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    二年级上册心理健康教育教案-6为班级服务 |北师大版
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    2021学年第六课 为班级服务教案设计

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    这是一份2021学年第六课 为班级服务教案设计,共4页。教案主要包含了活动主题,活动目的,活动准备,主持人,结束等内容,欢迎下载使用。

    二、活动目的:通过这次主题活动的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力, 增强学生的主人翁意识,从而团结同学,认真学习,勇于创新,共创辉煌。
    教学目标
    1.培养学生的集体主义精神,集体荣誉感,树立为班级服务的意识。
    2.让学生懂得自己的言行都会对集体所产生的影响。能用自己的实际行动为班级服务。
    3、懂得集体的荣誉靠大家,增强与他人团结合作、交流、沟通的能力。
    4、学会观察与思考,为集体的进步出主意想办法,培养主人翁责任感。
    教学重点、难点
    1、让学生充分认识“没有特长的同学也能为班级服务”。
    2、懂得创建先进班集体需要大家共同争取的道理。
    三、活动准备:
    1、 多媒体展示台。
    2、学唱歌曲《我真的很不错》。
    3、整理学生照片,制作成视频。
    4、教师准备队会幻灯片。
    四、主持人:合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!
    主持人甲:班级是一个整体,我们有着一份团结,一份好学,一份自信,我们有着共同的目标——使班级更精彩!
    主持人乙:一花独放不是春,百花齐放春满园。下面,有请××同学为大家带来他的节目。(讲故事)
    童话故事《骄傲的桃花》
    春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”
    在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃数上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。
    不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊 “救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。
    甲:她讲的故事是《骄傲的桃花》,那这个故事让你获得了什么启示?(同学自由发言
    乙:确实是这样的,每一位同学的成长离不开班级这个大家庭。
    甲:请大家看大屏幕,我们一起朗读这段话:
    全班齐:一个优秀的班级体,集体中的成员应有明确的目标,全班同学在老师和班干部的领导下,齐心协力向目标努力奋斗,团结一心,互相帮助,遵守集体纪律,维护集体荣誉和利益。集体中的每个成员都能在集体中成长,进步,且都能发挥自己的长处,为集体作贡献,营造一个温馨、快乐、和谐、向上的优秀班级体。 甲:我们班上的男生女生,相互团结,相互帮助,共同组建了一个团结友爱的班级。下面,有请××和××同学,为大家表演相声《男生女生》
    开始:
    男、女:同学们,大家下午好。
    女:嘿,××。听说你最近心情不怎么好?
    男:的确有点。最近,吃不香睡不好。一个问题让我烦恼。
    女:什么事啊?
    男:我家小姨有一喜,上月得了一个胖闺女。
    女:那不挺好的吗?
    男:好什么好?你说她生什么不好,干嘛非要生个女孩,她为什么要生个女孩呢
    女:喂喂~我说你是什么意思?这生出来的不是男孩就是女孩啊。
    男:废话。生出个不男不女的可就麻烦拉!我是想说生个男孩就比生个女孩要好。
    女:生女孩又有什么不好?
    男:男生就比女生强。
    女:女生就比男生好。
    男:在这里,我代表所有的男生欢迎所有的女生。男生是不是最
    强的?
    女:在这里,我代表所有的女生欢迎所有的男生。女生是不是最
    棒的?
    男:男生就是比你们女生强。
    女:女生就是比你们男生好。
    男:你没听过我们男生英俊潇洒是家里的顶梁柱么?
    女:我们女生漂亮乖巧好象妈妈的贴身小棉袄。
    男:我们男生强壮给人安全感。
    女:我们女生温柔体贴给人温暖。
    男:在家里,哪一样重活儿不是我爸干的?
    女:在家里,有哪一桌香喷喷的饭菜,不是我妈做的?
    男:那是,那是,怕老爸饿了没力气干活儿了吧!
    女:不干活儿,谁给饭吃啊
    男:你知道中央常委有多少么?
    女:九个
    男:他们是男是女?
    女:他们是男的不错。那不~``不也是女的生的吗?
    男:这~``我们有孔融,四岁就让梨
    女:我们有黄香,六岁能温席。
    男:我们有抗日英雄董成瑞。
    女:我们有宁死不屈的刘胡兰。
    男:我们有巨星组合TFBys.
    女:我们有实力组合Twins.
    男:我们男有笑星周星弛。
    女:我们有搞怪女星如花。
    男:哈!如花是男的好吧。
    女:他演的是男是女?
    男:谁看得出来列。
    男:谈起现在的女生,哎~``
    女:我们女生怎么拉,说说。
    男:一问起你们女生会做饭么?你们女生就只会说“会啊,我会
    蛋炒饭!你们女生实在太有才啦!”
    女:说起你们男生才不会自理列。寝室里都像猪窝,连蚊子、小
    强都没有一只!
    男:那是清洁做得好拉!
    女:哪有哦。那是你们寝室的“毒气”熏的。你没发觉你们宿舍周围没长植物么?
    男:那是我们的男生的汗水味儿,是我们男生爱运动的原因。哪像你们女生整天呆在寝室发霉发臭啊。
    女:我们女生是不运动则已,一运动就惊人。像你们男足,踢了
    几十年不还是在亚洲圈里转悠吗?你看我们女足,一脚就踢出了世界。
    男:呜~`````
    女:怎么了?
    男:一提到男足我就伤心。呜~```
    女:恩,乖哈。你们男生也是挺不容易的拉!将来要背负养家的责任!
    男:恩。你们女生好体贴,有你们的感觉真好。
    女:其实一个班级离不开男生。
    男:一个班级也离不开女生。
    女:团结友爱才是根本,只有男生女生齐心协力,才能使我们的
    校园生活——
    女、男:丰富多彩!谢谢!
    甲:XX班,因为有男生而精彩,
    乙:XX班,因为有女生而精彩
    甲:XX班,因男生女生而精彩。下面,我们一起欣赏一组照片:五二班的成长历程
    (跟着音乐一起唱:《我真的很不错》)
    乙:看完照片,×,你是什么心情?
    甲:我们真的很不错,我们的老师,竟然为我们拍下了这么多精彩永恒的成长经历!
    乙:是啊,这真是一个无比温暖,催人奋进的班集体!我相信,今天的XX班,有我,会更加精彩!(掌声不断)
    甲:接下来,我们用热烈的掌声欢迎××同学为大家带来一段精彩的快板《文明守纪歌》。
    小小学生守规范,爱家爱班爱学校。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
    课堂认真听勤思考,积极举手勇发言。身体坐正精神好,静待老师互问好。
    言行文明有礼貌,课间午间不打骂; 体育活动上操场,正当玩耍不喧哗;
    上下楼梯靠右走,相互礼让不推拉; 集合排队快静齐,上课铃后不讲话;
    放学离校速回家,关闭门窗不能忘;粗话脏话不出口,文明守纪记心上。
    班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
    人人遵纪风尚好,个个守法保安全,大家都从我做起,和谐社会共同建。
    乙:一个优秀的班级,只有好学上进,是不健康的。
    甲:一个优秀的班级,单是团结友爱,也是不健全的。
    乙:一个优秀的班级,仅仅只是文明守纪,更是不完美的。
    甲:是的,只有好学上进,团结友爱,文明守纪,都做到了,才是一个真正的优秀的班级体。
    接下来,请××等同学为我们诗朗诵《歌唱我们的班集体》。
    A、我们爱大地,爱蓝天;
    B、我们爱江河,爱山峦。
    C、我们最爱最爱的是我们可爱的XX班——
    合:我们温暖的家!
    D、你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。
    A、你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。
    B、当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。
    C、一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。
    D、上课,有整齐的队列等待检阅。
    A、下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,
    B、我爱你满载知识的黑白板,
    C、我爱你整齐洁净的桌椅,
    D、我爱你放声歌唱的震撼,
    A、我爱你俯首深思的宁静,
    B、我爱你晴天飘动的国旗,
    C、我爱你雨水滴水的屋檐……
    D:啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰!
    A、你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,
    为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。
    B、你是一个摇篮,多少人才在这里成长。
    为了明天,去采矿,去航天。去向全世界宣布新的发现。
    C、我们爱大地,爱蓝天。
    D、我们爱江河,爱山峦。
    合:我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!
    甲:一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。而我们生活在这个大家庭里,更应该力争为我们的集体贡献力量。一个集体一定会因我们的贡献而更精彩!
    合:我们同生活,同成长,我们手拉手,我们热烈拥抱在一起,高唱团结,友谊,进步!
    让我们再一次喊出我们的共同目标XX班,有我更精彩!
    六、结束。
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