐朝著名诗人。本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情以及在大漠雄浑壮美的景色中，情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

8.《渡荆门送别》的作者是李白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。《渡荆门送别》通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写，展现了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云构成的雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美，表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。

9.《钱塘湖春行》的作者是白居易，号香山居士，唐代大诗人。此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。