高中语文人教统编版必修 上册第八单元古诗词诵读虞美人教学设计

3虞美人 教学设计

教学目标

1.    了解作者李煜的生平。
2.    读准字音，有感情的朗读。
3.    内容赏析，感受李煜的愁绪。
4.    再读，分析诗歌的表达技巧。

重点

内容赏析，感受李煜的愁绪。

难点

再读，分析诗歌的表达技巧。

预习提纲

1.自读，读准字音。

2.查阅教辅，了解李煜和词牌名。

学生活动及过程

一、导入

“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工。”“后主之词，真所谓以血书者也。”

                              ——王国维 

 “最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽篇章是纯粹的眼泪。”

                        ——（法） 缪塞

相见欢

李煜

林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。

胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。

相见欢

李煜

无言独上西楼，月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。

别是一般滋味在心头。

浪淘沙

李煜

帘外雨潺潺，春意阑珊。

罗衾不耐五更寒。

梦里不知身是客，一晌贪欢。

独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。

流水落花春去也，天上人间。

二、预习反馈

抽问学生，李煜和虞美人，检查预习。

姓名：李煜

别名：重光

别号：钟隐、莲峰居士。

国家：南唐

职业：国主、词人

信仰：佛教

词作：前期作品大都描写宫廷享乐生活、男女恋情，风格绮丽柔靡 。后期则描写了思乡之情，亡国之恨以及对昔日生活的怀念，风格凄凉悲壮，意境深远 。

后人是这样评价李后主的：

    作个才人真绝代，

    可怜薄命作君王。 

     李煜，南唐后主，他的一生是悲剧的一生。937年七月初七生，962年继位，好声色，不恤国政，975年宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，虽封为“违命侯”，便实际上过着“日夕只以泪洗面”的软禁生活，978年七月初七，四十二岁生日，作《虞美人》一词，令歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。这首《虞美人 》也便成了李煜的绝笔之作。

无意天下，命途多舛 

  李煜，原名从嘉，字重光。以“日以煜之昼，月以煜之夜”改名煜。煜为李璟第六子。其兄自二至五皆夭亡。长兄弘冀“为人猜忌严刻”，时为安定公的李煜，不参与政事。自号“钟隐”、“钟峰隐者”、“莲峰居士”，其志自在山水，无意与兄争位。公元959年，李弘冀杀死其叔父景遂（王位的可能继承人）。不久后暴卒。弘冀死后，璟封煜吴王、尚书令、知政事，令住东宫。宋建隆二年，公元961年，璟迁都南昌，立煜太子监国，令留金陵。六月璟薨，煜于金陵即位。

风雨飘摇，江南国祚  

    五代十国，岁月峥嵘。志在山水的李煜如何看得清是谁自镇金陵遥控吴政，一朝为王？命运早已埋下伏笔，只是许多年后，我们才惊觉它的深沉。陈桥兵变，黄袍加身。李煜的江山，终于变成一叶飘摇的浮絮。他肉袒出降。无限江山，别时容易，又怎是他的过错。

命如玄机  

  一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一地清辉，却要饮下一杯名为“牵机”的毒酒。

 多少年里，听着浅薄的少女艳羡他生于七夕，亦亡于七夕的浪漫。只能含着一汪血色撕心裂肺地感慨——那不是自然灵秀巧合的机缘，那是人为暴力的安排啊！公元978年。以王礼葬煜于洛阳北邙山。追封吴王。自此，尘埃落定。想起一句歌谣——王非王，侯非侯，千乘万骑上北邙。

虞美人

唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞美人而得名。虞姬，项羽的宠姬，常随项羽出征各地。公元前202年，项羽被刘邦军队围于垓下。夜饮中， 项羽慷慨悲歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！” 美人虞姬和之：“汉军已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。”在四面楚歌中，虞姬拔剑自刎。

    唐无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》，词牌名便源于此。

【花 语】

白色虞美人：

    象征着安慰、慰问

红色虞美人：

    代表着极大的奢侈、顺从

三、师生活动

活动一

活动要求：自读诗歌，读准字音，把握诗歌节奏和感情基调。

虞美人

李 煜

   春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。

     雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。

活动二

活动要求：自读诗歌，小组合作，根据注释，把握诗歌内容，思考以下几个问题，理解作者愁之所在。

1.“春花秋月”本是美好的事物，词人为何希望它早点结束？“往事知多少”中的“往事”具体指什么？

2.李煜是被宋太祖赐毒酒毒死，这首词到底是哪些字，竟会招来杀身之祸？何以见得？

3.“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？

4.“一在一改”的对比，改的只有宫女的容颜吗？还有什么呢？

5.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古名句，抒发了作者怎样的情感？

明确：

诗歌内容大意：

时光一年一年溜过，到何时才是人生的尽头？多少的往事还依然记得清清楚楚。昨晚，东风又吹进小楼，在月光下，实在不忍去回想我那失去的家国！

    往日宫中那些雕花的栏杆和玉石的台阶，应该依旧在那里，只是如今人事已变，面目全非。我真不知道往后还有多少悲愁？多少悲愁，如满江的春水，永远不断地向东流，向东流……

1.春花最美，秋月最亮，春花秋月总是和最美好的事物联系在一起。

但李煜降宋后被封为违命侯，名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚。所以对生活感到绝望，在绝望之时，一年一度的“春花秋月”对他是一种讽刺，只是意味着这种屈辱生活的延续罢了，从而对花谢花开、月圆月缺感到厌烦，希望这一切都结束。

物质上：锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的尊荣富贵的生活；         

精神上：欢乐、自由、尊严、生存的安全感

2.    小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

这是一个亡国国君的故国之恋。念念不忘过去的美好生活，念念不忘东风是故国吹来，春水又向故乡流去，这在宋太祖看来是不是会有“东归故国”之意吗？可以这样说，一个“故国”一个“东”字，断送了一代文章圣手的性命。

3.“东风”表示季节更替，“又”则说明囚宋后又过了一年，时光飞逝，与开头照应，这引起了作者无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！回首故国，只有恨与痛！

4.

5.这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的江水,显示愁思如春水汪洋恣肆，奔放倾泻，又如春水之不舍昼夜，长流不尽，语句形象而生动。用远离自己而代表故土的长江喻愁，当然含有怀念故国之情，情感更为深沉。有不顾一切的感情冲动，大胆抒发了亡国之恨。

补充：以水喻愁的句子

李白：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”  “请君试问东流水，别意与之谁短长。”

刘禹锡：“花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。”

白居易：“欲识愁多少，高于滟yàn滪yù堆。”

欧阳修：“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。”

秦观：

“恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。”    

“春去也，飞红万点愁入海。”

总结愁之所在：往事之叹、亡国之恨、离家之痛、思乡之苦

活动三

活动要求：阅读诗歌，小组合作探究，作者是如何表现他的愁绪的？

对比

春花秋月何时了—往事知多少

小楼昨夜又东风—故国不堪回首月明中

雕栏玉砌应犹在—只是朱颜改

（宇宙永恒不变）VS（人生短暂无常）

 今昔对比，回环往复，一唱三叹，唱出词人心灵上的波涛起伏，忧思难平，唱出物是人非的无限怅恨。 

虚实结合，情景交融

 实写：春花秋月、小楼、东风、明月、朱颜。

虚写：故国、雕栏玉砌、朱颜、春水。

比喻、夸张、设问

四、当堂练习

李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：春花秋月何时了？往事知多少。

李煜《虞美人》中“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”两句写词人夜晚在春风里、月光下深切怀念故国的情景，伤悲之情溢于言表。

李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

李煜的《虞美人》中，用设问和比喻的手法表达作为亡国之君的愁绪的缠绵不断的句子是：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。