小学数学过生日导学案
展开过生日
【学习目标】
一、能判断两个物体的大小、多少。
二、在具体情景中,能够正确比较两个物体的大小、多少。
【课时安排】
1课时
【学习过程】
一、大的画“√”,小的画“○”。
二、最大的画“√”,最小的画“○”。
三、谁装得多?最多的画“√”。
【作业布置】
课后练习。
【学习反思】
【同步导学案】苏教版数学一年级上册《认识10》同步导学案: 这是一份【同步导学案】苏教版数学一年级上册《认识10》同步导学案,共3页。学案主要包含了与课堂同行——“圣”人一绝!,当日练兵场——“快”人一刻!,挑战爱迪生——“悠”进一步!等内容,欢迎下载使用。
【同步导学案】苏教版数学一年级上册《练习十三》同步导学案: 这是一份【同步导学案】苏教版数学一年级上册《练习十三》同步导学案,共4页。
一年级上册过生日导学案: 这是一份一年级上册过生日导学案,共4页。学案主要包含了选择题,填空题,应用题等内容,欢迎下载使用。