搜索
    上传资料 赚现金
    专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套) .docx
    • 学生
      专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(学生版)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套) .docx
    专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)01
    专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)02
    专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)03
    专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)01
    专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)02
    专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)

    展开
    这是一份专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套),文件包含专题18集合的基本运算补集与集合的综合应该运算教师版含解析-2022年初升高数学衔接讲义第1套docx、专题18集合的基本运算补集与集合的综合应该运算学生版-2022年初升高数学衔接讲义第1套docx等2份学案配套教学资源,其中学案共21页, 欢迎下载使用。

    专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)
    学习目标

    1.在具体情境中,了解全集的含义
    2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集.
    3.体会图形对理解抽象概念的作用
    知识精讲


    高中必备知识点1:全集

    文字
    语言
    一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集


    高中必备知识点2:补集

    文字语言
    对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作∁UA
    符号语言
    ∁UA={x|x∈U,且x∉A}
    图形语言

    [知识点拨] (1)简单地说,∁UA是从全集U中取出集合A的全部元素之后,所有剩余的元素组成的集合.
    (2)性质:A∪(∁UA)=U,A∩(∁UA)=∅,∁U(∁UA)=A,∁UU=∅,∁U∅=U,∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).
    (3)如图所示的阴影部分是常用到的含有两个集合运算结果的Venn图表示.


    典例剖析


    高中必会题型1:补集的运算

    1.设全集,,,求的值
    【答案】或.
    因为,所以,,解得或,
    当时,,,满足,符合题意;
    当时,,,满足,符合题意;
    所以或.
    2.已知全集,如果,则这样的实数 是否存在?若存在,求出,若不存在,说明理由.
    【答案】存在,是或.
    ∵,∴ 且,即,解得,
    当时,,是中的元素,不符合题意;当时,;当时,.∴这样的实数存在,是或.
    3.已知全集,,,且,,,求集合,.
    【答案】,
    因为,所以且,
    因为,所以且,
    因为,所以,
    因此有,.
    4.设集合,.
    (1)若,求实数的值;
    (2)若,求实数的取值集合.
    【答案】(1);(2).
    (1)由得:,解得:;
    (2)①若,解得:或,
    当时,,满足题意,
    当时,,满足题意,
    ②若,解得:或,
    当时,,,满足题意,
    当时,,,满足题意,
    综上所述,实数的取值集合为:.
    5.已知集合,集合,.
    (1)若,求实数m的值;
    (2)若,求实数m的取值范围.
    【答案】(1)2;(2),或.
    (1)因为,
    所以,所以,所以;
    (2),或,由已知可得,所以或,所以或,
    故实数m的取值范围为,或.

    高中必会题型2:集合的交并、补集的综合运算

    1.已知U={x∈R|1 (1)A∪B;
    (2)(UA)∪(UB).
    【答案】(1)A∪B={x|2≤x≤7};(2)(UA)∪(UB)={x|1 (1)因为A={x|2≤x<5},B={x|3≤x≤7},
    所以A∪B={x|2≤x≤7}.
    (2)因为U={x|1 所以UA={x|1 所以(UA)∪(UB)={x|1 2.已知集合,或,.
    (Ⅰ)求;
    (Ⅱ)求.
    【答案】(1)(2)
    (1)因为,或,
    所以
    (2)由或,知,
    所以.
    3.已知全集.集合,.
    (1)求;
    (2)求.
    【答案】(1);(2)
    解:(1)因为全集.集合,.
    所以
    (2)因为,所以,所以
    4.已知全集,集合,集合,
    (1)求,;
    (2)求,.
    【答案】(1);(2),.
    (1)因为,,,
    所以,;
    (2)因为,,,
    所以,,
    所以.
    5.已知全集,集合.
    (Ⅰ)求和;
    (Ⅱ)求.
    【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)或
    (Ⅰ),,
    ,
    (Ⅱ),,


    高中必会题型3:与补集有关的求参数问题

    1.已知集合U={﹣2,﹣1,0,1,2,3},A={﹣1,0,1},B={1,2},则∁U(A∪B)=___________.
    【答案】{﹣2,3}
    解:∵U={﹣2,﹣1,0,1,2,3},A={﹣1,0,1},B={1,2},
    ∴A∪B={﹣1,0,1,2},∁U(A∪B)={﹣2,3}.
    故答案为:{﹣2,3}.
    2.已知集合,,则=_____.
    【答案】
    ∵,,
    ∴,∴.
    故答案为:.
    3.已知集合,,,则______.
    【答案】
    由题意,而,所以.
    故答案为:.
    4.已知全集,,,则=_______
    【答案】.
    因为全集, ,
    所以,
    又因为,
    所以,
    故答案为:.
    5.已知全集,定义,若,,则___________.
    【答案】
    由题意可知,,
    所以.
    故答案为:
    对点精练

    1.设集合A={1,2,3,4},B={3,4,5},全集U=A∪B,则集合U(A∩B)=( )
    A.{1,2,3,5} B.{1,2,3}
    C.{1,2,5} D.{1,2,3,4,5}
    【答案】C
    因为A={1,2,3,4},B={3,4,5},
    所以全集U=A∪B={1,2,3,4,5},A∩B={3,4},
    所以U(A∩B)={1,2,5}.
    故选:C.
    2.已知集合M={x∈R|x2﹣2x=0},U={2,1,0},则(  )
    A.{0} B.{1,2} C.{1} D.{1,0,2}
    【答案】C
    解:集合M={x∈R|x2﹣2x=0}={0,2},U={2,1,0},
    则.
    故选:C.
    3.设全集,集合,,则等于( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    由题得,

    .
    故选:A
    4.已知全集为实数集,集合,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    ,
    或,
    .
    故选:C.
    5.已知全集,集合,,则( ).
    A. B. C. D.
    【答案】C
    ,
    ,
    .
    故选:C.
    6.设U=R,N={x|2 A.1 C.1 【答案】D
    因为UN是UM的真子集,所以M是N的真子集,
    所以a1≥2且a+1≤2,等号不同时成立,解得1≤a≤1.
    故选:D
    7.已知,若,则实数的取值范围为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    因为,
    所以或,
    因为,所以.
    故实数的取值范围为
    故选:C
    8.设全集,已知集合或,集合,若,则的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    因为全集,集合或,
    所以,
    又因为,
    .
    故选:C
    9.已知集合,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    集合或,
    集合或,
    则ð,ð或
    故选:A.
    10.设U是全集,是U的三个子集,则阴影部分所示的集合为( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    由图象可知:阴影部分对应的集合的元素x∉S,∴x∈,且x∈M∩P,因此x∈()∩(M∩P).
    故选:B.
    11.已知全集U=R,集合M={x|-1≤x≤3},则∁UM=(  )
    A.{x|-1 C.{x|x<-1或x>3} D.{x|x≤-1或x≥3}
    【答案】C
    由题意,全集,集合,所以或,
    故选C.
    12.设集合M={x|-1≤x<2},N={x|x-k≤0},若(∁R M)⊇(∁R N),则k的取值范围是(  )
    A.k≤2 B.k≥-1
    C.k>-1 D.k≥2
    【答案】D
    【解析】
    由 可知 ,则 的取值范围为.故选D.
    13.已知集合U=R,A={x|﹣1≤x≤1},B={x|x﹣a<0},若满足,则实数a的取值范围为__.
    【答案】a≤﹣1
    求出∁UA,再利用集合的包含关系即可求解.
    因为A={x|﹣1≤x≤1},所以∁UA={x|x>1或x<﹣1},
    B={x|x﹣a<0}={x|x<a}
    若B⊆∁UA,则a≤﹣1.
    故答案为:a≤﹣1.
    14.设全集U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩∁UN={2,4},则N=________.
    【答案】
    【解析】
    M∪N 元素去掉M∩∁UN 元素得N={1,3,5}
    15.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4},则∁U(A∩B)=________.
    【答案】{1,4,5}
    因为集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4}
    所以A∩B={2,3},
    所以∁U(A∩B)={1,4,5}.
    故答案为{1,4,5}.
    16.已知全集为R,集合M={x∈R|−2<x<2},P={x|x≥a},并且,则实数a的取值范围是________.
    【答案】a≥2
    【解析】
    由题意得M={x|−2<x<2},={x|x<a}.∵M⊆,∴由数轴知a≥2.

    17.已知集合U={x∈Z|-2 【答案】A∩B={1,4,8},U(A∪B)={2,5,7,9},A∩(UB)={0,3},B∪(UA)={-1,1,2,4,5,6,7,8,9}.
    集合U={x∈Z|-2 所以A∩B={1,4,8},A∪B={-1,0,1,3,4,6,8},
    所以U(A∪B)={2,5,7,9},
    又UB={0,2,3,5,7,9},
    UA={-1,2,5,6,7,9},
    所以A∩(UB)={0,3},
    B∪(UA)={-1,1,2,4,5,6,7,8,9}.
    18.已知全集,集合,,.
    (1)求;
    (2)若,求实数的取值范围.
    【答案】(1)或,(2)
    解:(1)因为全集,,所以或,
    因为
    所以或,
    (2)因为,,
    所以,
    当集合时,成立,则,解得,
    当集合时,则
    ,解得,
    综上,的取值范围
    19.已知全集U=R,集合A={x|-1 求:
    (1)A∩B;
    (2)∁U(A∪B);
    (3)A∩(∁UB).
    【答案】(1);(2)或;(3).
    (1)因为A={x|-1 所以A∩B={x|-1 ={x|0 (2)A∪B={x|-1 ={x|-1 ∁U(A∪B)={x|x≤-1或x>3}.
    (3)A∩(∁UB)={x|-13或x≤0}
    ={x|-1 20.已知集合A={x|x2-x-2=0},B={x|x2+mx+m-1=0}.
    (1)当m=1时,求(∁RB)∩A;
    (2)若(∁RA)∩B=⌀,求实数m的取值.
    【答案】(1)(∁RB)∩A={2};(2)m的取值为2或-1.
    解方程x2-x-2=0,即(x+1)(x-2)=0,解得x=-1,或x=2.故A={-1,2}.
    (1)当m=1时,方程x2+mx+m-1=0为x2+x=0,解得x=-1,或x=0.
    故B={-1,0},∁RB={x|x≠-1,且x≠0}.
    所以(∁RB)∩A={2}.
    (2)由(∁RA)∩B=⌀可知,B⊆A.
    方程x2+mx+m-1=0的判别式Δ=m2-4×1×(m-1)=(m-2)2≥0.
    ①当Δ=0,即m=2时,方程x2+mx+m-1=0为x2+2x+1=0,解得x=-1,故B={-1}.
    此时满足B⊆A.
    ②当Δ>0,即m≠2时,方程x2+mx+m-1=0有两个不同的解,故集合B中有两个元素.
    又因为B⊆A,且A={-1,2},所以A=B.
    故-1,2为方程x2+mx+m-1=0的两个解,
    由根与系数之间的关系可得
    解得m=-1.综上,m的取值为2或-1.
    21.全集,对集合A、B定义,定义.若集合,求.
    【答案】或
    解:因为,
    所以或,或,
    所以,

    所以或
    22.已知集合或,.
    (1)若,求实数的取值范围;
    (2)当取使不等式恒成立的的最小值时,求.
    【答案】(1)或;(2).
    (1)或,,
    ,,
    若,则,解得或,
    所以的取值范围为或;
    (2)由得恒成立,
    则,解得,所以的最小值为,
    当时,或



    相关学案

    专题10圆(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套): 这是一份专题10圆(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套),文件包含专题10圆教师版含解析-2022年初升高数学衔接讲义第1套docx、专题10圆学生版-2022年初升高数学衔接讲义第1套docx等2份学案配套教学资源,其中学案共69页, 欢迎下载使用。

    专题15 集合的概念(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套): 这是一份专题15 集合的概念(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套),文件包含专题15集合的概念教师版含解析-2022年初升高数学衔接讲义第1套docx、专题15集合的概念学生版-2022年初升高数学衔接讲义第1套docx等2份学案配套教学资源,其中学案共30页, 欢迎下载使用。

    专题16 集合间的基本关系(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套): 这是一份专题16 集合间的基本关系(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套),共16页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部