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    初中化学九上考前回归--气体的制备及检验知识梳理
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    初中化学九上考前回归--气体的制备及检验知识梳理

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    考前回归--气体的制备及检验

    1、实验室制取气体的一般思路和方法

    1)确定制取气体的反应原理,即在什么实验条件下(如常温、加热、加催化剂等),选择什么药品,通过什么反应来制取这种气体。

    2)确定制取气体时应采用的实验装置。

    3)确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。

    2、比较归纳O2H2CO2的实验室制法,并通过对比分析,总结归纳,推断其他气体的制取方法

    气体

    氧气(O2

    氢气(H2)

    二氧化碳(CO2)

    药品

    氯酸钾和二氧化锰高锰酸钾双氧水和二氧化锰

    锌与稀硫酸

    大理石或石灰石与稀盐酸

    反应原理(书写化学方程式)

    12KClO3 2KCl+3O2

    22KMnO4      K2MnO4+MnO2+O2

    32H2O22H2O+O2

    ZnH2SO4  ===  ZnSO4H2

    CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

     

     

     

     

    固液常温型:     固固加热型:

    固液常温型(启普发生器的简易装置):

     

    固液常温型:

    [来源:§§Z§X§X§K]

    收集方 法

    排水法(不易溶于水)或向上排空气法(密度比空气大)

    排水法(不溶于水)或

    向下排空气法(密度比空气小)

    向上排空气法(能溶于水,密度比空气大)

    检验方 法

    将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃

    点燃,罩干而冷的小烧杯,产生淡蓝色火焰;烧杯内壁有水珠(生成物只有水)

    通过澄清石灰水,石灰水变浑浊[来源:Zxxk.Com]

    验满方 法

    用带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,则说明已满

     

    用燃着的木条靠近集气瓶口,木条熄灭,则说明已满

    实验操作步 骤

    检查装置气密性;装药品;固定试管;加热;收集;将导管移出水槽;熄灭酒精灯

    检查装置气密性;加药品;固定试管;验纯;收集

    组装仪器;检查气密性;加大理石或石灰石;加稀盐酸;收集

    注意事项

    导管口应略向下倾斜;用高锰酸钾制取氧气时靠近管口处应塞一团疏松的棉花;用排水法收集气体时,当气泡连续、均匀放出后再收集;排水法收集完后,先移出导管,在熄灭酒精灯;[来源:Zxxk.Com]

    长颈漏斗末端应伸入液面以下;反应器中的导气管应刚露出橡皮塞即可;用向下排空气法收集气体是导管应伸到容器底部;不能用浓硫酸、硝酸及浓盐酸来制取氢气;气体必须验纯

    不能用浓盐酸、硫酸代替稀盐酸;不能用纯的碳酸钠粉末、碳酸钙粉末代替大理石;长颈漏斗末端应伸入液面以下;用向上排空气法收集气体是导管应伸到容器底部

    3、气体的检验

    气体

    检验方法

    现象

    氧气

    将带火星的小木条伸入集气瓶

    木条复燃

    二氧化碳

    通入澄清石灰水

    石灰水变浑浊

    氢气

    点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯

    纯净的气体能安静的燃烧,有淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠

    一氧化碳

    点燃,在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯

    石灰水变浑浊

    甲烷

    点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯,迅速倒转后,注入少量澄清石灰水

    烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊

    氨气

    用湿润的红色石蕊试纸放在试管口

    红色石蕊试纸变蓝

    水蒸气

    通过白色CuSO4粉末

    白色粉末变蓝

    氯化氢

    通入HNO3酸化的AgNO3溶液中

    有白色沉淀生成

    4、气体的净化和干燥

    (一)气体的净化

    选择气体吸收剂的原则是所选吸收剂只吸收气体中的杂质,而与被提纯的物质不反应,也不产生新的杂质。多种气体杂质共存时,要注意试剂的选择和除杂质的顺序,一般水蒸气最后除去。选择洗气瓶等吸收装置,不仅要注意药品的名称,还要注意长进短出的原则,干燥管要大进小出。常见的气体杂质的吸收剂见下表:

    吸收剂

    吸收的气体杂质

    易溶性气体,如HClNH3

    强碱溶液(NaOH

    酸性气体,如CO2SO2HClH2S

    碱石灰(NaOH+CaO

    H2O(气体),酸性气体如CO2H2S

    灼热的CuO

    还原性气体如H2CO

    灼热的铜网

    O2

    (二)气体的干燥

    选用烦躁剂应根据气体的性质和干燥剂的性质确定,其还原则是干燥剂只能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应。常见的气体的干燥剂的选择见下表

    干燥剂

    可干燥的气体

    不能干燥的气体

    干燥装置

    酸性

    浓硫酸

    H2O2CO2COCH4N2SO2HCl

    NH3

    碱性

    固体氢氧化钠、生石灰、碱石灰

    H2O2COCH4N2NH3

    CO2SO2HCl

    中性[来源:学。科。网]

    无水氯化钙

    NH3以外的所有气体

    NH3

    (三)有关气体的制取、检验和净化实验中的先后顺序

    (1)组装仪器:一般从左到右,从上到下

    (2)制取气体:先检查装置的气密性,后装药品

    (3)收集气体:先净化后收集

    (4)检验气体:先验水后验杂(其他气体杂质)

    (5)净化气体:先除杂后干燥

    ★★★★★★

    1、一般实验步骤及气体的净化

    实验室制取气体的一般顺序是:连接装置检查气密性装药品(先固体,后液体)反应收集气体(应等到装置中空气排净后再收集)。

    气体的净化原则:净化时所需气体不能参加化学反应或因溶解而损失,也不能引入新的杂质。净化的顺序一般是除杂在前,干燥在后,干燥后的气体不能再通过水溶液。

    2化学实验中的多功能瓶

    多功能瓶(又称万能瓶)是化学实验里经常使用与考查的实验装置之一,该装置由一个集气瓶、一个双孔塞和一长一短的两个导管组合而成,具有洗涤、干燥、检验、收集和储存气体等多种用途。

    (一)收集气体:

    排空气法收集

    向上排气法:用于收集密度比空气大的气体,如O2CO2等,收集的气体从长管进,空气从短管出,即长进短出

    向下排气法:收集密度比空气小的气体,如H2CH4等,收集的气体从短管进,空气从长管出,即短进长出

    仪器变式(图2):如果瓶子倒放,则在收集气体时,所有的进出气口也应该交换,如O2CO2等气体应从b端进入,空气从a端被排出;而H2CH4等气体应从a端进入。

    排水法(图3):收集不溶于水且不与水反应的气体,如O2H2CH4等。瓶中盛满水,收集的气体从短管进,水则从长管出,即短进长出

    若想测定被收集气体的体积(图3),可将排出的水直接引入量筒,通过水的体积即可直观读出收集到的气体体积。

    (二)气体干燥(图4):

    集气瓶中装入浓硫酸等干燥剂,则需要干燥的气体都从长导管进入,从短导管被排出的气体是干燥后的气体, 即长进短出

    (三)气体除杂(洗气):

    瓶中装入适当的溶液,混合气体从长端进入,使溶液与其中的杂质反应,纯净的气体从短端被排出,即长进短出

    若要可以除去混合气体中的CO2 ,瓶中装入氢氧化钠浓溶液;

    若除去CO中混有的CO2和水蒸气,应先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸,混合气体从长管进,通过两次洗气后CO从短管端出。

    (四)气体检验

    瓶中装入所需的特定试剂,气体流向是长进短出,通过观察显著的现象,来验证某种气体的真实存在。

    如检验CO中是否混有CO2,瓶中装入澄清的石灰水,观察石灰水是否变浑浊来证明CO2是否存在;

    瓶中装入白色的无水CuSO4 固体,观察是否变蓝来说明气体中是否有H2O存在。

    气体流量(图5

    医院给病人输氧气时,也利用了类似装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。长管连接供氧钢瓶,氧气从长端进入,短管导管连接病人吸氧导气管,短导管输出氧气供病人使用。医生可以通过水中冒出气泡的多少快慢,来确定是否有氧气输出及输出速率的快慢。

    (图5

     

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