初中化学九上考前回归--气体的制备及检验知识梳理
展开考前回归--气体的制备及检验
1、实验室制取气体的一般思路和方法
(1)确定制取气体的反应原理,即在什么实验条件下(如常温、加热、加催化剂等),选择什么药品,通过什么反应来制取这种气体。
(2)确定制取气体时应采用的实验装置。
(3)确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。
2、比较归纳O2、H2、CO2的实验室制法,并通过对比分析,总结归纳,推断其他气体的制取方法
气体 | 氧气(O2) | 氢气(H2) | 二氧化碳(CO2) |
药品 | ①氯酸钾和二氧化锰②高锰酸钾③双氧水和二氧化锰 | 锌与稀硫酸 | 大理石或石灰石与稀盐酸 |
反应原理(书写化学方程式) | 1、2KClO3 2KCl+3O2↑ 2、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 3、2H2O22H2O+O2↑ | Zn+H2SO4 === ZnSO4+H2↑ | CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ |
实 验 装 置 | 固液常温型: 固固加热型: | 固液常温型(启普发生器的简易装置):
| 固液常温型: [来源:学§科§网Z§X§X§K]
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收集方 法 | 排水法(不易溶于水)或向上排空气法(密度比空气大) | 排水法(不溶于水)或 向下排空气法(密度比空气小) | 向上排空气法(能溶于水,密度比空气大) |
检验方 法 | 将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃 | 点燃,罩干而冷的小烧杯,产生淡蓝色火焰;烧杯内壁有水珠(生成物只有水) | 通过澄清石灰水,石灰水变浑浊[来源:Zxxk.Com] |
验满方 法 | 用带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,则说明已满 |
| 用燃着的木条靠近集气瓶口,木条熄灭,则说明已满 |
实验操作步 骤 | ①检查装置气密性;②装药品;③固定试管;④加热;⑤收集;⑥将导管移出水槽;⑦熄灭酒精灯 | ①检查装置气密性;②加药品;③固定试管;④验纯;⑤收集 | ①组装仪器;②检查气密性;③加大理石或石灰石;④加稀盐酸;⑤收集 |
注意事项 | ①导管口应略向下倾斜;②用高锰酸钾制取氧气时靠近管口处应塞一团疏松的棉花;③用排水法收集气体时,当气泡连续、均匀放出后再收集;④排水法收集完后,先移出导管,在熄灭酒精灯;[来源:Zxxk.Com] | ①长颈漏斗末端应伸入液面以下;②反应器中的导气管应刚露出橡皮塞即可;③用向下排空气法收集气体是导管应伸到容器底部;④不能用浓硫酸、硝酸及浓盐酸来制取氢气;⑤气体必须验纯 | ①不能用浓盐酸、硫酸代替稀盐酸;②不能用纯的碳酸钠粉末、碳酸钙粉末代替大理石;③长颈漏斗末端应伸入液面以下;④用向上排空气法收集气体是导管应伸到容器底部 |
3、气体的检验
气体 | 检验方法 | 现象 |
氧气 | 将带火星的小木条伸入集气瓶 | 木条复燃 |
二氧化碳 | 通入澄清石灰水 | 石灰水变浑浊 |
氢气 | 点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯 | 纯净的气体能安静的燃烧,有淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠 |
一氧化碳 | 点燃,在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯 | 石灰水变浑浊 |
甲烷 | 点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯,迅速倒转后,注入少量澄清石灰水 | 烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊 |
氨气 | 用湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | 红色石蕊试纸变蓝 |
水蒸气 | 通过白色CuSO4粉末 | 白色粉末变蓝 |
氯化氢 | 通入HNO3酸化的AgNO3溶液中 | 有白色沉淀生成 |
4、气体的净化和干燥
(一)气体的净化
选择气体吸收剂的原则是所选吸收剂只吸收气体中的杂质,而与被提纯的物质不反应,也不产生新的杂质。多种气体杂质共存时,要注意试剂的选择和除杂质的顺序,一般水蒸气最后除去。选择“洗气瓶”等吸收装置,不仅要注意药品的名称,还要注意“长进短出”的原则,干燥管要“大进小出”。常见的气体杂质的吸收剂见下表:
吸收剂 | 吸收的气体杂质 |
水 | 易溶性气体,如HCl、NH3等 |
强碱溶液(NaOH) | 酸性气体,如CO2、SO2、HCl、H2S等 |
碱石灰(NaOH+CaO) | H2O(气体),酸性气体如CO2、H2S等 |
灼热的CuO | 还原性气体如H2、CO |
灼热的铜网 | O2 |
(二)气体的干燥
选用烦躁剂应根据气体的性质和干燥剂的性质确定,其还原则是干燥剂只能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应。常见的气体的干燥剂的选择见下表
干燥剂 | 可干燥的气体 | 不能干燥的气体 | 干燥装置 | |
酸性 | 浓硫酸 | H2、O2、CO2、CO、CH4、N2、SO2、HCl | NH3 | |
碱性 | 固体氢氧化钠、生石灰、碱石灰 | H2、O2、CO、CH4、N2、NH3 | CO2、SO2、HCl | |
中性[来源:学。科。网] | 无水氯化钙 | 除NH3以外的所有气体 | NH3 |
(三)有关气体的制取、检验和净化实验中的先后顺序
(1)组装仪器:一般从左到右,从上到下
(2)制取气体:先检查装置的气密性,后装药品
(3)收集气体:先净化后收集
(4)检验气体:先验水后验杂(其他气体杂质)
(5)净化气体:先除杂后干燥
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1、一般实验步骤及气体的净化
实验室制取气体的一般顺序是:连接装置→检查气密性→装药品(先固体,后液体)→反应→收集气体(应等到装置中空气排净后再收集)。
气体的净化原则:净化时所需气体不能参加化学反应或因溶解而损失,也不能引入新的杂质。净化的顺序一般是除杂在前,干燥在后,干燥后的气体不能再通过水溶液。
2、化学实验中的多功能瓶
多功能瓶(又称“万能瓶”)是化学实验里经常使用与考查的实验装置之一,该装置由一个集气瓶、一个双孔塞和一长一短的两个导管组合而成,具有洗涤、干燥、检验、收集和储存气体等多种用途。
(一)收集气体:
⑴排空气法收集
①向上排气法:用于收集密度比空气大的气体,如O2、CO2等,收集的气体从长管进,空气从短管出,即“长进短出”。
②向下排气法:收集密度比空气小的气体,如H2、CH4等,收集的气体从短管进,空气从长管出,即“短进长出”。
仪器变式(图2):如果瓶子倒放,则在收集气体时,所有的进出气口也应该交换,如O2、CO2等气体应从b端进入,空气从a端被排出;而H2、CH4等气体应从a端进入。
⑵排水法(图3):收集不溶于水且不与水反应的气体,如O2、H2、CH4等。瓶中盛满水,收集的气体从短管进,水则从长管出,即“短进长出”。
若想测定被收集气体的体积(图3),可将排出的水直接引入量筒,通过水的体积即可直观读出收集到的气体体积。
(二)气体干燥(图4):
集气瓶中装入浓硫酸等干燥剂,则需要干燥的气体都从长导管进入,从短导管被排出的气体是干燥后的气体, 即“长进短出”。
(三)气体除杂(洗气):
瓶中装入适当的溶液,混合气体从长端进入,使溶液与其中的杂质反应,纯净的气体从短端被排出,即“长进短出”。
⑴若要可以除去混合气体中的CO2 ,瓶中装入氢氧化钠浓溶液;
⑵若除去CO中混有的CO2和水蒸气,应先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸,混合气体从长管进,通过两次洗气后CO从短管端出。
(四)气体检验
瓶中装入所需的特定试剂,气体流向是长进短出,通过观察显著的现象,来验证某种气体的真实存在。
⑴如检验CO中是否混有CO2,瓶中装入澄清的石灰水,观察石灰水是否变浑浊来证明CO2是否存在;
⑵瓶中装入白色的无水CuSO4 固体,观察是否变蓝来说明气体中是否有H2O存在。
(五)气体流量(图5)
医院给病人输氧气时,也利用了类似装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。长管连接供氧钢瓶,氧气从长端进入,短管导管连接病人吸氧导气管,短导管输出氧气供病人使用。医生可以通过水中冒出气泡的多少快慢,来确定是否有氧气输出及输出速率的快慢。
(图5)