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    小学语文人教部编版五年级上册2 落花生一等奖课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册2 落花生一等奖课件ppt,文件包含2落花生课件pptx、2落花生生字讲解pptx、2落花生教案docx、02《落花生》同步练习docx、2落花生mp3等5份课件配套教学资源,其中PPT共59页, 欢迎下载使用。

    部编版语文五年级

    2  落花生

    同步练习

    字词积累练

    一、根据语境,读拼音写字词。

    1.我们在后园的半mǔ(   )空地里种了花生,bō zhǒng(    ),jiāo shuǐ(    )……几个月后,花生收获了。母亲fēn fù(    )我们在后园的máo tíng(    )里过收获节。

    2.花生虽然长得ǎi(  ),也没有把果实挂在枝头使人一见就生ài mù(    )之心,但是它味道美,还可以zhà yóu(    ),有许多实际的用处。

    二、读句子,完成字词练习。

    花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。

    “便宜”在词典中有以下三种解释,在这句话中的意思是(   );在“占小便宜”中的意思是(   );在“我们不能便宜了他”中的意思是(   )。

    A.价钱低    B.使得到便宜    C.不应得的利益

    语句应用练

    三、读句子,完成练习。

    人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

    1.这句话中“体面”的意思是:________。[①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。]在我们的日常生活中,讲这样的“体面”的表现有__________________________、

    __________________________________等。

    2.下面的谚语或名言中,体现了这句话的观点的是(  )

    A.乌鸦穿戴再华丽,不会变成美孔雀。     B.爱美之心,人皆有之。

    C.用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。   D.君子食无求饱,居无求安。

    3.仿写句子:人要做________________________的人,不要做________________________的人。

    篇章感悟练

    四、课文以落花生为题,围绕落花生写了哪些内容?

     

    阅读理解练

    五、课内阅读。

    姐姐说:花生的味道很美。

    哥哥说:花生可以榨油。

    我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。

    父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

    我们都说是,母亲也点点头。

    父亲接下去说:所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

    我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

    父亲说:对。这是我对你们的希望。

    1.选文写的是“我们”一家人(   )的情景。

    A.收花生       B.尝花生       C.议花生

    2.姐姐、哥哥和“我”说出的花生的好处分别是:____________、____________、____________;而父亲将________、________、________和花生相比,突出了花生___________________________________的品格。

    3.(1)桃子、石榴、苹果的特点是(   ),花生的特点是(   )。(多选)

    A.鲜红嫩绿   B.埋在地里   C.高高地挂在枝上   D.矮矮地长在地上

    (2)下列对文中画“______”的句子理解正确的一项是(   )

    A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果,认为它们太喜欢炫耀自己。

    B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是样子好看,而没有实际用处。

    C.父亲认为与桃子、石榴、苹果相比,花生即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品质很可贵。

    4.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这句话理解正确的一项是(   )

    A.人不用讲体面,只要做对他人有用的人就可以。

    B.人不能只讲体面,而应该对社会作出贡献。

    C.做人首先要讲究体面,其次要对社会有贡献。

    5.学习了这几段课文后,有的同学产生了疑问:做人一定要像花生那样才好吗?像桃子、石榴、苹果不是也很好吗?父亲是在否定桃子、石榴、苹果吗?对此你是怎样理解的?请把你的想法写下来。

    _______________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    表达交流练

    六、小练笔。

    生活中的事物常因为自身具有的特点,让人们想到与之相似的人。比如课文中的花生,就让人想到那些默默无闻作贡献的人。下面的事物具有什么特点?它让你想到了什么人?请你选择一种事物写一段话。

    石头   梅花   蜜蜂   蜡烛   路灯   粉笔

    _______________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一、1.亩 播种 浇水 吩咐 茅亭 2.矮 爱慕 榨油

    二、A C B

    三、1.② 购买超出自己经济范围的高价的名牌衣物等装扮自己 就餐时点高档的或过多的食物却吃不完 2.C 3.脚踏实地 贪图享乐

    四、收花生 尝花生 议花生

    五、1.C  2.味道很美 可以榨油 价钱便宜 桃子 石榴 苹果 朴实无华、默默奉献、不计名利 3.(1)AC BD (2)C 4.B 5.示例:做人并不一定要像花生那样,每个人都有追求美的权利,都可以像桃子、石榴、苹果那样,把自己美丽、光彩的一面展现出来。父亲并没有否定桃子、石榴、苹果,而是通过对比突出花生默默无闻、无私奉献的品质,告诉我们“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。

    六、示例:粉笔虽小,却有着无私奉献、舍己为人的精神。这种精神正像那些消防员战士。每当发生火灾时,冲在最前面的总是消防员。他们竭尽全力地去救人、灭火,不顾个人安危,把生的希望带给别人,把死的危险留给自己。当火被扑灭、危险解除的时候,他们却默默地离开了。他们是多么伟大、多么值得赞颂的人啊!

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