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    2022-2023年高考物理一轮复习 动量与能量课件

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    这是一份2022-2023年高考物理一轮复习 动量与能量课件,共15页。PPT课件主要包含了PART01,命题角度,功和功率的理解与计算,典例1,功能关系的理解和应用,典例2,动能定理的应用,典例3,典例4,典例5等内容,欢迎下载使用。

    能量观点在力学中的应用
    动量观点和能量观点在力学中的应用
    应用能量观点解决力、电综合问题
    应用动量和能量观点解决力、电综合问题
    应用动力学观点和能量观点解决多过程问题
    (1)单个恒力的功 W=Flcs α.
    (2)合力为恒力的功①先求合力,再求W=F合lcs α.②W=W1+W2+….
    (1)若力大小恒定,且方向始终沿轨迹切线方向,可用力的大小跟路程的乘积计算
    (2)力的方向不变,大小随位移线性变化可用W=lcs α计算.
    (2)P=Fv,若v为瞬时速度,则P为瞬时功率;若v为平均速度,则P为平均功率.注意:力F与速度v方向不在同一直线上时功率为Fvcs θ.
    (3)F-l图象中,功的大小等于“面积”.(4)求解一般变力做的功常用动能定理.
    下列表述中最符合实际情况的是(  )A.某高中同学做一次引体向上的上升过程中克服重力做功约为25 JB.将一个鸡蛋从胸前举过头顶,克服重力做功约为10 JC.篮球从2 m高处自由下落到地面的过程中,重力做功的功率约为20 WD.某高中同学步行上楼时克服重力做功的功率约为10 kW
    解析 高中的同学质量约60 kg,在一次引体向上的过程中向上的位移约0.5 m,则克服重力做的功W=mgh=60×10×0.5 J=300 J,故A错误;一个鸡蛋的质量约为50 g=0.05 kg,将一个鸡蛋从胸前举过头顶,位移约0.4 m,克服重力做功约为W=mgh=0.05×10×0.4 J=0.2 J,故B错误;篮球的质量约0.6 kg,篮球从2 m高处自由下落到地面的过程中,重力做的功W=mgh=0.6×10×2 J=12 J,篮球下落的时间t== s≈0.63 s,功率约为== W≈20 W,故C正确;高中的同学质量约60 kg,楼层的高度约为3 m,则高中同学步行上楼时,每秒钟向上的高度约为0.3 m(两个台阶),每秒钟上楼克服重力做功W=mgh=50×10×0.3 J=150 J,功率== W≈150 W,故D错误.答案 C
    1.几个重要的功能关系
    (1)重力做的功等于重力势能的减少量,即WG=-ΔEp.(2)弹力做的功等于弹性势能的减少量,即W弹=-ΔEp.(3)合力做的功等于动能的变化量,即W=ΔEk.(4)重力(或系统内弹力)之外的其他力做的功等于机械能的变化量,即W其他=ΔE.(5)系统内一对滑动摩擦力做的功是系统内能改变的量度,即Q=Ff·x相对
    (1)分析物体运动过程中受哪些力,有哪些力做功,有哪些形式的能发生变化.(2)列动能定理或能量守恒定律表达式.
    (1)做功的过程就是能量转化的过程,不同形式的能量发生相互转化可以通过做功来实现.(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同性质的力做功对应不同形式的能转化,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等.
    从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和.取地面为重力势能零点,该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图4所示.重力加速度取10 m/s2.由图中数据可得(  )A.物体的质量为2 kgB.h=0时,物体的速率为20 m/sC.h=2 m时,物体的动能Ek=40 JD.从地面至h=4 m,物体的动能减少100 J
    答案 AD解析 根据题图图像可知,h=4 m时物体的重力势能mgh=80 J,解得物体质量m=2 kg,抛出时物体的动能为Ek0=100 J,由公式Ek0=mv2可知,h=0时物体的速率为v=10 m/s,选项A正确,B错误;由功能关系可知Ffh=|ΔE总|=20 J,解得物体上升过程中所受空气阻力Ff=5 N,从物体开始抛出至上升到h=2 m的过程中,由动能定理有-mgh-Ffh=Ek-100 J,解得Ek=50 J,选项C错误;由题图图像可知,物体上升到h=4 m时,机械能为80 J,重力势能为80 J,动能为零,即从地面上升到h=4 m,物体动能减少100 J,选项D正确.
    1.表达式:W总=Ek2-Ek1.
    (1)W总为物体在运动过程中所受各力做功的代数和.(2)动能变化量Ek2-Ek1一定是物体在末、初两状态的动能之差.(3)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动.(4)动能定理既适用于恒力做功,也适用于变力做功.(5)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以分阶段作用.
    (1)对于物体运动过程中不涉及加速度和时间,而涉及力和位移、速度的问题时,一般选择动能定理,尤其是曲线运动、多过程的直线运动等.(2)动能定理也是一种功能关系,即合外力做的功(总功)与动能变化量一一对应.
    3.在功能关系中的应用
    (1)确定研究对象和研究过程.(2)进行运动分析和受力分析,确定初、末速度和各力做功情况,利用动能定理全过程或分过程列式.
    (多选)如图1所示,倾角为θ的光滑斜面足够长,一质量为m的小物体,在沿斜面向上的恒力F作用下,由静止从斜面底端沿斜面向上做匀加速直线运动,经过时间t,力F做功为60 J,此后撤去力F,物体又经过相同的时间t回到斜面底端,若以底端的平面为零势能参考面,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )A.物体回到斜面底端的动能为60 JB.恒力F=2mgsin θC.撤去力F时,物体的重力势能是45 JD.动能与势能相等的时刻一定出现在撤去力F之前
    解析 由题设条件可知:前后两段小物体的运动的位移大小相等,方向相反,则由牛顿第二定律和运动学公式可得,x0=·t2=-,解得F=mgsin θ,选项B错误;由题设条件知,Fx0=mgx0sin θ=60 J,则此过程中重力做的功为WG=-mgx0sin θ=-45 J,撤去力F时,物体的重力势能是45 J,选项C正确;全程由动能定理可得Fx0=Ek0,则物体回到斜面底端的动能Ek0为60 J,选项A正确;物体从最高点下滑的过程中一定有一个点的动能与势能相等,选项D错误.答案 AC
     动力学规律和动能定理的综合应用
    (1)综合受力分析、运动过程分析,由牛顿运动定律做好动力学分析.(2)分析各力做功情况,做好能量的转化与守恒的分析,由此把握各运动阶段的运动性质,各连接点、临界点的力学特征、运动特征、能量特征.
    (1)当物体受到恒力作用发生运动状态的改变而且又涉及时间时,一般选择用动力学方法解题;(2)当涉及功、能和位移时,一般选用动能定理、机械能守恒定律、功能关系或能量守恒定律解题,题目中出现相对位移时,应优先选择能量守恒定律;(3)当涉及细节并要求分析力时,一般选择牛顿运动定律,对某一时刻的问题选择牛顿第二定律求解;(4)复杂问题的分析一般需选择能量的观点、运动与力的观点综合分析求解.
    如图2,abc是竖直面内的光滑固定轨道,ab水平,长度为2R;bc是半径为R的四分之一圆弧,与ab相切于b点.一质量为m的小球,始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自a点处从静止开始向右运动.重力加速度大小为g.小球从a点开始运动到其轨迹最高点,机械能的增量为(  ) A.2mgR D.6mgR
    解析 设小球运动到c点的速度大小为vc,则对小球由a到c的过程, 由动能定理有F·3R-mgR=mv,又F=mg,解得vc=2.小球离开c点后,在水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,竖直方向在重力作用下做匀减速直线运动,由牛顿第二定律可知,小球离开c点后水平方向和竖直方向的加速度大小均为g,则由竖直方向的运动可知,小球从离开c点到其轨迹最高点所需的时间为t==2,在水平方向的位移大小为x=gt2=2R.由以上分析可知,小球从a点开始运动到其轨迹最高点的过程中,水平方向的位移大小为5R,则小球机械能的增加量为ΔE=F·5R=5mgR,C正确,A、B、D错误.答案 C
    某兴趣小组设计了一个玩具轨道模型如图3甲所示,将一质量为m=0.5 kg的玩具小车(可以视为质点)放在P点,用弹簧装置将其从静止弹出(弹性势能完全转化为小车初始动能),使其沿着半径为r=1.0 m的光滑圆形竖直轨道OAO′运动,玩具小车受水平面PB的阻力为其自身重力的0.5倍(g取10 m/s2),PB=16.0 m,O为PB中点.B点右侧是一个高h=1.25 m,宽L=2.0 m的壕沟.求:(1)要使小车恰好能越过圆形轨道的最高点A,则此种情况下,小车在O点受到轨道弹力的大小;(2)要求小车能安全的越过A点,并从B点平抛后越过壕沟,则弹簧的弹性势能至少为多少;(3)若在弹性限度内,弹簧的最大弹性势能Epm=40 J,以O点为坐标原点,OB为x轴,从O到B方向为正方向,在图乙坐标上画出小车能进入圆形轨道且不脱离轨道情况下,弹簧弹性势能Ep与小车停止位置坐标x关系图.
    解析 (1)在最高点mg=,得vA= m/sO→A:-mg2r=mv-mv,得vO=5 m/sFNO-mg=,得FNO=6mg=30 N.(2)要求1:越过A点,vO=5 m/s,P→O:EP弹1-kmgxPO=mv-0,得Ep弹1=32.5 J要求2:平抛运动L=vBt,h=gt2,得vB=4 m/sEp弹2-kmgxPB=mv-0,得Ep弹2=44 J综上所述,弹簧弹性势能的最小值为44 J.(3)分类讨论:因为最大弹性势能为40 J,由Epm-μmgs=0,得s=16 m,所以至多运动到B点,必不平抛.情况1:能越过O点,弹性势能 32.5 J≤Ep弹1≤40 J当Ep弹1-kmgx1=0-0,得13 m≤x1≤16 m,又因为O点是坐标原点,所以实际坐标值为5 m≤x11≤8 m情况2:恰能到达圆轨道圆心等高点,当Ep弹2-kmgxPO-mgr=0-0,得Ep弹2=25 Jmgr=kmgx21,得x21=2 m,又因为O点是坐标原点,所以实际坐标值为x21=-2 m恰能进入圆形轨道,当Ep弹2-kmgxPO=0-0,得Ep弹2=20 J,此时坐标值为0由动能定理表达式知,Ep弹与x是线性函数,图象如图所示.
    答案 (1)30 N (2)44 J (3)见解析
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