2022-2023学年湖北省黄石市有色中学九年级（上）月考物理试卷(含答案)

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2022-2023学年湖北省黄石市有色中学九年级（上）月考物理试卷
一、单项选择题（每小题2分，共26分）
1．（2分）下列现象用分子动理论解释正确的是（　　）
A．石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的
B．墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动速度越快
C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力
D．水往低处流说明分子在不停做无规则运动
2．（2分）下列有关内能、温度、热量的说法中正确的是（　　）
A．滑滑梯时屁股感觉到烫是通过热传递改变物体的内能
B．物体吸热升温中的“热”指的是温度
C．同一物体，吸收热量，温度可能不变
D．温度越高的物体含有的热量越多
3．（2分）下列事例中，没有利用水的比热容大这一特性的是（　　）
A．炎热的夏天，在教室地面上洒水降温
B．供暖系统用热水循环供热
C．海边昼夜温差变化比沙漠中小
D．汽车的发动机用水降温
4．（2分）如图是单缸四冲程汽油机的工作示意图，下列说法正确的是（　　）
A．甲冲程中机械能转化为内能
B．这四个冲程的正确顺序是乙→丙→甲→丁
C．每个工作循环活塞往返1次，曲轴转动2周
D．若该汽油机的转速为1200 r/min，则完成一个工作循环的时间为0.2s
5．（2分）热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是热机的能量流向图，则热机的效率等于（　　）

A．×100%
B．×100%
C．×100%
D．×100%
6．（2分）关于下列热学实验说法正确的是（　　）

A．甲图气体扩散实验中只有二氧化氮分子在不停地做无规则运动
B．乙图两个紧压在一起的铅柱没有被重物拉开，是大气压的作用
C．丙图用电加热器给食用油加热，随着温度的升高，食用油的内能增加
D．丁图水蒸气的压力把塞子推出去，它与汽油机压缩冲程的能量转化相同
7．（2分）以下说法不正确的是（　　）
A．燃料不完全燃烧时，它的热值不变
B．永动机不可制作成功，因为它违反了能量守恒定律
C．煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量比燃烧干木柴放出的热量多
D．汽油机吸气冲程吸入的是空气和汽油的混合物
8．（2分）现有甲乙丙三个轻质小球，已知甲带负电，甲和乙互相吸引，乙和丙相互排斥，则（　　）
A．乙一定不带电，丙带正电
B．乙可能不带电，丙带负电
C．乙一定带正电，丙带正电
D．乙可能带正电，丙不带电
9．（2分）如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是（　　）

A．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上
B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上
C．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箱上
D．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上
10．（2分）下列说法错的是（　　）
A．在闭合的电路中要得到持续的电流，必须要有电源
B．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷
C．电流的方向一定从电源的正极流向负极
D．大地、铜线、人体都属于导体
11．（2分）在如图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是（　　）
A． B．
C． D．
12．（2分）如图（甲）所示，闭合开关后，两灯均发光，且两电流表示数均如图（乙）所示，则流过灯L1和L2的电流分别是（　　）

A．0.28A 1.12A B．0.28A 0.28A
C．1.4A 1.4A D．1.12A 0.28A
13．（2分）有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，在某次测量中使用0～3A量程，测得的结果是0.6A，用0～0.6A量程，测得的结果是0.5A，则最终实际电流的大小应该取（　　）
A．0.6A B．0.5A C．0.55A D．两者都可以
二、填空题（每空1分，共4分）
14．（1分）通过彩色电视机的电流约200mA＝　 　A。
15．（3分）用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。如图所示，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，则　 　说明物体一定带电（选填“能”或“不能”）。
（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管的一端附近，如果吸管与玻璃棒发生吸引，则说明吸管带　 　电。吸管与餐巾纸摩擦时，　 　束缚电子的本领强，餐巾纸所带的电荷量　 　吸管所带的电荷量（选填“大于”、“小于”、“等于”）。

三.作图题（每小题3分，共6分）
16．（3分）按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.9A，通过L2的电流为0.4A。（连线不许交叉）

17．（3分）利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电，其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，经过一两分钟后，开关内部的延时装置就把电路断开，灯灭，请将图中的器材连成符合楼道灯要求的电路。

四.实验题（每空2分，共22分）
18．（12分）如图1所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

（1）为了研究不同物质的吸热能力，利用其中 　 　（选填“甲”、“乙”、“丙”）两幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的关系图，如图2所示。
①不同物质吸热的多少是通过 　 　来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
②由图可以看出，　 　液体的吸热本领较大；
③如果已知b液体的比热容是1.8×103J/（kg•℃），则a液体的比热容是 　 　J/（kg•℃）；
（2）为了研究不同燃料的热值，正确选择其中两幅图进行实验。在实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量，并记录数据，利用公式Q吸＝cm（t﹣t0）（若a、b液体的比热容已知）计算出了液体吸收的热量，通过这些数据计算出某种燃料的热值。则该热值与实际燃料的热值相比 　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是 　 　。
19．（10分）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验。

（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是 　 　（选填“相同”或“不相同”）的。
（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。
（3）小明在连接电路时，开关应处于 　 　（选填“闭合”或“断开”）状态。
（4）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 　 　（选填“L1断路”或“L1短路”或“L2断路”或“L2短路”）。
（5）排除故障后，他测出了电流I1＝0.8A，I2＝0.6A，I＝1.4A。多次实验后，小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的结论是 　 　。
五.计算题（每题6分，共12分）
20．（6分）太阳能电池作为一种新能源产品，逐渐得到广泛应用。某太阳能电池板在几小时内可得到的太阳辐射能约为1.26×107J。
（1）若这些能量由热值为3.0×107J/kg的焦炭完全燃烧产生，则所需焦炭的质量是多少？
（2）如果这些能量中的部分被质量为20kg的水吸收（水吸热效率是60%），水的初始温度是20℃，在标准大气压下，求这些水的升高的温度？
21．（6分）如图示数，闭合开关S，如果A1示数为0.5A，A2示数为0.4A，A3的示数为0.7A，则通过灯L1、L2、L3的电流为多少A？


2022-2023学年湖北省黄石市有色中学九年级（上）月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题2分，共26分）
1．（2分）下列现象用分子动理论解释正确的是（　　）
A．石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的
B．墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动速度越快
C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力
D．水往低处流说明分子在不停做无规则运动
【分析】我们要知道分子是微观世界的，用肉眼是看不到的，肉眼能够看到的不是分子，而是固体的小颗粒。
不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。
分子间存在作用力是有条件的。
物体的重力竖直向下，水在重力作用下向低处流。
【解答】解：A、石灰石能被粉碎成粉末，固体大颗粒变成小颗粒，与分子无关，故A错误；
B、墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动速度越快，说法正确，故B正确；
C、由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱，所以“破镜不能重圆，此现象不能说明分子间由斥力，故C错误。
D、水往低处流，是因为水所受的重力竖直向下，在重力作用下，水向低处流，与分子运动无关，故D错误。
故选：B。
【点评】1、本题考查学生对分子动理论的掌握情况，需要加强记忆内容的训练。
2、分子间作用力的条件：分子间距离大于分子直径10倍的时候，分子间的引力与斥力很小，可以忽略不计这时可认为分子间不存在作用拉力；对分子间作用力的条件的理解和掌握，是分子间作用力的难点。
2．（2分）下列有关内能、温度、热量的说法中正确的是（　　）
A．滑滑梯时屁股感觉到烫是通过热传递改变物体的内能
B．物体吸热升温中的“热”指的是温度
C．同一物体，吸收热量，温度可能不变
D．温度越高的物体含有的热量越多
【分析】（1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程；
（2）热传递中吸收的是热量；
（3）内能的大小与物体的质量、温度、状态有关；
（4）热量是过程量，就是说，热量只存在热传递中，只能说吸收或放出热量；热量不是状态量，不能说含有热量。
【解答】解：A、滑滑梯时屁股感觉到烫是通过做功改变物体的内能，故A错误；
B、物体吸热升温中的“热”指的是热量，故B错误；
C、晶体熔化时吸收热量，内能增加，温度不变，故C正确；
D、热量是过程量，不是状态量，不能说含有或者具有热量，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查温度、热量、内能之间的关系以及改变内能的方式，难度不大。
3．（2分）下列事例中，没有利用水的比热容大这一特性的是（　　）
A．炎热的夏天，在教室地面上洒水降温
B．供暖系统用热水循环供热
C．海边昼夜温差变化比沙漠中小
D．汽车的发动机用水降温
【分析】（1）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
（2）水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热。
【解答】解：A、炎热的夏天，在室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，故A符合题意；
B、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天供暖系统使用热水循环供暖，故B不符合题意；
C、沿海地区和沙漠地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同的吸放热条件下，砂石的温度变化大，故C不符合题意；
D、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车的发动机用水降温，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用，应用所学知识，解释了实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点题目。
4．（2分）如图是单缸四冲程汽油机的工作示意图，下列说法正确的是（　　）
A．甲冲程中机械能转化为内能
B．这四个冲程的正确顺序是乙→丙→甲→丁
C．每个工作循环活塞往返1次，曲轴转动2周
D．若该汽油机的转速为1200 r/min，则完成一个工作循环的时间为0.2s
【分析】内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程；
吸气冲程是活塞向下运动，进气门开，排气门关闭；
压缩冲程是活塞向上运动，两个气门全关闭，将机械能转化为内能；
做功冲程是两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，将内能转化为机械能；
排气冲程是活塞向上运动，进气门关闭，排气门开启；
在内燃机的一个工作循环中，曲轴转动2周，活塞往复运动2次，对外做功1次。
【解答】解：
甲中的两个气阀都关闭，活塞向下运动，所以为做功冲程，是内能转化为机械能；
乙中的一个气阀打开，活塞向下运动，所以为吸气冲程；
丙中的两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以为压缩冲程，将机械能转化为内能；
丁中的一个气阀打开，活塞向上运动，所以为排气冲程；
在内燃机的一个工作循环中，曲轴转动2周，活塞往复运动2次，对外做功1次；
A、甲冲程中内能转化为机械能，故A错误；
B、四个冲程的正确顺序是乙→丙→甲→丁，故B正确；
C、在内燃机的一个工作循环中，曲轴转动2周，活塞往复运动2次，对外做功1次，故C错误；
D、由题意可知，汽油机的飞轮转速是1200r/min，即每秒钟转20圈，因曲轴转2圈完成一个工作循环，所以每秒完成10个工作循环，则完成一个工作循环需要＝0.1s，故D错误。
故选：B。
【点评】此题主要考查了内燃机四个冲程的特点；以及在四冲程内燃机的工作过程中，1个工作循环中包括4个冲程，对外做功1次，曲轴转2圈。简记为1412。
5．（2分）热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是热机的能量流向图，则热机的效率等于（　　）

A．×100%
B．×100%
C．×100%
D．×100%
【分析】热机的效率等于做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，据此分析。
【解答】解：热机的效率等于做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，故热机的效率η＝＝＝×100%。
故选：B。
【点评】本题考查热机效率的计算，属于基础题。
6．（2分）关于下列热学实验说法正确的是（　　）

A．甲图气体扩散实验中只有二氧化氮分子在不停地做无规则运动
B．乙图两个紧压在一起的铅柱没有被重物拉开，是大气压的作用
C．丙图用电加热器给食用油加热，随着温度的升高，食用油的内能增加
D．丁图水蒸气的压力把塞子推出去，它与汽油机压缩冲程的能量转化相同
【分析】（1）所有分子都在永不停息地做无规则运动；
（2）所有分子间存在相互作用的引力和斥力；
（3）物体吸收热量，内能增加；
（4）改变物体内能的方式有做功和热传递；在汽油机的四冲程中，其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能。
【解答】解：A、甲图气体扩散实验中除了二氧化氮分子在不停地做无规则运动，空气分子也在不停地做无规则运动，故A错误；
B、乙图两个紧压在一起的铅柱没有被重物拉开，是因为铅柱的分子之间存在引力，故B错误；
C、丙图用电加热器给食用油加热，食用油吸收热量，温度升高，食用油的内能增加，故C正确；
D、在塞子被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，与内燃机的做功冲程能量转化相同，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查分子动理论、内能的改变和热机的冲程，属于综合题。
7．（2分）以下说法不正确的是（　　）
A．燃料不完全燃烧时，它的热值不变
B．永动机不可制作成功，因为它违反了能量守恒定律
C．煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量比燃烧干木柴放出的热量多
D．汽油机吸气冲程吸入的是空气和汽油的混合物
【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；
（2）能量即不会消灭，也不会创生，只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化的过程中能的总量是保持不变的，这就是能量守恒定律；
（3）根据Q＝mq分析燃料燃烧产生热量的大小关系；
（4）汽油机的吸气冲程中吸入气缸的是空气和汽油的混合物。
【解答】解：
A、燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧情况无关，燃料不完全燃烧时，它的热值不变，故A正确；
B、不可能造出永动机，是因为机械能在转化过程中会有一部分转化为其它形式的能，因此永动机违反了能量守恒定律，故B正确；
C、煤的热值比干木柴大，但两种燃料的质量未知，由Q放＝mq可知，不能比较两种燃料燃烧放出的热量，故C错误；
D、汽油机的吸气冲程中吸入气缸的是空气和汽油的混合物，故D正确。
故选：C。
【点评】本题综合考查了热值的特性、能量守恒定律、汽油机的工作过程，知识点多，内容简单。
8．（2分）现有甲乙丙三个轻质小球，已知甲带负电，甲和乙互相吸引，乙和丙相互排斥，则（　　）
A．乙一定不带电，丙带正电
B．乙可能不带电，丙带负电
C．乙一定带正电，丙带正电
D．乙可能带正电，丙不带电
【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。
【解答】解：甲带负电，甲乙相互吸引，乙可能带正电，也可能不带电；丙和乙相互排斥，说明丙乙都带电，且一定带正电。故只有选项C说法正确。
故选：C。
【点评】带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电。注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。
9．（2分）如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是（　　）

A．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上
B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上
C．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箱上
D．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上
【分析】（1）验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大。
（2）金属中的自由电荷是自由电子；质子不可移动。据此分析判断。
【解答】解：AB、若带电体带负电荷，负电荷将部分转移到金属箔上，从而使金属箔带负电；故AB错误；
CD、若带电体带正电荷，带电体缺少电子，所以不可能有电子从金属杆流向金属箔，而只能是有一部分电子从金属箔转移到金属杆上，故C错误，D正确；
故选：D。
【点评】知道金属导体中是自由电子可以自由移动，是正确判断电荷转移情况的关键。
10．（2分）下列说法错的是（　　）
A．在闭合的电路中要得到持续的电流，必须要有电源
B．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷
C．电流的方向一定从电源的正极流向负极
D．大地、铜线、人体都属于导体
【分析】（1）电源的作用是提供电压，电压使电路中形成了电流；
（2）绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷；
（3）在电源的外部电流由电源正极流向电源负极；在电源的内部电流从电源的负极流向电源的正极；
（4）容易导电的是导体，不容易导电的是绝缘体。
【解答】解：
A、在闭合的电路中要得到持续电流必须要有电源，故A正确；
B、绝缘体内部几乎没有自由电荷，所以不容易导电，故B正确；
C、在电源的外部电流由电源正极经用电器流向电源负极；在电源的内部电流从电源的负极流向电源的正极，故C错误；
D、大地、铜线、人体都容易导电，属于导体，故D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了有持续电流的条件、导体和绝缘体、电流的方向，属于基础题。
11．（2分）在如图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】（1）串联电路中，电流只有一条路径，各用电器互相影响；
（2）并联电路中，电流有多条路径，各用电器互不影响。
【解答】解：A、图中电路电流有两条路径，分别经过这两个灯，是并联电路，故A符合题意；
B、图中电路电流只有一条路径，是串联电路，故B不符合题意；
C、图中电路，开关闭合后，电源的正极和负极直接通过导线连接起来了，造成电源的短路，烧坏电源，故C不符合题意；
D、图中电路电流只有一条路径，是串联电路，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查电路的分析，判断电路的连接方式是串联还是并联，关键是能够分清楚电流的路径，从电流路径的多少分析串、并联。
12．（2分）如图（甲）所示，闭合开关后，两灯均发光，且两电流表示数均如图（乙）所示，则流过灯L1和L2的电流分别是（　　）

A．0.28A 1.12A B．0.28A 0.28A
C．1.4A 1.4A D．1.12A 0.28A
【分析】由电路图知，灯L1和L2并联，电流表A1测量的是通过L1支路的电流，电流表A2测量干路电流；根据并联电路的电流特点和两电流表指针的位置确定两电流表的量程，根据电流表的分度值读出示数。
【解答】解：由电路图知，灯L1和L2并联，电流表A1测量的是通过L1支路的电流，电流表A2测量干路电流；
并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
干路电流大于任何一个支路的电流，
干路电流表A2指针的位置等于L1支路电流表A2指针的位置，所以干路电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.4A，
电流表A1选用的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A，即通过L1的电流是0.28 A；
则通过L2的电流是I2＝I﹣I1＝1.4A﹣0.28A＝1.12A。
故选：A。
【点评】本题考查了并联电路的电流特点和电流表的读数，确定好电流表的量程和分度值是解题的关键。
13．（2分）有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，在某次测量中使用0～3A量程，测得的结果是0.6A，用0～0.6A量程，测得的结果是0.5A，则最终实际电流的大小应该取（　　）
A．0.6A B．0.5A C．0.55A D．两者都可以
【分析】实验室常用的电流表有0～0.6A和0～3A两个量程，分度值越小越精确。
【解答】解：在某次测量中使用0～3A量程，测得的结果是0.6A，用0～0.6A量程，测得的结果是0.5A，0～0.6A量程，测得的结果更精确，则最终实际电流的大小应该取0.5A。
故选：B。
【点评】本题考查了电流表的读数。读数时要看清使用的量程和对应的分度值。
二、填空题（每空1分，共4分）
14．（1分）通过彩色电视机的电流约200mA＝　0.2　A。
【分析】1A＝1000mA。
【解答】解：200mA＝200×0.001A＝0.2A。
故答案为：0.2。
【点评】本题考查了电流的单位换算，注意掌握基础知识。
15．（3分）用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。如图所示，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，则　不能　说明物体一定带电（选填“能”或“不能”）。
（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管的一端附近，如果吸管与玻璃棒发生吸引，则说明吸管带　负　电。吸管与餐巾纸摩擦时，　吸管　束缚电子的本领强，餐巾纸所带的电荷量　等于　吸管所带的电荷量（选填“大于”、“小于”、“等于”）。

【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体可以吸引不带电的轻小物体；
（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电。
【解答】解：
（1）带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的轻小物体，所以发现吸管向物体靠近时，不能判断物体是否带电；
（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，由异种电荷相吸引可知，玻璃棒放在放在带电吸管的一端附近，如果吸管与玻璃棒发生吸引，则说明吸管带负电；
餐巾纸摩擦吸管使其带电且带上负电，是因为吸管对核外电子的束缚能力强而得到电子，餐巾纸对核外电子束缚本领弱而失去电子带正电，即两者带上等量的异种电荷。
故答案为：（1）不能；（2）负；吸管；等于。
【点评】此题考查了带电体性质、电荷间相互作用规律、摩擦起电的实质等，是一道综合题，但难度不大。
三.作图题（每小题3分，共6分）
16．（3分）按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.9A，通过L2的电流为0.4A。（连线不许交叉）

【分析】由电路图知灯泡L1与L2和电流表A2并联，再与开关、电流表A1、电源串联组成电路；注意两电流表的量程和正负接线柱的连接。
【解答】解：（1）已知：通过L1的电流为0.9A，通过L2的电流为0.4A，则L1与L2和电流表A2并联，电流表A1测干路的电流，则干路电流：0.9A+0.4A＝1.3A，所以电流表A1量程为0～3A，A2量程为0～0.6A，且电流从正接线柱流入负接线柱流出，如下图所示：
。
【点评】此题主要考查了实物电路的连接，连接实物电路时，可以从电源的一个极出发，注意各元件的连接次序也要与电路图相同。同时注意电流表的使用规则。
17．（3分）利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电，其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，经过一两分钟后，开关内部的延时装置就把电路断开，灯灭，请将图中的器材连成符合楼道灯要求的电路。

【分析】由题意可知，居民楼的楼道里灯泡亮的条件是：①必须是晚上，白天不亮；②必须有人经过，没人不亮；所以光控开关和声控开关不能独立工作，即串联，然后与电源、灯泡组成电路，据此进行解答。
【解答】解：晚上，天黑光控开关闭合，有人走动发出声音，声控开关闭合，灯亮，说明两个开关不能独立工作，即两个开关串联，再和灯泡、电源串联组成电路，如下图所示：

【点评】本题考查了实物电路图的连接，分析好两种开关的工作特点并判断出连接方式是关键。
四.实验题（每空2分，共22分）
18．（12分）如图1所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

（1）为了研究不同物质的吸热能力，利用其中 　甲、丙　（选填“甲”、“乙”、“丙”）两幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的关系图，如图2所示。
①不同物质吸热的多少是通过 　加热时间　来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
②由图可以看出，　b　液体的吸热本领较大；
③如果已知b液体的比热容是1.8×103J/（kg•℃），则a液体的比热容是 　0.9×103　J/（kg•℃）；
（2）为了研究不同燃料的热值，正确选择其中两幅图进行实验。在实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量，并记录数据，利用公式Q吸＝cm（t﹣t0）（若a、b液体的比热容已知）计算出了液体吸收的热量，通过这些数据计算出某种燃料的热值。则该热值与实际燃料的热值相比 　偏小　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是 　燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失　。
【分析】（1）根据控制变量法分析解答；
①物质吸收热量的多少可以通过加热时间来反应；
②升高相同的温度，我们可以在纵轴上取一相同的温度，做横轴的平行线，看谁的加热时间长，谁的比热容就大，加热时间越短，吸热能力越弱；
③根据Q吸＝cmΔt可知在质量和吸收热量相同时，比热容和温度的变化值成反比，据此求出乙的比热容；
（2）燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小。
【解答】解：（1）为了研究不同物质的吸热能力，根据控制变量法应控制燃料的种类相同，利用其中甲、丙幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化关系如图2所示：
①不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；
②由图示图象可知，a和b升高相同的温度，如温度都升到60℃，a需要的是时间是10min，b需要的时间是20min，
b需要更长的加热时间，这也就说明了b的吸热能力强一些，a的吸热能力弱，所以Bb液体的比热容较大；
③根据Q吸＝cmΔt可知，在质量和吸收热量一定时，温度的变化值和比热容成反比。
我们可以用相同的燃料1加热时间10min，a和b吸收的热量就是相同的，
a的温度变化值Δt甲＝80℃﹣20℃＝60℃，b的温度20min变化60℃，10min变化值为Δt乙＝30℃，
据Q吸＝cmΔt得，a液体吸收的热量：Qa吸＝camΔta，
b液体吸收的热量：Qb吸＝cbmΔtb，
则camΔta＝cbmΔtb，
所以a的比热容：
ca＝＝＝0.9×103J/（kg•℃）。
（2）在实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量，并记录数据，利用公式Q吸＝cm（t﹣t0）（若a、b液体的比热容已知）计算出了液体吸收的热量，通过这些数据计算出某种燃料的热值。计算结果不可靠，因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小，因此这样的计算结果不可靠。
故答案为：（1）甲、丙；①加热时间；②b；③0.9×103；（2）偏小；燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失。
【点评】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，分析时利用好控制变量法是解决本题的关键。
19．（10分）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验。

（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是 　不相同　（选填“相同”或“不相同”）的。
（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。
（3）小明在连接电路时，开关应处于 　断开　（选填“闭合”或“断开”）状态。
（4）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 　L1断路　（选填“L1断路”或“L1短路”或“L2断路”或“L2短路”）。
（5）排除故障后，他测出了电流I1＝0.8A，I2＝0.6A，I＝1.4A。多次实验后，小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的结论是 　在并联电路中干路电流等于各支路电流之和　。
【分析】（1）应用归纳法得出结论时要求：所选样本要有代表性，样本数量足够多；
（2）根据电路图连接实物图，注意电流表测量灯泡L1的电流；
（3）连接电路时，开关应断开；
（4）闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，根据灯L1不发光分析电路可能存在的故障；
（5）用归纳法得出普遍性的结论。
【解答】解：（1）为避免实验的偶然性，要选择两个不同规格的灯泡多次实验；
（2）由图甲可知，该电路为并联电路，电流表测量灯泡L1的电流，开关控制整个电路，实物图如图所示：

（3）为保护电路安全，连接电路时，开关应断开；
（4）将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1或电流表断路造成的；
（5）L1支路上的电流I1＝0.8A，L2支路电流I2＝0.6A，干路电流I＝1.4A；由该数据可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
故答案为：（1）不相同；（2）如图所示；（3）断开；（4）灯L1断路；（5）并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
【点评】本题考查电路的连接、电流表使用和读数、并联电路电流的规律及归纳法的运用等知识，综合性较强。
五.计算题（每题6分，共12分）
20．（6分）太阳能电池作为一种新能源产品，逐渐得到广泛应用。某太阳能电池板在几小时内可得到的太阳辐射能约为1.26×107J。
（1）若这些能量由热值为3.0×107J/kg的焦炭完全燃烧产生，则所需焦炭的质量是多少？
（2）如果这些能量中的部分被质量为20kg的水吸收（水吸热效率是60%），水的初始温度是20℃，在标准大气压下，求这些水的升高的温度？
【分析】（1）利用Q＝mq求需要焦炭的质量；
（2）由题知，水吸收的热量Q吸＝60%Q放，利用Δt＝求出水升高的温度；由于水的初温为20℃，标准大气压下水的沸点为100℃，据此计算水实际升高的温度；
【解答】解：
（1）需要焦炭的质量为：m＝＝＝0.42kg；
（2）由题意可知，水吸收的热量为：
Q吸＝ηQ放＝60%×1.26×107J＝7.56×106J；
由Q吸＝cmΔt得水升高的温度：
Δt＝＝＝90℃；
由于水的初温为20℃，标准大气压下水的沸点为100℃，
所以水实际升高的温度：Δt′＝100℃﹣20℃＝80℃；
所以水实际升高的温度为80℃。
答：（1）所需焦炭的质量是0.42kg；
（2）这些水的升高的温度为80℃。
【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸＝cmΔt、燃料完全燃烧放热公式Q放＝mq的掌握和运用，计算时注意温度升高了（Δt）与升高到（末温）的区别，因条件已给出，难度不大。
21．（6分）如图示数，闭合开关S，如果A1示数为0.5A，A2示数为0.4A，A3的示数为0.7A，则通过灯L1、L2、L3的电流为多少A？

【分析】（1）分析电路结构，画出等效电路图；
（2）根据并联电路的电流特点求出流过各灯的电流。
【解答】解：（1）分析电路结构，画出等效电路图如图所示；

（2）由并联电路的电流特点知：
IL2+IL3＝IA1＝0.5A ①，
IL1+IL2＝IA2＝0.4A ②，
IL1+IL2+IL3＝IA3＝0.7A ③，
由①②③解得：IL1＝0.2A，IL2＝0.2A，IL3＝0.3A；
答：通过灯 L1的电流是0.2A，通过灯L2的电流是0.2A，通过灯L3的电流是0.3A。
【点评】本题考查了并联电路的电流特点，分析电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的前提，熟练掌握并联电路的特点是正确解题的关键；电路结构分析由一定的难度，分析电路结构时要认真、细心。
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