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    部编版语文五年级上册第5课《搭石》课件
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    人教部编版五年级上册5 搭石一等奖ppt课件

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    这是一份人教部编版五年级上册5 搭石一等奖ppt课件,共44页。PPT课件主要包含了导入课题,学习探究,巩固练习,当堂检测,总结评价等内容,欢迎下载使用。

    1、任务时间:2分钟2、任务内容:小组讨论这篇文章讲了什么?3、汇报形式:每组选代表回答
    1、任务时间:2分钟2、任务内容:这篇课文需要掌握哪些内容?3、汇报奖励:优秀作品加个人分20分
    你知道什么是搭石?它有什么用吗?
    今天我们就去领略刘章爷爷家乡最美的地方——平凡而美丽的搭石。 
    1. 会认本课6个生字,会写10个生字,认识多音字“间”,理解生字组成的词语。(重点)2. 学习用较快速度默读课文,做到注意力集中。(重点)3. 初步感知文意,了解课文内容。(难点)
    刘章: 著名诗人,一级作家,汉族,原名刘玺,字尔玉,笔名东旭,别号雾灵山人、燕山痴子等。已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》等诗文集27部。在1999年中国作协《诗刊》社举办的“新中国成立50年来,你最喜爱的50位诗人”评选中,读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣,承德人为之自豪,成为承德诗坛的骄傲。
    听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
    期 隔 责 懒
    平 调 人影 绰
    xùn jiàn qiǎn duò
    héng xié chuò
    读一读下面的句子,看看你有什么发现? 家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。
    1.形容人影多,姿态美。( )2.从道理上说应当这样。( )3.清清的水波在荡漾。( )4.配合得适当,很有秩序。( )
    书写指导:右边横短、起笔向上拉、折和弯钩处要顿笔,里边十字横短竖要长。
    组词:汛情 防汛兵
    造句:这条河的汛期都是每年的 七、八月份。
    书写指导:讠旁要窄,方字一横稍向上拉、要先写横折钩、再写一撇,横短、拆钩左拉。
    组词:采访 明察暗访
    造句:过年期间,我经常跟随妈 妈到处串亲访友。
    书写指导:革字上边与艹不同,口要扁,中竖贯穿口字、连接上边短横,两个土字中间一竖要分开。
    造句:看到水沟里有小鱼,我脱 鞋挽裤就下去捕捉。
    书写指导:免字上边要窄小,下边口字要扁宽,一撇从口内上横处起笔、竖在外面。
    组词:挽袖 力挽狂澜
    造句:每次我们都是挽裤蹚水过 这条河。
    书写指导:阝在左不在右,右边下框要大,里边点、撇要小,里边有一横、下有一竖。
    组词:相隔 隔三差五
    造句:我每间隔一周,就会跟妈 妈回老家看望奶奶。
    书写指导:三部分要写紧凑,忄首点稍长居中,束字细窄、上横和口字稍向上拉。
    组词:懒散 好吃懒做
    造句:学习上我们一定要克服懒惰的心理,勤学苦练才能成功。
    书写指导:左字要扁宽、横短撇要长,工字下横要长,下边月字要窄。
    组词:惰性 怠惰因循
    造句:小明是一个生活非常懒惰 的人。
    书写指导:左窄右宽,急字三部分都要扁、中间山口朝左、里边一横右边不出头。
    组词:稳重 稳如泰山
    造句:小刚平稳地渡过了危险期, 再有半个月就能上学了。
    书写指导:笔画多、要写紧凑,中间的鱼字要窄、下边没单独横,大字一捺变为点。
    组词:均衡 权衡利弊
    造句:骑自行车时,我们一定要 掌握好平衡。
    书写指导:十字横短竖要长,力字横折钩的折下边要向左拉,左右各一点、写法不同。
    组词:协和 同心协力
    造句:小芳和小梅的舞蹈动作是 那么的协调。
    山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。
    这句话从侧面写出了小溪与人们的关系非常密切。
    你走过搭石吗?如果你在上面走会出现怎样的情景?
    搭石,构成了家乡的一道风景。
    上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
    这句话描写的是调整搭石的老人,刻画了老人细致认真的特点,赞扬了老人一心为他人着想的优秀品质。
    每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上来,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
    “协调有序”写出了走搭石的动作美,把“踏踏的声音”比喻成“轻快的音乐”,写出了走搭石的声音美,“清波漾漾”“人影绰绰”写出了走搭石的画面美。作者通过多角度为我们展现了一幅有声有色的美丽画卷。
    谈谈你对这幅画面的感受吧!
    假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
    一个“理所当然”让我们看出这些乡亲们把帮助别人、热情待人、尊敬老人看成很自然的事情。
    人们还把哪些事看成是理所当然的事?
    课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
    当堂检测 (时长:5分钟;总分:20分)一、在带点字的正确读音下画“√”(10分) 人影绰绰(chuò zhuó) 间(jiàn jiān)隔 溪水猛涨(zhàng zhǎng ) 汛(xiòng xùn)期 平衡(héng hén) 相背(bēi bèi )而行二、在括号里填上恰当的词语。(10分)( )的情感 ( )的情感( )的音乐 ( )的音乐山洪( ) 山洪( ) 人影( )溪水( ) 溪水( ) 清波( )
      当堂检测 (时长:5分钟;总分:10分)一、在带点字的正确读音下画“√”(4分)人影绰绰(chuò zhuó) 间(jiàn jiān)隔溪水猛涨(zhàng zhǎng ) 汛(xiòng xùn )期平衡(héng hén) 相背(bēi bèi )而行二、在括号里填上恰当的词语。(6分)( )的情感 ( )的情感( )的音乐 ( )的音乐山洪( ) 山洪( ) 人影( )溪水( ) 溪水( ) 清波( )
    √ √
    √ √
    美好 强烈轻快 舒缓 暴发 倾泻 绰绰 猛烈 流动 漾漾
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