搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    高中化学必修2 环境保护与绿色化学 课件01
    高中化学必修2 环境保护与绿色化学 课件02
    高中化学必修2 环境保护与绿色化学 课件03
    高中化学必修2 环境保护与绿色化学 课件04
    高中化学必修2 环境保护与绿色化学 课件05
    高中化学必修2 环境保护与绿色化学 课件06
    高中化学必修2 环境保护与绿色化学 课件07
    高中化学必修2 环境保护与绿色化学 课件08
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学习题

    展开
    这是一份人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学习题,共32页。PPT课件主要包含了课程学习目标,新课讲解,化学与环境保护,工业“三废”,光化学烟雾,污水的处理过程,②污水处理级别,③污水的一般处理过程,深度处理,达到一定标准的水等内容,欢迎下载使用。

    现代社会的环境污染问题日益严重,而环境污染的治理离不开有关的化学知识。我们的生活中都存在哪些污染问题?那么在化工生产中,有没有不产生污染的工艺生产?我们怎么可以避免有关的化学污染?这一节课,我们就来学习有关方面的知识。
    1.环境问题的含义
    开发和利用自然资源造成的生态环境破坏
    工农业生产和人类生活造成的环境污染
    化学在三废治理方面有非常重要的作用。
    3.酸雨、雾霾、光化学烟雾
    由空气中的颗粒物、硫的氧化物(SO2、SO3)、氮的氧化物(NO、NO2等)、CO、碳氢化合物、氟氯代烃等会形成酸雨、酸雾;臭氧层空洞;光化学烟雾;
    雾霾,是雾和霾的组合词。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM 2.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。
    ①污水处理常用的有物理法、化学法、生物法等。如加入硫酸亚铁、硫酸铝、聚合氯化铝等混凝剂,可使污水中细小悬浮物等聚集成较大的颗粒,然后经沉淀、过滤除去,对其他溶解在水中的污染物,则要根据其化学性质采用中和法,氧化还原法和沉淀法等进行处理。
    二级处理采用生物方法(又称微生物法)及某些化学方法,除去水中的可降解有机物等污染物,可达到排放标准。
    一级处理一般采用物理方法,用格栅间,沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。处理后不能排放,一般作为预处理。
    三级处理采用化学沉淀法、氧化还原法、离子交换法和反渗透法等对污水进行深度处理和净化。处理后可用于绿化和景观用水。
    (1)含硫氧化物和含氮氧化物是形成酸雨的主要物质。工业上常利用它们与一些物质发生反应加以控制、消除和回收利用。请举例说明这些方法所依据的化学反应和反应类型。
    含硫物质一般用石灰石-石膏法脱硫:SO2+Ca(OH)2==CaSO3+H2O非氧化还原反应;2CaSO3+O2==CaSO4氧化还原反应。
    (2)含氮、磷元素的大量污水任意排入河流、湖泊和近海水域,会出现水华、赤潮等水体污染问题。你认为在城市和农村出现这种水体污染各有什么特点?请查阅资料,了解有关的污染及治理情况,并与同学交流。
    所谓水华(water blms),就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象,是水体富营养化的一种特征,主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后,蓝藻(严格意义上应称为蓝细菌)、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群,大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。淡水中“水华”造成的最大危害是:饮用水源受到威胁,藻毒素通过食物链影响人类的健康,蓝藻“水华”的次生代谢产物MCRST能损害肝脏,具有促癌效应,直接威胁人类的健康和生存。此外,自来水厂的过滤装置被藻类“水华”填塞,漂浮在水面上的“水华”影响景观,并有难闻的臭味。
    赤潮国际上也称其为“有害藻华”,又名红潮。海洋中一些微藻、原生动物或细菌在一定环境条件下爆发性增殖或聚集达到某一水平,引起水体变色或对海洋中其他生物产生危害的一种生态异常现象。赤潮是在特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化。水华和赤潮的治理:减少工业废水的排放,使用不含磷的洗衣粉,减少农业化肥农药的使用
    1.绿色化学有关概念核心:利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境造成的污 染。又称为“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。绿色化学的理想在于不再使用有毒有害的物质,不再产生废物,不再处理废物,这是一门从源头上减少或消除污染的化学。
    “原子经济”:反应物中原子全部转化为期望的最终产物,实现”零排放”,即原子利用率100%.
    2.绿色化学的原子经济性
    期望产物的总质量————————×100%生成物总质量
    根据原子利用率公式计算,第一种原子利用率=
    第二种方法只有一种生成物,所以原子利用率为100%
    44▁ ×100%=25.4% 173
    原子利用率100%的有化合反应,加成反应,加聚反应。如:CaO+H2O=Ca(OH)2等
    原子利用率和产率是不同的,产率是指的是某种生成物的实际产量与理论产量的比值。
    绿色化学是对传统化学的挑战,是对传统化学思维方式的更新和发展,因此,绿色化学的研究内容是从反应原料、反应条件、转化方法或开发绿色产品等角度进行研究,打破传统的化学反应,设计新的对环境友好的化学反应。包括:(1)使用无毒无害的原料;(2)利用可再生资源;(3)新型催化剂的开发研究;(4)不同反应介质的研究;(5)寻找新的转化方法;(6)设计对人类健康和环境安全的化学产品。
    阅读课本 科学、技术、社会----人工光合作用 化学与职业 ------ 环境保护工程师
    1、在日常生活中,下列做法值得提倡的是(  )A.随意丢弃废旧电池B.随手关闭水龙头C.吃露天烧烤D.将生活垃圾深埋地下
    2、我国酸雨的形成主要是由于( )A.燃烧石油B.森林失火过多C.硫酸厂排出废气过多D.烧煤
    3、下列对废弃塑料制品的处理方法中最为恰当的是(  )A.焚烧B.粉碎后深埋C.倾倒在海洋中D.用化学方法加工成防水涂料或汽油
    4、甲基丙烯酸甲酯是合成有机玻璃的单体,其合成方法之一如下:CH3OC≡CH+CH3OH+A→CH2=C(CH3)COOCH3,下列说法正确的是( )A. 已知该反应的原子利用率为100%,则A为CO2B. CH3OH和甘油互为同系物C. CH3C≡CH与丙烯的性质相似,则该物质可以发生加成、氧化反应D. 能与NaHCO3反应的CH2=C(CH3)COOCH3的同分异构体有9种
    5.下列物质的制备反应中原子利用率最高的是( ) A.制取Cu(NO 3 ) 2 :CuO+2HNO 3 =Cu(NO3 )2 +H2OB.制取CuSO 4 :Cu+2H2SO4 (浓)=CuSO 4 +SO2 ↑+2H2OC.制取氯乙烷:CH2=CH2+HCl→CH2Cl-CH 3D.制取溴苯:C6H6 +Br 2 →C6H5Br+HBr
    相关试卷

    人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学课堂检测: 这是一份人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学课堂检测,共11页。

    高中化学第三节 环境保护与绿色化学课时训练: 这是一份高中化学第三节 环境保护与绿色化学课时训练,共7页。试卷主要包含了化学与环境保护,绿色化学等内容,欢迎下载使用。

    高中化学人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学课后复习题: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学课后复习题,共1页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部