必修1《分子与细胞》第1节 细胞是生命活动的基本单位教学演示课件ppt

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本节课前（2分钟）读背
1、细胞学说的内容要点(1)细胞是一个有机体，一切 都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。(3)新细胞是由老细胞 产生的。2、细胞学说的意义：细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性1）细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础2）细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点，使生物学的研究进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础。3）细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。
一、【学习目标】1、通过科学史、显微观察资料图、填写表格等活动， 亲历细胞学说的建立过程， 归纳出植物体与动物体在细胞水平上的统一性， 阐明细胞学说的意义。2、通过分析细胞学说的建立过程， 说出科学理论建立的一般方式， 举列说出归纳法的含义，说出不完全归纳法和完全归纳法的区别。
二、【学习重难点】 1、细胞学说的要点 2、细胞学说的意义
问题讨论： 大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是细胞。你将如何获取和提供证据说明大熊猫和冷竹都是由细胞构成的？
答：我们可以查阅相关文献资料进行了解，或者将大熊猫和冷箭竹的器官或组织制成装片，在显微镜下观察。
1、建立者：主要是 和 。
所有的细胞都来源于先前存在的细胞
思考讨论1：列文.虎克、马尔比基等都已观察到活细胞，为什么细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺？
答：通过运用归纳法，总结一切动植物体都是由细胞组成的；细胞是一切动植物体的基本单位。
细胞学说的建立过程思考、讨论
归纳法定义：是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。例如从观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都具有细胞核，得出细胞都有细胞核这一结论，运用的就是归纳法。
归纳法分为：完全归纳法和不完全归纳法。
考察某类事物的所有对象
考察某类事物的部分对象
1、某同学在显微镜下观察了菠菜、天竺葵、柳树叶片中的叶肉细胞，发现这些叶肉细胞中有叶绿体，于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论。该同学得出这个结论运用的研究方法是什么？ 该同学观察了叶肉细胞、叶表皮细胞、筛管细胞、根毛细胞发现这些细胞中都有大液泡，得出植物细胞都有大液泡。这一结论是否适用所有植物细胞？
例外：根尖分生区细胞无大液泡
3、根据“绿色植物都能进行光合作用，鸟类不能进行光合作用”的事实，得出“鸟类不是绿色植物”的结论运用的是否是归纳法？
2、太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋都已被污染，所以地球上所有大洋都被污染。此结论是否运用了归纳法，哪种类型？
总结： 完全归纳法得出的结论可靠；不完全归纳法得出的结论很可能可信，有时存在例外，需要要审慎地接受得出的结论。
思考讨论2、施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组织，却归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”。这一结论可信吗？为什么？
答：可信。因为在细胞学说的建立过程中，科学家不仅运用了不完全归纳法，还揭示了动物、植物的个体与细胞的内在规律性关系（如细胞是动物、植物生命活动的基本单位，动物体是由受精卵这个细胞发育而成的），这样的科学归纳比一般的不完全归纳更具可信度。
思考讨论3、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，这是否暗示着你身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史？
答：这暗示着你身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史，现代生物的细胞都是远古细胞的后代，小小细胞内凝聚着数十亿年基因的继承和改变，暗示身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史。
思考讨论四：细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？
答：细胞学说指出动植物都是由细胞构成的，新细胞都来自老细胞，阐明了植物和动物有着共同的结构基础且细胞是生命活动的基本单位，故细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
1、细胞学说的内容要点(1)细胞是一个有机体，一切 都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。(3)新细胞是由老细胞 产生的。 注意：一切动植物都由细胞构成 都由细胞构成
细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性1、细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础2、细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点，使生物学的研究进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础。3、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。
科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的？
从工具角度：肉眼观察、显微镜观察从材料角度：尸体解剖、器官解剖、多种动植物细胞（红细胞、花粉等）从科学方法角度：
由具体事实推出结论的思维方法
（器官水平→组织水平→细胞水平）
1、D 2、B 3、A 4、C