高中政治 (道德与法治)人教统编版必修1 中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的中国梦导学案

第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴

第2框　实现中华民族伟大复兴的中国梦 导学案

【学习目标与核心素养】

政治认同： 通过学习中国梦的本质、内涵和特点，并结合中华民族追求梦想艰难曲折的道路，深刻理解中国梦归根到底是人民的梦，主动把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中，为实现中国梦付出自己的努力，承担自己的责任。通过学习新时代党的初心和历史使命，认识到实干才能兴邦，深刻领会始终坚持和发展中国特色社会主义是实现中国梦和新时代党的初心和使命的的必由之路。

科学精神： 深刻理解新时代党的初心和使命，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，而是任重而道远，需要付出长期艰苦的努力，培养学生用发展的观点看问题的能力；通过学习分两步建成社会主义现代化强国的相关知识，辩证认识这个历史机遇期的机遇与挑战，最好充分的思想准备，既充满信心，又准备好走曲折的路，青年学生自觉投身实现这两步宏伟目标的大潮中，实现人生价值。

【学习重难点】

1.学习重点：中国梦的实质和特点；理解伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想的辩证关系；新时代中国特色社会主义的战略安排；如何实现新时代中国特色社会主义的战略安排。

2.学习难点： 如何实现中华民族伟大复兴的历史使命；如何实现新时代中国特色社会主义的战略安排。

【自主学习】

一、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福

1. 中国梦的本质、基本内涵和特点。

2.中国共产党提出中国梦的历史意义。（知识拓展）

二、新时代中国共产党的历史使命

3. 中国共产党的初心和使命是什么？

4. 怎样实现中华民族伟大复兴的伟大梦想？

三、分两步走建成社会主义现代化强国

5. 新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

6. 实现新时代中国特色社会主义发展的战略安排的措施。

7.我国发展所处的重要战略机遇期的内容是什么？

8.我国青年在新时代中国特色社会主义建设事业中应如何“担当”？

【自主构建知识框架】

【自学检测】

1. 中国梦的本质是

A．国家富强、民族振兴、人民幸福

B．文化霸权、民族振兴、人民幸福

C. 国家富强、社会发展、人民幸福

D. 国家富强、民族振兴、美好生活

2. 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，紧密相连、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是_____。

A．伟大斗争

B．党的建设新的伟大工程

C．伟大梦想

D．中国特色社会主义伟大事业

3.十九大报告指出，“综合分析国内国际形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排”。这两个阶段的时间安排和奋斗目标分别是

①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化

②从2020年到2035年，全面建成高标准的小康社会

③从2035年到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

④从2035年到本世纪中叶，基本实现社会主义现代化

A. ②③       B.①③     C.②④      D. ①④

【自学检测】

1.A  2.B  3.B