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    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者课时练习

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者课时练习,共5页。

    1.判断下列叙述的正误,对的打“√”,错的打“×”。
    (1)细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质。( )
    (2)脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键就称为几肽。( )
    (3)血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接。( )
    (4)组成蛋白质的氨基酸可按不同的方式脱水缩合。( )
    答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
    2.蛋白质的合成过程为氨基酸eq \(――→,\s\up7(①))多肽eq \(――→,\s\up7(②))蛋白质,则①、②过程分别形成的结构是( )
    A.肽键、氨基酸 B.肽键、肽键
    C.肽键、特定的空间结构 D.空间结构、氨基酸
    解析:选C ①、②过程分别形成的结构是肽键、特定的空间结构。故选C。
    3.蛋白尿是诊断肾炎的重要依据,也是评定肾炎治疗效果的重要指标之一,鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。以下相关说法正确的是( )
    A.加热使蛋白质的肽链充分伸展并断裂
    B.加热使蛋白质发生变性,因此吃熟鸡蛋不易消化
    C.加热后的蛋白质仍然可与双缩脲试剂发生作用并产生紫色反应
    D.加热后的蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变
    解析:选C 水浴加热后,蛋白质的空间结构发生改变,但是肽链不会断裂,A错误;高温使蛋白质的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解,因此吃熟鸡蛋容易消化,B错误;加热变性后的蛋白质其空间结构发生改变,但其肽键没有断裂,仍能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,C正确;蛋白质的结构决定功能,蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其结构会发生改变,特定功能也必将发生改变,D错误。
    4.如图为一条肽链的分子结构简式,下列有关分析错误的是( )
    A.这条肽链中的肽键数是2个
    B.构成肽链的氨基酸数目是2个
    C.合成多肽的生理过程称脱水缩合
    D.在合成该肽链时形成2个水分子
    解析:选B 根据图示结构可知,该肽链中含有2个肽键,说明该多肽是由3个氨基酸脱水缩合形成的,在此过程中形成了2分子水。故选B。
    5.(多选)某药物H3Z是一种多肽类的激素,能使人对陌生人产生信赖感,有助于治疗孤独症等病症。下列有关叙述错误的是( )
    A.H3Z的基本组成元素是C、H、O
    B.合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基
    C.孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状
    D.若H3Z被水解成1个二肽、3个四肽、5个六肽,则这些短肽肽键总数是35
    解析:选ABC 药物H3Z是一种多肽类的激素,其基本组成元素是C、H、O、N,A错误;氨基酸脱水缩合时,生成的水中的H原子来自氨基和羧基,B错误;孤独症患者直接口服少量H3Z不会有效,因其会被胃蛋白酶消化分解而失去其功能,C错误;若H3Z被水解成1个二肽、3个四肽、5个六肽,则这些短肽肽键总数是(2-1)+3×(4-1)+5×(6-1)=35,D正确。
    6.如图为氨基酸分子的结构通式,下列叙述正确的是( )
    A.结构④在所有生物体内均有20种
    B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自②和③
    C.结构④中含有的氨基或羧基一般不参与脱水缩合
    D.生物体内n个氨基酸形成一条多肽链脱去n个水
    解析:选C 氨基酸的种类由R基决定,R基约有20种(人体21种),所以氨基酸的种类约有20种,但并不是所有的生物体内均有20种,A错误;氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自①和③,B错误;n个氨基酸形成一条多肽链脱去(n-1)个水,D错误。
    7.某二十二肽的水解结果如图所示,则这些短肽的氨基总数最小值及肽键总数依次是( )
    A.6,18 B.5,18
    C.5,17 D.6,17
    解析:选C 分析时注意图文转化,该题图可以转化为22个氨基酸形成了5个短肽,每个短肽的氨基总数至少为1个,所以5个短肽的氨基总数至少为5个;氨基酸个数减去肽链数等于肽键数,即22-5=17(个)。故选C。
    8.脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术,这是生物技术在分子水平上的又一突破。如图为脑啡肽的结构简式,请回答下列问题:
    (1)该化合物有________个氨基和________个羧基。
    (2)该化合物是由________个氨基酸失去________分子水而形成的,这种方式叫作__________,该化合物叫______________肽。在形成时,相对分子质量减少了__________。
    (3)该化合物水解后可产生__________种氨基酸,造成氨基酸种类不同______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    解析:该多肽含有4个肽键,是由5个氨基酸脱水缩合而成的,在形成多肽时,共脱去4个水分子,相对分子质量减少了4×18=72。该多肽中有1个氨基和1个羧基;从结构上可以看出,左起第2个氨基酸的R基和第3个氨基酸的R基相同,应为同一种氨基酸,因此脑啡肽水解后可产生4种氨基酸。
    答案:(1)1 1 (2)5 4 脱水缩合 五 72
    (3)4 R基不同
    [迁移·应用·发展]
    9.P53蛋白是由一种抑癌基因(P53基因)表达产生的蛋白质,可以抑制DNA的复制和细胞分裂,所以具有抗肿瘤的作用。它是由一条N端酸性区有75个氨基酸,中间疏水区有75个氨基酸,C端碱性区有243个氨基酸所组成的肽链经过加工而成的。下列叙述错误的是( )
    A.各种氨基酸之间的不同在于R基的不同
    B.形成P53蛋白的过程中生成了390个水分子
    C.P53蛋白起作用的场所可能在细胞核
    D.此蛋白结构中,至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基
    解析:选B 蛋白质的基本组成单位是氨基酸,不同氨基酸之间的差别在于R基的不同,A正确;由题意可知,P53蛋白是由一条肽链组成的,含有的氨基酸数为393个,故形成P53蛋白的过程中生成了392个水分子,B错误;因为DNA的复制主要是在细胞核中进行的,P53蛋白能抑制DNA的复制,所以P53蛋白起作用的场所可能在细胞核,C正确;此蛋白由一条肽链组成,因此至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基,D正确。
    10.(多选)如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述错误的是( )
    A.该分子中含有198个肽键
    B.这200个氨基酸中至少有200个氨基
    C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3 582
    D.该蛋白质中至少含有3个游离的氨基
    解析:选ABD 由题图可知,该蛋白质分子由两条肽链组成,两条肽链间还有一个肽键,所以该分子含有的肽键数为200-2+1=199(个),A错误;由题图可知,第70个氨基酸的R基中有1个氨基,所以这200个氨基酸中至少有201个氨基,B错误;合成该蛋白质时减少的相对分子质量为199×18=3 582,C正确;该蛋白质分子有两条肽链,所以至少有2个游离的氨基,D错误。
    11.抗体是由2条相同的H链和2条相同的L链通过链间二硫键连接而成的结构。整个抗体分子可分为恒定区(C)和可变区(V)两部分(如图所示)。在同一物种中,不同抗体分子的恒定区都具有相同的或几乎相同的氨基酸序列。请回答下列问题:
    (1)合成此抗体进行脱水缩合反应时产生的水来自氨基酸的__________________;若某种抗体的一条H链有550个氨基酸,一条L链有242个氨基酸,则该抗体中含有__________个肽键。
    (2)同一个体中抗体的结构不尽相同,主要是因为________区结构不同,该区具有识别和结合抗原的功能,据图判断,此抗体能与抗原________(填“a”“b”或“c”)结合。
    (3)蛋白质的功能具有多样性,除免疫功能外,还有_____________________________等。
    (4)从血清中分离出所需的抗体往往用到盐析,获得的抗体__________(填“有”或“无”)活性。
    (5)加热会使蛋白质变性,在蛋白质变性过程中肽键是否完全断裂?请设计一个实验思路来探究“蛋白质在加热变性后肽键是否完全断裂”。
    解析:(1)蛋白质是在核糖体上由氨基酸脱水缩合形成的,脱水缩合反应时产生的水来自氨基酸的氨基和羧基。蛋白质中的肽键数=氨基酸个数-肽链数,根据题中信息可知,抗体由2条相同的H链和2条相同的L链组成,因此含有的肽键数为(550+242)×2-4=1 580(个)。(2)根据题中信息可知,在同一物种中,不同抗体分子的恒定区都具有相同的或几乎相同的氨基酸序列,说明恒定区C区没有特异性,因此可变区V区有特异性。根据题图中抗原的图形及抗体V区的形状,a能与抗体的V区结合。(3)蛋白质的功能有催化、运输、免疫、调节、信息传递,以及作为结构蛋白等。(4)盐析属物理变化,一般不影响蛋白质的活性,因此通过盐析从血清中分离出的抗体有活性。(5)实验思路见答案。
    答案:(1)氨基和羧基 1 580 (2)V(可变) a
    (3)催化、运输、调节、信息传递、作为结构蛋白 (4)有 (5)①取两支试管,分别编号A、B,向两支试管中加入等量的蛋清液;②对A试管加热,使蛋清变性,B试管不加热;③冷却后,分别向两支试管滴加1 mL 0.1 g/mL 的NaOH 溶液,摇匀;再向两支试管分别滴入4滴0.01 g/mL的CuSO4溶液,摇匀;④观察两试管的颜色变化。
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